增加几倍 增加到几倍.pptx

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1、口答：300增加增加520 300增加到增加到520 增加增加增加到增加到再多再多520现在是现在是520 再多再多现在是现在是：我带：我带3个个：我带的：我带的 是小胖的是小胖的2倍倍32=6（个（个）：3个个：把小胖的：把小胖的 增加增加2倍倍 ：把小胖的：把小胖的 增加到增加到3倍倍 3个苹果个苹果把小胖的把小胖的 增加增加2倍倍是几个苹果？是几个苹果？33=9（个）（个）3个个增加增加2倍倍是原数的是原数的3倍倍增加增加2倍倍 是原数是原数的的3倍倍增加增加3倍倍 是原数的是原数的4倍倍增加增加4倍倍 是原数的是原数的5倍倍3个个33=9（个）（个）3个苹果个苹果把小胖的把小胖的 增加

2、到增加到3倍倍是几个苹果？是几个苹果？增加到增加到3倍倍是原数的是原数的3倍倍增加到增加到3倍倍 是是原数的原数的3倍倍增加到增加到4倍倍 是原数的是原数的4倍倍增加到增加到5倍倍 是原数的是原数的5倍倍：3个个：把小胖的：把小胖的 增加增加2倍倍 ：把小胖的：把小胖的 增加到增加到3倍倍 你发现了什么你发现了什么？3个个3+23=9（个）（个）或或3 3=9（个）（个）3 3=9（个）（个）：3个个：把小胖的：把小胖的 增加增加2倍倍 ：把小胖的：把小胖的 增加到增加到3倍倍 增加增加2倍就是增加到倍就是增加到3倍倍（一）看图填空（一）看图填空苹果苹果1010个个生梨生梨？个？个把把10个苹

3、果看作个苹果看作1份，生梨的个数就是把苹果的个数增加（份，生梨的个数就是把苹果的个数增加（）倍，也）倍，也就是增加到（就是增加到（）倍，是苹果的（）倍，是苹果的（）倍。）倍。344（二）选择题（二）选择题1、原来准备、原来准备6个蛋糕个蛋糕 现在准备的蛋糕比原来增加到现在准备的蛋糕比原来增加到2倍，现在有几个蛋糕？（倍，现在有几个蛋糕？（）原来：原来：现在：现在：？个？个6个个1份份1份份1份份 原来：原来：现在：现在：？个？个6个个1份份1份份 2、增加到、增加到8倍是（倍是（）原来的原来的9倍倍 原来的原来的8倍倍 原来的原来的7倍倍3、增加、增加10倍是（倍是（）原来的原来的9倍倍 原来

4、的原来的10倍倍 原来的原来的11倍倍4、2瓶可乐增加瓶可乐增加3倍后是（倍后是（）瓶）瓶 23=6（瓶）（瓶）24=8（瓶）（瓶）22=4（瓶）（瓶）（四）判断正误（四）判断正误小亚有小亚有2个橘子，小丁丁有个橘子，小丁丁有8个橘子个橘子1、小丁丁的橘子数是小亚的、小丁丁的橘子数是小亚的4倍。倍。（）2、小亚的橘子数增加、小亚的橘子数增加4倍就和小丁丁一样多。倍就和小丁丁一样多。（）3、小亚的橘子数增加到、小亚的橘子数增加到3倍就和小丁丁一样多。（倍就和小丁丁一样多。（）4、小丁丁的橘子数比小亚多、小丁丁的橘子数比小亚多3倍。倍。（）今天你有什么收获？今天你有什么收获？布置作业：练习册布置作业：练习册P84