杜绝不良嗜好PPT.ppt

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1、第第1212课课 面对诱惑面对诱惑 学会说学会说“不不”第二框题第二框题 杜绝不良嗜好杜绝不良嗜好第四单元第四单元 分清是非分清是非 夫佞辩者夫佞辩者探人之心、度人之欲、顺人之嗜好而不探人之心、度人之欲、顺人之嗜好而不敢逆，纳人于邪恶而求其利。敢逆，纳人于邪恶而求其利。尹文子大道下 喝茶喝茶 下棋下棋 看书看书 跑步跑步 抽烟抽烟 喝酒喝酒赌博赌博 上网上网 游戏游戏 一、培养良好的生活习惯一、培养良好的生活习惯意义：意义：不但关系到个人的健康成长，也关系到整个民族和社会的前途。不但关系到个人的健康成长，也关系到整个民族和社会的前途。二、不良嗜好及其危害二、不良嗜好及其危害1 1、吸烟的危害、

2、吸烟的危害影响青少年的身体健康；影响青少年的身体健康；滋生不良心理品质，诱发不良行为，甚至引发违法犯罪；滋生不良心理品质，诱发不良行为，甚至引发违法犯罪；带来严重的社会危害。带来严重的社会危害。青少年身体各系统和器官发育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，吸烟对青少年骨骼发育、神经系统、呼吸系统等危害更大，甚至影响其整体发育。增加父母的经济负担，会促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。为了弄到买烟的钱，不惜偷窃、敲诈勒索、抢劫。吸烟现在已经成为引起火灾事故、危害公共安全的重要原因。香烟的烟雾会污染周围环境，损害他人健康。20112011年年5 5月月1717日，北京市东城区人民法院今日一审宣

3、判：高日，北京市东城区人民法院今日一审宣判：高晓松以危险驾驶罪被判处拘役六个月，并处罚金四千元人民币。晓松以危险驾驶罪被判处拘役六个月，并处罚金四千元人民币。二、不良嗜好及其危害二、不良嗜好及其危害2 2、酗酒的危害、酗酒的危害 酗酒会引发交通事故，误事；酗酒会引发交通事故，误事；对青少年而言可能荒废学习，蹉跎一生；对青少年而言可能荒废学习，蹉跎一生；助长追求享乐的生活态度；助长追求享乐的生活态度；增加父母的经济负担；增加父母的经济负担；促成不良交往，诱发群架、斗殴等不良行为，甚至促成不良交往，诱发群架、斗殴等不良行为，甚至犯罪犯罪 。二、不良嗜好及其危害二、不良嗜好及其危害海内存知己，天涯若

4、比邻。海内存知己，天涯若比邻。3 3、网络是一把双刃剑、网络是一把双刃剑A、开阔眼界、开阔眼界B、放松心情、放松心情C、学习新知、学习新知D、结交新友、结交新友网络的优势网络的优势二、不良嗜好及其危害二、不良嗜好及其危害3 3、网络是一把双刃剑、网络是一把双刃剑享受健康的网络享受健康的网络A A、善于上网学习、善于上网学习B B、诚实友好交流、诚实友好交流C C、维护网络安全、维护网络安全A A、妨碍中学生社会交际能力的培养；、妨碍中学生社会交际能力的培养；B B、影响中学生心理和生理的健康发育；、影响中学生心理和生理的健康发育；C C、引发中学生崇尚暴力的心理倾向及网络成瘾。、引发中学生崇尚

5、暴力的心理倾向及网络成瘾。网络的弊端网络的弊端二、不良嗜好及其危害二、不良嗜好及其危害3 3、网络是一把双刃剑、网络是一把双刃剑D D、有利于身心健康、有利于身心健康不良嗜好的危害？不良嗜好的危害？使青少年荒废学业，影响身体健康；使青少年荒废学业，影响身体健康；滋生不良心理品质，诱发不良行为，甚至引发违法犯罪；滋生不良心理品质，诱发不良行为，甚至引发违法犯罪；带来严重的社会危害。带来严重的社会危害。烟-抽走了我的灵魂；酒-醉倒了我的自尊；网-埋葬了我的人生。选择题选择题选择题选择题题型题型1 1：真空式：真空式 1 1、好奇心是人们、好奇心是人们 A A、都具有的从众心理、都具有的从众心理 B

6、 B、面临新奇刺激的情况下，产生惊奇而要探明现状与原因的、面临新奇刺激的情况下，产生惊奇而要探明现状与原因的一种心理倾向一种心理倾向 C C、在孩提时代才有的一种心理、在孩提时代才有的一种心理 D D、取得成功的前提、取得成功的前提B 2 2、判断一种行为是、判断一种行为是“是是”还是还是“非非”的依据是的依据是 A A、个人的价值观念、个人的价值观念 B B、个人的兴趣和好恶、个人的兴趣和好恶 C C、别人的价值评价、别人的价值评价 D D、是否符合法律和道德、是否符合法律和道德D选择题选择题选择题选择题题型题型2 2：组合式：组合式 1 1、公平对个人而言、公平对个人而言 有利于社会的和谐

7、稳定有利于社会的和谐稳定 公平待人能赢得信任和尊重公平待人能赢得信任和尊重 在与人交往中要公平对待每一个人、每一件事在与人交往中要公平对待每一个人、每一件事 公平的为人处世公平的为人处世方式体现个人的道德素养方式体现个人的道德素养 A A、B B、C C、D D、D 1 1、爱因斯坦：、爱因斯坦：“我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。远保持好奇心的人是永远进步的人。”对此认识争取的是对此认识争取的是 好奇心使人对感兴趣的新事物充满探索的欲望好奇心使人对感兴趣的新事物充满探索的欲望 好奇心激好奇心激励人们去接触新事物，研究新问题励人们去接触新事物，研究新问题 好奇心是学习、科研不断进好奇心是学习、科研不断进步的动力步的动力 好奇心对科学家很重要，对一般人来说有没有一样好奇心对科学家很重要，对一般人来说有没有一样 A A、B B、C C、D D、A