教案2020-2020学年度七年级语文上册期中考试样题（人教版）.doc

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1、教案2020-2020学年度七年级语文上册期中考试样题（人教版）内容预览：2020-11-10学年度第一学期期中七年级语文学情分析样题本试卷100分，其中书写分3分，考试分120分钟。一（25分）1.用课文原句填空.(10分)士不能够不弘毅, .十则烈士暮年, .龟虽寿开轩面场圃, 。过故人庄 ,潭影空人心.题破山寺后禅院 ,随风直到夜郎西。君咨询归期未有期， 。夜雨寄北见渺小之物必细察其纹理， 。童趣 ，刚起头儿有的是工夫，有的是希望。春儒家待人接物的处世之道是： ， 。十则2.给下面加点字的字注音.(3分)酝酿 栖息 忍俊不禁3.下面三组词语中各有一个字写错了,请找出来并在后面的横线上订正

2、.(3分)A.头晕目眩 获益非浅 一丝不苟 应为B.阴晴园缺 明察秋毫 心旷神怡 应为C.闲情逸致 促然长逝 绝处逢生 应为班级开展“蛮有语文世界”的综合性学习活动，请你参与，完成4-7题。【对联集锦】4.南京作为六朝古都，许多名胜古迹都题写有工整的对联。请你依照你对南京的理解，从下面三个选项中分别为上联选出适宜的下联，将其序号填入对应的横线上，构成三副完好的对联。3分柳雾春笼十里堤 五更清晓数声鸡 江上风清一燕来鸡鸣寺 上联：六朝奢华千古梦 下联：燕子矶 上联：矶头月涌千帆过 下联：玄武湖 上联：荷花夏送一湖水 下联：【新词荟萃】5.流行语变化从一个侧面提示出中国社会观念和社会生活的诸多变化

3、和开展，请你模拟例如句式，解释流行语“雷”或者“囧”。2分例如：山寨：由于山寨有脱离政府治理的意味，因此如今有不正规、不正统的含义。【广告精选】6.下边是中央电视台经济频道的一则财富广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个加点“理”字的不同含义。2分你不理财，财不理你广告中前一个“理”的含义是“ ”，后一个理”的含义是“ ”。【经典品析】7.下面对经典名句的品析不恰当的一项为哪一项（ ）2分A.我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里：诗人把人类比作婴孩，吧自然比作摇篮，表达了诗人对大自然的崇拜和赞颂。B.海日生残夜，江春入旧年：“生”“入”两字，形象地表现了时序的变迁新旧的交替。此联既写美景，

4、又含哲理。C.几家早莺争暖树，谁家新燕啄春泥：“争”“啄”两字形象表现了早春大自然刚从沉睡中清醒过来时的活力，洋溢着诗人发觉春天到来的喜悦之情。D.小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安闲。次句表现出游子内心的温馨愉快。二 42分阅读论语选段，完成8-12题。14分子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“温故而知新，能够为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（为政）子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之不知为不知是知也。”（为政）子曰

5、：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕）8.解释以下句中加点字的意思。4分不亦说乎( ) 吾日三省吾身( )与朋友交而不信乎( ) 温故而知新( )9.下面句子中“之”的用法与其他三项不同的是（ ）2分A学而时习之 B为之怡然称快 C 择其善者而从之 D 然后知松柏之后凋也10.用“”给下面的句子标注两处停顿。2分知之为知之不知为不知是知也11用现代汉语写出以下句子的意思。4分学而不思则罔,思而不学则殆。三人行，必有我师焉。12.论语中有许多词句至今还有生命力。请你写出源于以上选文的两个成语.2分参加初一学习小组 更多精品材

6、料 免费奉送！Section targeting阅读走一步，再走一步选段，完成13-17题。13分我听见有人抽泣，正纳罕那是谁，结果发觉原来是我本人。时间一分一秒地过去，暮色开场四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲惫使我全身麻痹，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，小孩，”他带着抚慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着间隔有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地点，

7、你能看见石架下面那块岩石吗?”我渐渐地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“如今你把左脚踏到那块岩石上。不要担忧下一步。听我的话。”这大概能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了决心。“非常好，”我父亲叫道，“如今挪动右脚，把它移到右边稍低一点的地点，那儿有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的决心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只挪动一小步，渐渐爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是抽泣了一会儿，然后，我产生了一种宏大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发觉，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起非常久往常我

8、在那座小悬崖上所学到的经历，我便能应付一切。我提示本人，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地点。这时，我便能够惊奇而骄傲地回头看看，本人所走过的路程是多么漫长。13从文中找出表现我战胜困难前后心理变化过程的词语，填在下面的括号中。2分。恐惧和疲惫-（ ）-（ ）-宏大的成就感14.说说画线句“暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗”在文中的作用？3分15.以下选项中对课文理解有误的一项为哪一项（ ）3分A“我听见有人抽泣，正纳罕那是谁，结果发觉原来是我本人”这两句话表现了我极度紧张恐惧的心理，以致连本人哭了都不明白。B父亲眼看小

9、孩在悬崖石架上下不来，课时他并不直截了当上去救小孩，而是引导小孩本人一步步克服困难走下来，说明了福清教子有方。C选文的标题走一步，再走一步的含义确实是“我”在父亲的指导和鼓舞下一步步爬下悬崖的经历。D文中人物的语言精确地反映出人物各自的性格，如我的害怕父亲的耐心细致，都在文中有恰到好处的描写。16.“ 我提示本人，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地点。”这句话的深入含义是什么？3分17.作者从悬崖脱险的经历中悟出了“走一步，再走一步”的哲理，你能从这个故事中悟出其他的哲理吗？请你试着写出其中的一个。2分阅读下面的文章，完成18-22题。

10、15分秋颂秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。当叶子逐步萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映下落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清亮的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐步淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝聚。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的秋院。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好似我曾生活其中，品味过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，咨询讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘

11、，封存着多少生活的足迹。最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰，是最纯洁的风。那么爽利地悄悄擦过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾-季节确实是季节，代谢确实是代谢，生死确实是生死，悲欢确实是悲欢。无需参预，不必留连。秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋确实是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的标题，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，

12、正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。也必须是如此的人，才会有如此的美。如此的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所构成的一种透澈与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。18.文章选取典型景物来表现秋天的特色，请你仿照例如，从文中选取恰当的词语吧另外三种景物补充完好。3分秀逸的秋林 （ ）秋云 ( )的秋风 （ )的秋水19.本文通过颂秋歌颂了什么样的人？2分20.品味文中两处画线句，按要求答

13、题。5分作者为什么说“闲云野鹤是秋的标题”？分赏析下面句子。分它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。21以下对文章的赏析，不正确的一项为哪一项（ ）3分A本文语言优美，风格清新，但缺乏向上精神，读后给人以低落感。B第六段写秋院这幅画，其意图是渲染“秋院”的幽静，突出秋的清韵。C作者对秋的描绘中，巧妙地移情于景，我们能够感遭到一个人格化个性化的“秋”。D从作者对秋的描绘中我们能够体会作者淡泊名利和豁达洒脱的胸怀。22.身处自然，人们时常会因某种景物或者事物引发出对人生的考虑和感悟。请参照例如，写一句你对秋天某种景或者物的考虑和感悟。2分例如：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。三 30分23.请你以 真好 为题，写一篇作文。要求：请把标题补充完好，如“今天真好”“有你真好”“回家真好”“长大真好”“下雨真好”“花开真好”等；能够些人叙事，也能够写景抒情；500字以上。.