教育专题：(北师大版)四年级数学下册课件_数图形中的学问1.ppt

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北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册本节课我们一起来研究图本节课我们一起来研究图形中的规律，在数图形的形中的规律，在数图形的过程中自己开动脑筋发现过程中自己开动脑筋发现规律，总结规律。规律，总结规律。数一数，下图中有几个角？数一数，下图中有几个角？数一数，下图中有几个角？3+2+1=6下图中有几个三角形？说一说你是怎样数的？下图中有几个三角形？说一说你是怎样数的？下图中有几个三角形？说一说你是怎样数的？这些图形是怎样得到的？选择其中的一个图形设计花边。这些图形是怎样得到的？选择其中的一个图形设计花边。下下图图中分中分别别有几个三角形？有几个三角形？说说一一说说你是怎你是怎样样数的。数的。2+1=33+2+1=64+3+2+1=10（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。（1）下图中有（）个长方形。下图中有（）个长方形。通过数图形，你掌握图通过数图形，你掌握图形中的规律了吗？数学形中的规律了吗？数学是不是很有意思呀？是不是很有意思呀？