群落一轮复习.pptx

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1、必修必修3 稳态与环境稳态与环境杭州外国语学校张松群落的一轮复习群落的一轮复习某个池塘中生活的部分生物某个池塘中生活的部分生物鲢鱼种群数量的变化。鲢鱼种群数量的变化。那么是不是只需关注鲢鱼种群，还需要关注其他种群那么是不是只需关注鲢鱼种群，还需要关注其他种群吗？吗？因此不仅要研究种群，还要把不同种群放在一起研究。因此不仅要研究种群，还要把不同种群放在一起研究。小明是一个养鲢鱼的专业户，他特别关心的是：小明是一个养鲢鱼的专业户，他特别关心的是：一、群落的概念：一、群落的概念：指在一定空间内所有生物种群的集合体。指在一定空间内所有生物种群的集合体。2 2、一个池塘中的所有鱼、虾、水草、浮萍可形成一

2、个群落（、一个池塘中的所有鱼、虾、水草、浮萍可形成一个群落（）4 4、池塘旁的一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等所有生、池塘旁的一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等所有生物可形成一个群落（物可形成一个群落（）3 3、一个池塘中的所有生物可形成一个群落（、一个池塘中的所有生物可形成一个群落（）辨析：辨析：辨析：辨析：1 1、两个池塘两个池塘中的所有生物可形成一个群落（中的所有生物可形成一个群落（）群落由生物成分组成，通常包括生产者、消费者和分解者。群落由生物成分组成，通常包括生产者、消费者和分解者。非生物成分不属于群落。非生物成分不属于群落。小结：小结：小结：小结：某个池塘中生活的部分

3、生物某个池塘中生活的部分生物后来小明拓宽养殖范围，又引种了鳙鱼、草鱼、青后来小明拓宽养殖范围，又引种了鳙鱼、草鱼、青鱼等鱼类实现鱼塘混养，需要考虑什么问题？鱼等鱼类实现鱼塘混养，需要考虑什么问题？利用群落的垂直结构理论进行鱼塘混养利用群落的垂直结构理论进行鱼塘混养,让让不同生活习性的鱼分布于不同的水层。不同生活习性的鱼分布于不同的水层。意义：充分利用水域的空间和资源。意义：充分利用水域的空间和资源。二、群落的结构：二、群落的结构：比比较项目目垂直垂直结构构水平水平结构构时间结构构 含含义群落中的生物群落中的生物在在 方向方向上具有明上具有明显的的 现象。象。群落中的生物群落中的生物在在 方向方

4、向上的配置状况。上的配置状况。群落的群落的组成和成和外貌随外貌随 而而发生有生有规律律的的变化。化。垂直垂直 分层分层 水平水平 时间时间 材料一材料一.图图中中A A、B B、C C分别代表的是在分别代表的是在-200-3 200-3 800 m800 m的海拔高度内的海拔高度内,山坡山坡A A、森林、森林B B、海洋、海洋C C三个不同的自然区域内植物的分布状况。三个不同的自然区域内植物的分布状况。影响影响B B、C C区域区域中植物垂直分层的因素是什么？动物垂直中植物垂直分层的因素是什么？动物垂直分层分层的因素是什么的因素是什么？经典例题经典例题分析分析1、垂直结构：、垂直结构：材料一材

5、料一.图图中中A A、B B、C C分别代表的是在分别代表的是在-200-3 200-3 800 m800 m的海拔高度内的海拔高度内,山坡山坡A A、森林、森林B B、海洋、海洋C C三个不同的自然区域内植物的分布状况。三个不同的自然区域内植物的分布状况。B B区域区域中有水平结构吗中有水平结构吗？影响因素是什么？影响因素是什么？经典例题经典例题分析分析2、水平结构：、水平结构：影响因素：影响因素：水分、土壤、地形等水分、土壤、地形等高山高山高山高山长草，低处长大树的现象是垂直长草，低处长大树的现象是垂直长草，低处长大树的现象是垂直长草，低处长大树的现象是垂直结构结构结构结构？材料一材料一.

6、图图中中A A、B B、C C分别代表的是在分别代表的是在-200-3 200-3 800 m800 m的海拔高度内的海拔高度内,山坡山坡A A、森林、森林B B、海洋、海洋C C三个不同的自然区域内植物的分布状况。三个不同的自然区域内植物的分布状况。经典例题经典例题分析分析AA区域植物的分布状况体现了垂直结构还是水平结构？区域植物的分布状况体现了垂直结构还是水平结构？三、群落的分布：三、群落的分布：地球各地因气候、地形等环境条件的不同而地球各地因气候、地形等环境条件的不同而分布着不同类型的生物群落，其中主要的陆分布着不同类型的生物群落，其中主要的陆地生物群落是森林、草原、荒漠和苔原。地生物群

7、落是森林、草原、荒漠和苔原。植被分布随纬度和海拔的变化植被分布随纬度和海拔的变化 冰川冰川苔原苔原针叶林针叶林阔叶林阔叶林热带雨林热带雨林 赤道赤道纬度纬度 两极两极 低低高高海海拔拔四、群落的演替：四、群落的演替：一些物种一些物种替代替代另一些物种，一个群落类型另一些物种，一个群落类型替代替代另一个群落类型的过程。另一个群落类型的过程。材料二材料二.分析下列群落演替过程：分析下列群落演替过程：1、演替的类型及过程：、演替的类型及过程：类型型原生演替原生演替次生演替次生演替过程程（可借助序号表示）（可借助序号表示）起点起点时间 速度速度 影响因素影响因素 从来没有被植物覆盖从来没有被植物覆盖的

8、地面，或原来存在的地面，或原来存在过植被、但被彻底消过植被、但被彻底消灭了的地方灭了的地方原有植被虽已不存在，原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，但土壤条件基本保留，还保留了部分植物的还保留了部分植物的种子或其他繁殖体的种子或其他繁殖体的地方地方长长短短较慢较慢较快较快自然因素自然因素 自然因素、自然因素、人类活动较为关键人类活动较为关键退化草原退化草原 荒漠荒漠森林大火森林大火 森林森林2、演替的原因：、演替的原因：讨论（小组合作）：讨论（小组合作）：原生演替中为什么首先登陆裸岩阶段的是地衣，而不是原生演替中为什么首先登陆裸岩阶段的是地衣，而不是苔藓等其它生物？演替过程中为什么地衣阶段又

9、被苔藓阶段苔藓等其它生物？演替过程中为什么地衣阶段又被苔藓阶段替代？在苔藓阶段还有没有地衣存在？替代？在苔藓阶段还有没有地衣存在？结合材料影响群落演替的外部因素是什么？结合材料影响群落演替的外部因素是什么？3、演替的结果、演替的结果顶极群落：顶极群落：2）决定因素：由）决定因素：由平均温度平均温度和和年降雨量年降雨量所决定的。所决定的。1）概念：演替所达到的最终平衡状态。）概念：演替所达到的最终平衡状态。高温高湿高温高湿热带雨林热带雨林低温高湿低温高湿北方针叶林北方针叶林中温中湿中温中湿温带草原温带草原低温低湿低温低湿苔原苔原极端缺水极端缺水沙漠沙漠问题：形成顶级群落后还有没有可能发生新的演替

10、？为什么问题：形成顶级群落后还有没有可能发生新的演替？为什么？知识内容知识内容考试考试说明说明要求要求20152015年年9 9月测月测试试20152015年年1010月月20162016年年4 4月月20162016年年1010月月20172017年年4 4月月群群落落群落的概念和群落的概念和结构结构a a9 9（2 2分）分）2929（1 1分）分）2 2（2 2分）分）主要的陆地生主要的陆地生物群落类型物群落类型a a6 6（2 2分）分）群落演替的概群落演替的概念、类型和过念、类型和过程程a a2929（2 2分）分）2929（1 1分）分）9A9A（0.50.5分）分）顶极群落的概顶

11、极群落的概念念a a加试加试27B27B（0.0.5 5分）分）浙江省生物选考试题双向细目表浙江省生物选考试题双向细目表浙江省生物选考试题双向细目表浙江省生物选考试题双向细目表 回忆知识、辨认事实、举出实例、描述特征。回忆知识、辨认事实、举出实例、描述特征。123456123456规则：每组各先派一名同学答题，答题时小组其他成员不得提醒，规则：每组各先派一名同学答题，答题时小组其他成员不得提醒，答对题目继续，答错题目淘汰，本组其他同学补上。最后完成闯答对题目继续，答错题目淘汰，本组其他同学补上。最后完成闯关所需同学少的组获胜。关所需同学少的组获胜。123456123456每个群落都是独一无二的

12、，它不每个群落都是独一无二的，它不会在环境条件相似的情况下重复会在环境条件相似的情况下重复出现。出现。错误错误 P82群落就是各个物种适应环境和彼群落就是各个物种适应环境和彼此相互适应过程的产物。此相互适应过程的产物。正确正确 P82一般来说，群落层次性越明显，一般来说，群落层次性越明显，分层越多，群落中的动物种类也分层越多，群落中的动物种类也就越多。就越多。正确正确 P86对于动物来说，群落的垂直结构对于动物来说，群落的垂直结构形成的原因是光照强度。形成的原因是光照强度。错误错误 P85陆地群落的水平结构大都是均匀陆地群落的水平结构大都是均匀的，譬如沙漠中的灌木。的，譬如沙漠中的灌木。错误错

13、误 P86群落水平结构的特点是具有明显群落水平结构的特点是具有明显的分层现象。的分层现象。错误错误 P86苔原的植被结构简单、种类稀少、苔原的植被结构简单、种类稀少、生长缓慢。生长缓慢。正确正确 P93热带雨林的物种最为丰富，是最热带雨林的物种最为丰富，是最大的森林带。大的森林带。错误错误 P91原生演替的基质和环境条件比较原生演替的基质和环境条件比较好。好。错误错误 P97次生林就是原始森林被砍伐后通次生林就是原始森林被砍伐后通过次生演替而生长起来的森林。过次生演替而生长起来的森林。正确正确 P97地球上现存的群落大都处于演替地球上现存的群落大都处于演替过程中。过程中。错误错误 P97顶级群落若没有外力干扰，将永顶级群落若没有外力干扰，将永远保持原状。远保持原状。正确正确 P97作业1、继续阅读课本继续阅读课本P82-98查漏补缺；查漏补缺；2、完成学案课堂小结概念图的构建；、完成学案课堂小结概念图的构建；3、完成课后巩固练习。完成课后巩固练习。