内蒙古大学教职工考核登记表.docx

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1、内蒙古大学教职工考核登记表（2009年度）姓 名职 称岗位类型教学为主型岗位级别 A2工作单位数学科学学院岗位任职时间2008-2010.本科课程体系：（1）负责数学与应用数学本科课程体系研究、建设与改革及任务的落实。负责组织本科主干基础课程、重点课程的建设工作和任务的落实。（2） 负责信息与计算数学专业本科课程体系研究、建设与改革及任务的落实。负责 组织本科主干基础课程、重点课程的建设工作和任务的落实。分别负责组织申报上一级精品课等课程建设，学校本科主干基础课程、重点课程、 精品课的申报和建设工作和任务的落实。1 .本科主干基础课建设：主持1门本科主干基础课建设。2 .学科方向：以核心成员参

2、与1个AC级学科方向建设或负责1个D级学科方向 建设；以核心成员参与学位点建设。3 .教研科研项目：主持1项校级以上教研、教改、教学建设项目、多媒体教学资源 库与课件制作项目；或积极参与教研教改项目，主持1项C级科研项目或以核心成 员参加1项B级科研项目（并有相关论文发表）并主持D级项目1项。4 .授课与本科论文指导：平均每年系统讲授本科或研究生课程12学分，至少1门 本科主干基础课，指导本科生学年论文和毕业论文各35篇。大学数学专职教师， 其教学任务中可减免指导本科生论文任务，但增加授课任务2学分/年。5 .研究生培养：博士生导师，每年培养不少于博士 1名或硕士 2名，非博导的硕导 每年培养

3、不少于硕士2名。指导1名研究生的教学实践工作。6 .青年教师培养：每年系统指导1名青年教师的教学工作，要求有计划（所属系备 案），有年度工作总结。7 .学术讲座：每年面向本科生开设1次学术讲座（要求在学院备案）。8 .有组织听课：每年至少参加有组织听课10学时和自由听课10学时，A2-B1岗负责组织、计划和记录（负责者可减免自由听课学时）。9 .教学科研条件建设：积极参与实验室、资料室、学校图书馆等教学科研条件的 建设（要求在相关部门作记录）。10 .公共管理：积极参与院系教学、科研、学生及其它公共管理工作（要求在相关 部门作记录）。11 .院系安排的其他工作：完成院系安排的其它工作，参加各种会议请假率不高于 20%o（对照本岗位职责逐项总结完成情况）岗位职责完成情况前9条逐项总结10 .教学科研条件建设：指导实验室、资料室、学校图书馆等教学科研条件的建设。11 .公共管理：积极参与院系教学、科研、学生及其它公共管理工作。12 .院系安排的其他工作：完成院系安排的其它工作，参加各种会议请假率不高于 20%0所在单位意见所在单位意见领导签字:年 月 日（公章）学校意见月公 z(个人签名：年 月 日（此表用B5纸正反两面打印）