部编版道德与法治三年级上册知识点总结.docx

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1、三年级道德与法治上册知识点总结第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1 .从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习伴我成 长。2 .我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、 学做手工、学礼仪、学写字。3 .我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。4 .从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就 有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。5 .如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪， 我们的表现很粗俗。6 .我们小孩子需要学习，大人也需要学习。7 .大人已经学会了很多本领，为什么还要不

2、断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断 学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。8 .写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？一一 论语6 .爱护身体，珍惜生命。7 .我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会 爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。8 .在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪 些做得不好的地方？（1）我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。（2）我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。（3）我比较挑食，这个习惯对身体不好，以后一定要改正。（4）我喜欢跳绳，踢毯子。经常运动有利于身体健康。

3、9 .如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面 临生活中的种种不便和困难。10 .如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人, 就是我们的父母。第8课安全记心上1 .通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们要遵守 交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。2 .知识窗：近年来，道路交通事故已成为中国儿童意外伤亡的主 要原因之一，由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡数量 呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交 通安全意识。3 .造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以 避免的。4 .知识窗：中华人民共和国道路安全法第

4、就是一条规定：饮酒 后驾驶机动车的，出暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上 二千元以下罚款。饮酒后或醉酒驾驶机动车发生重大交通事故， 终身不得重新取得机动车驾驶证。5 .游泳是我们喜欢的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我 们身边发生。6 .溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？（1）私自游泳，无家长或老师带领；（2）到陌生的水域游泳；（3）擅自下水营救他人。7 .如何安全游泳？（1）学习游泳应该由家长带领去规范的场所（2）要有专业的设 备和人员保护（3）同时还要掌握一些小技巧、这样做能让你远离 溺水的危险。8 .你知道哪些游泳的小技巧呢？（1）游冰前做好热身运动；（2）先在浅

5、水处，用水淋湿身体，适 应水温。9 . “119”是火灾报警电话。10 .火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护求救和避 难逃生的方法非常重要。11 .你都知道哪些火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法？(1)烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰 向安全出口走；(2)如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门用 打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话 向外面的人求救；(3)从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯；(4)在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或 河流躲避；身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。12 .很多火灾是由有些人的疏忽大意

6、或侥幸心理引起的。13 .怎样防患于未然，避免火灾的发生呢？(1)冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。(2)在房间内，阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花 爆竹。(3)在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。14 .假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对？(1)炒菜时油锅起火了。(盖上锅盖)（2）放鞭炮点燃了草丛。（用水灭火）（3）家里电器插座老化、冒火花。（先断电，在灭火）15 .小贴士：打火警电话“H9”，报告是要讲清楚火灾的详细地址、 起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。16 .危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的会威胁到我 们的生命。17 .如

7、果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事 故的发生。第9课心中的“110”1 .生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友 一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意会危及我们 的安全。2 .如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办？（1）千万不要随便给陌生人开门；（2）有人敲门，给爸爸妈妈打电话；（3）让陌生人给爸爸妈妈打电话确认；3 .我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居心不 良的人就会钻空子。4我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也 要有一定的警惕性，有自我保护的意识。第四单元家是最温暖的地方第10课父母多爱我1 .用心想一

8、想，父母每天都为我们做了些什么？（1）每天上学前，妈妈已为我备好温开水；（2）每天放学后，爸爸总是陪我打一会羽毛球；（3）妈妈每天晚上都会来给我盖被子2 .父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。3 .古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，只 要留心，我们就能体会到。4 .父母是爱我们的，但她们也有一些行为和做法让我们不能理解。你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？（1）父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。他们心里只想 着挣钱，一点也不关心我。（2）为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!（3）大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。

9、（4）每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累，我真不情愿！5 .有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能 包含着对我们的爱。有的同学不同意这种说法你觉得呢？7 .说说父母有哪些行为是你不能理解的？说一说具体的内容，你觉得应该如何改进呢？对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么 爱我们。第11课 爸爸妈妈在我心中1 .我们都爱父母2 .父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。在我 们心里，他们也是我们最爱的人。3 .你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？(1)我是问了外婆才知道妈妈的生日。(2)我爸爸是种瓜能手！暑假去瓜田，我看到爸爸种的

10、西瓜又大 又多！(3)我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。(4)我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运 动使人健康J4 .名言：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。一一论 语5 .我们都爱自己的父母，大爱需要表达，需要行动。6 .你为父母做过什么呢？(1)帮妈妈做家务；(2)陪爸爸聊聊天；(3)妈妈心烦时，我陪 妈妈聊天。7 .我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。8 .爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。9 .你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯呢?我和妈妈监督爸爸戒烟；第12课家庭的记忆1 .中国人历来重视家庭团圆。吃

11、年夜饭的习俗由来已久，每当春 节来临，中国人都要团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的年夜饭。2 .知识窗：年夜饭又称团圆饭，是农历除夕（农历年最后一天） 的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年 一度的年夜饭表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互 爱使一家人之间的关系更为亲密。3 .在我们国家，有很多传统节日与“家”有关，你知道吗?春节农历正月初一穿新衣、拜年中秋节农历八月十五吃月饼、赏月元宵节农历正月十五吃元宵、赏花灯清明节农历三月十二祭拜先人4 .你知道哪些祝福家庭的词语和谚语吗？阖家欢乐；家书抵万金;子孝双亲乐，家和万事兴。5 .通过这些成语和谚语，你发现中国人最重视什么

12、呢？中国人最重视家庭的和睦团结，喜欢家人团聚。附：202x秋季期末质量检测三年级道德与法治试卷题号四总分得分【附答案】考生注意.：本卷共四道大题，满分100分，时量60分钟。一、填空题。（每空2分，共30分）1 .在同学眼里,我是个（）的人，在老师眼里我是个（.）的人,我认为自己是个（）的人。2 .我,家住在（），我家里有（）口人。3 .我是三年级学生，我的班主任老师是（）,我的道德与法治老师是（ ）。4 .古丈是个好地方，我最喜欢的家乡景点是（）,我爱吃的家乡小吃是（-），我知道的家乡名人是（）。5 .治烫五步曲指的是（）、脱、（）、盖、（ ）o6 .我的好伙伴是（），伙伴们相互取长补短，就

13、能共同（）。一二、选择题。（每空4分，共40分）1 .教师节是（）。A.三月八日B.九月十日C.八月十五2 .到床底或阁楼找东西时应用（）照明。A.蜡烛B.手电筒C.油灯3 .妈妈下岗了心里很难过，我会（ ）oA.埋怨妈妈无能B.感到丢脸C.安慰妈妈4 .家庭成员之间应该这样相处（)oA.各做各的B.漠不关心5 .睡觉时被烟呛醒,正确的做法是（ ）oA.立即寻找逃生通道逃生B.躲在床底下6 .火警电话是（）0A. 120B. 110 .7 .下列属于端午节习俗的是（ ）oA.赛龙舟B.登高望远8 .下面的物产，属于家乡特产的是（ ）oA.苹果9 .我们的学校位于（A.吉首市10 .我国一的首都

14、是（A.北京B.椰子）境内。B.凤凰县）。B.上海C.互相关心C.穿好衣服再走C. 119C.赏菊花C.茶叶C.古丈县C.长沙三、判断题。对的打“”，错的打“义”。（每空2分，共io分）1 .每个人都是独特的。（）2 .妈妈还在厨房做饭，我先吃不管她。（）3 .不是每一个人都需要学习。（）4 .千万不要把陌生人带回家。（.）5 .圣诞节是我国的传统节日之一。（）连一连。（每小题4分,共20分）父亲节每年的3月8日妇女节每年6月的第三个星期日老人节每年5月的第二个星期日母亲节每年的农历九月九日202x年秋季期末质量检测三年级道德与法治参考答案一、填空题。（每空2分，共30分）1 .灵活处理2 .

15、灵活处理3 .灵活处理4 .灵活处理5 .冲、泡、送6 .第一空灵活处理、进步二、选择题。（每空4分，共40分）1. B 2. B 3. C 4. C 5. A 6. C 7. A 8. C 9. C 10. A三、判断题。（每空2分，共10分）1. 72. x 3. x 4. V 5. x四、连线题。（每空5分，.共20分）父亲节每年6月的第三个星期日 妇女节每年的3月8日 老人节每年的农历九月九日 母亲节每年5月的第二个星期日9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔 等大人学。10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积 累；11

16、 .玩耍对我们来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中学到 了什么？答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在 野外玩耍中认识了许多植物和动物。12 、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。第2课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？ P92 .我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。3 .我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。4 .经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了 进步的快乐。5 .好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。6 .向同学推荐几本好书：7 .敏而好学，不耻下问。一一论语.公冶长8 .每个人在学习过程中都会遇到一

17、些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。9 .王栋学车的故事，带给我们什么启示？在学习的过程中我们会遇到一些困难，但是只要我们坚定信心, 勇于面对，我们都能学得好。10 .学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚 步。11 .遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以 学会。第3课做学习的主人1 .我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都 能学得好。2 .每个同学都有自己的长处，你在哪些方面做得比较好呢？我唱歌唱得好；我字写得漂亮；我舞跳得好。1.1. 然人人都能学

18、得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不 够理想呢？答：（1）没有找到适合自己的学习方法；（2）学习目的不明确；（3） 学习马虎，不认真。4 .每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。5 .我的学习潜力：6 .“问题”是最好的老师。要想学的好，就要多在心中画问号。7 .宋濂是明朝著名的文学家。8 .有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家 共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。9 .为什么说“多提问才是爱思考”呢？10 .当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？答

19、：（1）向他人请教；（2）查阅资料；（3）实地考察；（4）做实验。11 .要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习, 尽情地玩耍。12 .鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。13 .怎样做学习的主人呢？答：把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用 这些好方法。14 .你有什么好的学习经验？答：（1）爱动脑，多独立思考；（2）和伙伴共同学习；（3）做实 地调查；（4）善于观察和发现，从不同的角度想问题；（5）做学 习笔记。15 .适合自己的学习方法才是最好的。第二单元我们的学校第4课说说我们的学校1 .我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩 耍学校的各个

20、角落都留下我们的足迹。2 .学校的宣传栏前留下过我的足迹。我看到自己的作品在宣传栏 里展出了，感到很自豪。3 .乒乓球台是我和同学们“激战”的地方，也见证了我和同学之 间的友谊。4 .教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学 关系，让大家感觉很温暖。5 .说一说你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？美术室、宣传栏、足球场。6 .我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化， 以及在这里发生的一个个精彩的故事。7 .在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。遇到了什么问题, 你知道该找哪个部门吗？（1）小明当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？（送到广播室）（2）教室的门

21、锁坏了，找谁来修理呢？（找后勤部门）（3）如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？（校医务室）（4）对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？（食堂管理部门）（5）我想借几本书看，去哪里借？（图书室）（6）我在操场上捡到一件外套，该交给谁？（班主任）8 .在学校遇到问题，知道怎样才能解决问题吗？答：看门牌；看校园示意图；指示牌、找同学或者老师帮忙等。9 .同学们对我们的学校非常熟悉，请同学们来画一张学校的平面 示意图，可以简单地显示出学校的样子，也帮助我们更加熟悉校 园。7.我们的学校是一个大家庭，我们应该好好爱护我们的学校，让 我们的学校变得更加美好。第5课走近我们的老师1 .从幼儿园开始，老师就陪

22、伴我们成长。我们和老师之间，曾经 有过许多难忘的故事.2 .你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事？答：（1）秋游时和老师一起做老鹰捉小鸡的游戏；（2）学习上遇 到困难，老师给我讲解题目；（3）我生病了老师送我去医院。3 .有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗？(1)课间，有的同学在教室例写作业，老师偏偏要催促大家到教 室外边休息一会儿。(2)有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭 的危害，还要与家长沟通。有的同学认为老师是在管闲事，你是这么想的？老师为什么这么 做？4 .老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例,

23、遇到这样的情况该怎么办呢？(1)刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师缺批评我扫地 不认真。真是冤枉(2)老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想 回答，但老师总是不点我名。我真不服气当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可 以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提出建议的时候要 注意方式方法，也要尊重老师。5 .老师的工作很多也很辛苦，同学们想一想，我们可以做些什么, 既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？(1)我要认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些;(2)我要和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。（3）我要遵守课堂纪律；6 .校

24、园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师拄工作人员。因为他 们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊 重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。7 .了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。第6课 让我们的学校更美好1 .学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领, 认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。2 .请同学们说一说，你都在学校里参加了哪些活动？答：（1）参加学校运动会；（2）参加国庆节节节目汇演；（3）参 加诗歌朗诵比赛。3 .同学们每天在学校的时间是最长的，我们是如何度过的？答：（1）我每天都和同学们一起上课、玩耍。（2）我喜欢数学老师，每次上数学课我都很

25、开心。（3）这是我在美术课上画的美丽校园。4 .丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。5 .凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、 民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义 务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。一一中华人民共 和国义务教育法第四条6 .学校使我们成长的天地。学校是我家，换仅靠大家。我们都有 责任为学校的环境建设出点力。7 .只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改进的地方。8 .我们还可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设 提出建议。9 .学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过 我们的行动解决。第三单元安全护我成长第7课生命最宝贵1 .我们的生命来之不易。2 .从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕 育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、 健康成长。3 .妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。4 .妈妈孕育我们不容易。在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付 出了无数心血。5为了呵护我这个小生命，家人还做过那些事情？（1）小时候，每次给我洗澡都是全家的一项“大工程”。（2）爸爸妈妈每天都惦记我的生活，怕我饿着、冻着。（3）当我生病时，爸爸妈妈都很着急。