2020-2020学年英语教师个人参考总结范文.doc

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1、2021-2021学年英语教师个人参考总结范文在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德标准为准绳，严格要本人。思想积极向上，要求进步，这学期，我特别荣耀地成为了一名入党积极分子。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，协助学生对英语学习充满学习热情和决心，以健康文明的形象以身作则。二、业务素养方面为了适应课改的需要，我不断地研究新的教学理念，探究新的教学方法，不断将本人的所学运用到课堂教学之中，并获得了特别好的教学效果，屡次在区、校做英语教学研计课，遭到了一致的好评。

2、但是，我深知本人与一些优秀英语教师相比，还存在着一定的差距。由此，我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神本质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到不明白不解的地点，我也能毫不保存地发表本人的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我在鹤岗认真学习英语专业，使本人能够实在提高专业水平。三、教育教学工作方面这学期我担任的是五年级的英语教学。经历告诉我，关于这个年段的英语教学（教学内容多，语法点多），假设不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也

3、不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探究新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深化领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言，树立学习英语的自决心，注重构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经历，提高本人的科研水平。我撰写的立足过程，促进开展一文在校级年会中获得一等奖。xx年6月10日，让思维跟着身体动来在省小学新课程教学研究活动中，被评为小学英语学科优秀教学设计一等奖。由于课堂教学扎实有效，构成了独特的教学风格，屡次为区英语学科做教学研究课。xx年6月14日，在xx区小学

4、英语城乡交流会中，做了一节how are you feeling now?示范课。我指导的学生表演的有英语故事剧a tigers dinner、who is the strongest?、a tiger and a monkey、two young pioneers，英语歌曲froggie、good morning、eight little baby ducks等，我和我校的英语教师共同展示了英语故事剧sour grapes,遭到了领导的一致好评。xx年4月28日，我区举行的第八届春蚕杯赛讲中shes a vet.一课被评为一等奖。在第八届春蚕杯课堂教学展示中做了一节whats your number?展示课。这一课在市首届小学英语教学赛讲活动中获得一等奖。在xxxx学年度第一学期英语期末试题征集中获得优秀奖。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保存，并主动带动其他英语教师成长，遭到了领导的好评。由于本人不懈地努力，加之校领导的支持与协助上。今年，我获得了校级教学奖。这学期，我教的学生在区英语学科竞赛中有八名学生进入前十名，前五名都是我校的学生。但是，本学期，英语学习成绩不高，今后，我要更加努力，使五年组这四个班的英语水平再提高一个档次。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高本身素养，严格要求本人，完善自我，以百倍的决心与努力去迎接今后的挑战！