幼儿园体育游戏教案：大鸭子、小鸭子.doc

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小班体育竞赛课程计划：大鸭子，小鸭子1，能够模拟大鸭子（走大步），小鸭（走小步）的动作。2，能够按照密码进展步行和跑步的交替动作。3.体验与同龄人和教师一起玩游戏的乐趣。活动预备：一个手鼓，虫子（能够使用替代品）活动程序首先，进口情境介绍:(小孩分为两部分，玩大鸭子，小鸭子和老鸭子玩）教师：今天天气真好。驱逐鸭子的老叔叔要带鸭子去散步！第二，扩大1.组织幼儿游戏：大鸭子和小鸭子散步。（1）教师和小孩一起模拟大鸭子的行动，小鸭子的行走，以及在田野上自由奔跑的动作。（2）把“鸭子”赶到草地上散步，教师提示行动：大鸭子走了一大步，鸭子走了一小步，一个跟着一个。（3）反复练习听取行走指示：当你听到拨浪鼓时，你会走路并听到铃鼓然后跑回家。2.教师解释游戏规则并指导小孩玩游戏。（1）游戏规则：鸭子必须抓住鸭子去山坡做运动，然后去远处的“鱼塘”和“草地”捕鱼并捕捉昆虫。假如你遇到狐狸，不要害怕，一个人带一个家。（2）教师和小孩一起玩游戏，一边做早操，一边阅读歌曲：一大早，坐在晨练，伸展手臂，伸展手臂，弯曲，弯曲，弯曲，踢，踢，踢，跳和锻炼。（3）要求小孩们来“鱼塘”和“草”，大鸭子捕鱼，小鸭子捕捉虫子，大家互相分享食物。（4）鸭子大喊“狐狸来了”并敲打手鼓，“鸭子”迅速跑回家。第三，完毕部分每个人都庆贺成功，（教师带着小孩们做放松练习），“鸭子”将把“鸭子”带回家。（活动自然完毕）