音乐活动《惊蛰.雷雨》.docx

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1、小班音乐活动惊蛰.雷雨(教案)活动目标1、学习用问答的方式来表现歌曲内容，并参与设计图谱。2、初步感受惊蛰雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对节气中自 然现象的兴趣。活动准备1、课件：雷雨闪电2、声音：雷雨声3、图片：人们避雨活动重点：学唱拟声词“一闪闪”“轰隆隆” “哗啦啦”。活动难点：认识并设计图谱，并能用问答方式完整演唱歌曲。活动过程：一、导入1、老师弹琴，幼儿进行发声练习。2、谈话引出课题。二、展开1、小朋友们，听听看这是什么声音？播放声音：闪电雷鸣、雨声2、你们知道每年响的第一声雷是什么时候吗？惊蛰3、每年的第一声雷都发生在惊蛰前后，这惊天动地的一声雷啊就是 在告诉我们小朋友春天真的

2、来咯，这几天啊会阴雨绵绵，但是温度 也会慢慢升高。4、对于惊蛰的雷雨我们小朋友肯定有很多的疑问，今天我把他们变 成了一首好听的歌，我们来一起找找答案，好不好？5、欣赏歌曲第一段(1)教师演唱歌曲第一段。(2)出示图谱(3)小朋友帮帮我，一起找答案。(4)通过幼儿的答案，完成图谱。6、根据图谱学唱歌曲第二段(1)学说歌词(2)学唱歌曲(3)和老师配合整体演唱歌曲老师问，小朋友答。让幼儿在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣, 感受夏天的美丽。歌曲：惊蛰的雷雨(歌词)天空中一闪闪，什么光发亮？天空中轰隆隆，什么声音响？天空中哗啦啦，什么落下来？小朋友请你快快想一想。一闪闪一闪闪，闪电光发亮。轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。哗啦啦哗啦啦，大雨落下来，告诉你这是惊蛰的雷雨。