2022年教师党员培训心得体会三篇.docx

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1、新有关章程集中体现了党员先进性的基本要求，严格按 照有关章程办事，是先进分子保持先进性的前提条件和根本 保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发 展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员 的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和 时代性意识。如何令其俣持先进意识、示范意识和时代意识？我认为:一、富有理想，坚定信念对马克思主义和共产主义的坚定信念，是先进分子具有 远见卓识的表现，是先进分子的精神支柱。正如某领导同志 所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直 有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信 念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无

2、论过去、现在 和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心 为共产主义奋斗终身，是发挥先进分子先锋模范作用的首要 条件。先进分子的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发 展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的；只有把这种 理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人 民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名校级领导，应该 时刻提醒自己，时刻牢记一个先进分子的标准，强化政治意 识、大局意识、奉献意识、业务意识、勤政意识，忠实践行 坚持以人为本。通过学习对照，既提高了自己的认识水平

3、， 又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力 努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做 起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。 教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育教学活动过 程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每 一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、 学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感 模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要的部署要求， 它体现的是教育的公平性、公正性。三、严以律已，以身作则作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场, 是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止 要文

4、明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生 做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学 生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还 要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行 一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者， 真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象 去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而 促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。四、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导 外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清 廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注 重老师

5、与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校 教师不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课， 让家长支持教师廉洁从教工作。作为一名小学教师，我们担负着培育新一代中国未来人 才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响 着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、 权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意业务，诚 心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学 中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生 命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一 名拥有爱心的廉洁从教的好老师。在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠 诚的表现。这

6、样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎；在挫折和困 难面前不悲观失望，勇往直前；在压力和威胁面前不卑躬屈 膝，巍然不动；在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。二、联系群众，克己奉公全心全意为人民业务，引导人民群众认识自己的利益， 并团结起来为实现自己的利益而奋斗，是我们党的根本任 务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中，积极 向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规，教育 引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利 益、当前利益与长远利益的关系，凝聚群众力量。而要这样做，一个重要途径就是党员教师要树立起良好 的形象。党员教师的形象好不好，不仅影响到党在群众中的 威望如何，

7、更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信 任，是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要 条件。在党的历，张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、 郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，不仅带动 了一批党员群众，而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干 部，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学 习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献, 用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。三、勤奋学习，勇于创造先进分子应当是富有创造精神的人。这种创造精神，来 源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新 学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识 或尚未完

8、全认识的领域，这就要求先进分子解放思想，实事 求是，大胆探索，勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知 识和技能，增强为人民业务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意 学习，全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习，提高、 提高、再提高，才能紧跟时代步伐；做到与时俱进，才能适 应学校改革和发展的需要，才能时刻保持先进分子的先进 性。在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自 己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高 教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能 力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管 理的能力、指导学生

9、的能力、教育科研能力、创造能力、理 解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。 此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利 导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。四、勤奋工作，兢兢业业俗语日“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”， 任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦 干而铸就的。先进分子要成就社会主义现代化的伟大事业别 无它途，唯有实干。怎样实干？首先，先进分子要有乐于实 干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种 无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身 为我们光荣组织员更应该使自己具备这种品质。其

10、次，要有 甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色, 而任劳任怨、默默无闻地为我们光荣组织的事业弹精竭虑更 是党员应尽的义务。再次，实践证明：任何虚假的、不求实 效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为我 们光荣组织员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实 干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬 业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。作为一个教师党员，我想就教师党员如何在新时期保持 自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用， 谈几点体会。1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适 应新形势的旧思想和旧观

11、念。教师既要把学生当做学生，还 要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教 师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的 思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师 的思维，更新教育观念。2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世 纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老 师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的 载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只 是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习， 就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学 习，而不是简单的把知识教给学生。3、要努力提高自己的业务水平，

12、因为人是生产力的决 定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师， 作为我们光荣组织员，就必须是教育教学的能手。为此要加 强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中 提高自己的教育教学能力。作为我们光荣组织员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自 己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源 不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用 业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方 面的知识，拓展自己的知识。4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展 的重要动力。作为我们光荣组织员教师就应该掌握现代教育 技术和手段，积极参与

13、教育科研工作，用现代教育理论与教 育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高 效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义 教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教 师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的 前面。在课堂教学中，我尽量使用多媒体教学，增加学生对 数学的兴趣，以及提高课堂效率。5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误， 在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平 上保持，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想， 时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。6、作为我们光荣组织员教师应该拥有慈母般的爱心， 做一名尽心尽责的护

14、花使者。师德的核心就是爱一一对事业 的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学 生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基 于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以 满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情 感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感 的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关 怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一 个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学 生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智 力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的 鼓励，只有师爱才能凝聚学生

15、的心，使其“亲其师，信其道”。 只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使 教师成为“太阳底下最光辉的职业”。总之，学校党员，党员教师，在自己的工作中实践“以 人为本理念”体现在有较高的教育业务水平和为我们光荣组 织的教育事业奋斗终生的事业心；体现在能用优秀的文化教 育武装我们的下一代，自己能成为学生学习、模仿的榜样; 体现在较强的业务意识，在工作中努力实践为学生、为每个 家庭、为我们光荣组织的教育事业、为社会主义建设事业业 务思想。教师在自己的工作中实践坚持以人为本，就是要全 面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设业 务，为人民业务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智

16、体美全面发展的社会主义建设者和接班人；教师在自己的工 作中实践坚持以人为本，就是要全面实施素质教育，使广大 青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于 创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广 的人，知行统一、脚踏实地的人。一、加强学习，坚定信念学习是每一名小学教师的必修课，只有不断加强学习才 能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无 法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。 许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事 实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心 不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容 易乱了方寸

17、，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经 常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论 水平。作为小学教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会 主义的理想和信念。教师丧失了理想信念，就会失去精神支 柱，失去灵魂。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界 观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民 业务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能 经受住各种考验，抵御住各种诱惑。二、以案为鉴，自我约束在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例， 在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、 原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价 值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人