垃圾处理分类主题的教案.docx

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1、垃圾处理分类主题的教案垃圾处理分类主题教案7篇每个人每天都扔许多垃圾。在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃 圾会进行无害化处理，如卫生填埋、焚烧、堆肥等。，而在更多的地 方，垃圾往往只是简洁堆放或填埋，导致臭气集中，污染土壤和地下 水。下面是为大家带来的垃圾处理分类主题教案7篇，盼望大家能够 喜爱！垃圾处理分类主题教案篇1【教学目标】1、知道垃圾的分类，熟悉垃圾分类的标志，熟悉垃圾分类的重要 性。2、熟悉垃圾是珍贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。3、树立节省资源和爱护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。【教学重难点】1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。2、从自我做起，带动身边的人正确地

2、分类垃圾。【教学预备】同学在课前预备的垃圾分类的各种资料。【教学过程】废品可以再利用。如：旧毛巾可以擦桌子，旧牙刷可以刷鞋，旧挂 历可以包书皮，旧衣服可做墩布。师：让我们大家都行动起来，为爱护环境奉献自己的一份力气吧！三、班主任做总结：通过今日的班会，我们知道了垃圾分类的方法和好处，大家以后肯 定要做到分类投放垃圾，老师盼望你们做一个环保小使者，回家的时 候把今日学到的学问讲给爸爸妈妈、四周的邻居伴侣们。让我们都行 动起来，从我做起，从现在做起，我信任我们的环境肯定会变得越来 越好。垃圾处理分类主题教案篇4一、活动时间：班队活动课二、活动对象：三 （2）班全体同学三、活动目的1、学问和技能：通

3、过在班级里组织主题班会，教育引导全班同学 了解如何将垃圾进行分类和让同学知道爱护环境的重要性。逐步树立 绿色环保，爱惜环境的意识。2、过程与方法：通过表演小品、情景剧，展现图片，汇报资料和 朗诵诗歌等各种方式让同学充分参加其中。3、情感态度和价值观：通过收集资料熬炼与他人沟通、小组合作 的团队协作力量，以及从现在养成爱惜环境的好习惯。四、活动预备:(1)在多媒体教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：垃圾 分类，爱护环境(2)同学们收集一些关于垃圾分类的学问和一些垃圾分类的图片o五、活动过程：1、开场a、整队、报数b、出旗，敬礼c、唱队歌d、请出主持人2、活动开头(1)、表演地球的召唤女：在无

4、垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、 有高原、有平原，最珍贵的是它拥有生命，是我们人类生命的摇篮 地球。男：地球是全部生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母 亲用它甘甜的乳汁培育着它的儿女，我们在地球母亲暖和的怀抱里幸 福地成长。女：地球哺育了我们人类也哺育了一切生物。原以为地球是那么宽 广，不在乎带走一片凉爽；原以为地球是那么顽强，没想到眼泪正在 流淌，我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地 球。(表演小品地球的召唤。)男：地球是一个极可爱又简单破裂的星球，随着现代科技、经济的 飞速进展，我们的家园正在患病破坏，地球上的空气、水、土壤等等 正在受到严峻的污

5、染。(2)、垃圾分类介绍女：在日新月异飞速进展的今日，很多东西越来越便利人们的生活。 但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上，放眼望去处 处都是垃圾和废物，让人立刻有种厌烦的心情。虽然街道上有垃圾箱, 但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。男：现在我们就一起来熟悉熟悉我们生活中的垃圾，看看他们可以 分为哪些种类；会为环境带来哪些影响；我们又应当如何解决？请1 小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾？女：可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，它的回收利用不仅很大 程度的削减对环境的污染，而且它还将给社会带来肯定的经济效益和 就业岗位。男：垃圾可以为我们带来好处，但并不是全部垃圾都可以回收再利 用

6、的，下面我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不行回 收垃圾？它又可以分成哪些种类；会对环境造成哪些影响；我们又该 如何解决？女：听了队员们的介绍，不知道大家是否对垃圾分类有了新的熟悉 呢？我信任大家确定都能够把垃圾投放正确的地方，世界上没有无用 的垃圾只有放错位置的垃圾。(3)、观赏情景剧男，将垃圾分类只是我们爱护环境的一部分，地球上不仅仅只有垃 圾为我们的环境带来威逼，还有许多我们人类不经意间的行为都对环 境造成很大的损害，现在请以热闹的掌声喜爱12中队的成员为我们 表演一则情景剧。(4)、浅谈我们能为爱护环境做什么？女：是的，我信任我们都不盼望我们将来的子孙在这种地球上生活, 那

7、么我们可以为环保做些什么呢？有请5、6、10小队的成员来为我 们说一说，我们可以为爱护环境做些什么？(5)、朗诵给将来一片绿男：爱护环境是我们义不容辞的责任，是为了让我们的生活环境变 得更加美妙，盼望同学们能够做到点滴小事不忘环保。环保光靠几个 人的力气是远远不够的，为了我们共同的家园这需要我们大家都加入 到校内环保活动中来，从现在开头，爱惜好我们身边的一草一木，为 我们的将来留下一片绿色。女：现在请8中队的成员为我们朗诵给将来一片绿色。女：我们能为环保所做的事许多，那就让我们从自己力所能及的事 做起，从小事做起吧。我想，假如人人都这样做，那么我们的生活环 境就会削减一些污染。(6)、宣誓合：

8、现在就有我们一起来宣誓吧！以生命的名义，我承诺：珍视天空，关爱大地；抵制污染，植绿护绿；珍爱生命，节省资源；爱护环境，爱护自然；绿色消费，绿色人生。宣誓人：（7）、辅导员讲话女：我们这次主题班会将要结束了，在今后的日子里盼望同学们牢 记自己的誓言从身边的小事做起，从自己做起，为环境爱护事业作出 我们的一点贡献吧！最终请辅导老师讲话，大家欢迎。班主任：垃圾分类其实就是一个变废为宝的过程，同学们，在日常 生活中我们可以为环保做许多事情，我盼望全体同学乐观行动起来, 用我们的双手为地球增加新绿，做一个名副其实的“环保小卫士。3、退旗a、中队长主持b、辅导员带领队员呼号c、退旗，敬礼4、结束中队长：三

9、（2）中队垃圾分类，爱护环境主题班会到此结束， 感谢各位老师和同学的参与。垃圾处理分类主题教案篇5教学目的：1、通过本次活动，使同学熟悉到什么属于垃圾食品。2、充分熟悉到垃圾食品对我们自身的危害。3、培育同学查找资料猎取信息的力量。教学过程：一、生活小调查：1、同学们喜爱吃哪些食物?把自己喜爱的食物写在纸上。2、试着推断一下哪些食物可能是垃圾食品！二、了解垃圾食品的特点。(1)养分质量比较差。意思是：我们高兴奋兴地把它填进肚子里，结果它不能发挥应有的 养分作用，比如说，要钙没钙，要钾没钾，维生素少得可怜。可是它 们又占据了我们的胃，其他有用的食品必定就吃得少了，最终就会导 致人们养分缺乏，阻碍

10、健康。(2)简单让人不知不觉中发胖。意思是：虽然这些食品养分素含量比较低，促进人体发胖的成分却 很高。比如说，高脂肪，高糖，大量淀粉，而且吃起来还不简单觉得 饱，所谓好吃你就多吃点“。多吃的结果呢?当然人就简单胖。(3)不利于预防慢性病。总是吃大量糖和精制淀粉，血糖上升特快，简单促进人体年轻，也 不利于预防糖尿病。总是吃油脂特殊多的食品，特殊是油炸食品和香 酥食品，简单发生血脂特别。再说了，油、糖和精制淀粉都促进发胖， 而人一胖，各种慢性病自然就接踵而来。三、垃圾食品有哪些？1、油炸食品此类食品热量高，含有较高的油脂和氧化物质，常常进食易导致肥胖;是导致高脂血 症和冠心病的最危急食品。在油炸过

11、程中，往往 产生大量的致癌物质。已经有讨论表明，常吃油炸食物的人，其部 分癌症的发病率远 远高于不吃或极少进食油炸 食物的人群。2、罐头类食品不论是水果类罐头，还是肉类罐头，其中的营养素都遭到大量的 破坏，特殊是各类维生素几乎被 破坏殆尽。另外，罐头制品中的蛋 白质经常消失变 性，使其消化汲取率大为降低，养分价值大幅度缩 水。还有，许多水果类罐头含有较高的糖分，并以液体为载体被摄 入人体，使糖分的汲取率因之大为增高物可在进食后短时间内导致血 糖大幅攀升，胰腺负荷加重。同时，由于能量较高，有导致肥胖之嫌。3、腌制食品在腌制过程中，需要大量放盐,这会导致此类 食物钠盐含量超标， 造成经常进食腌制食

12、品者肾脏 的负担加重，发生高血压的风险增高。 还有，食品在腌制过程中可产生大量的致癌物质亚硝胺，导致 鼻咽 癌等恶性肿瘤的发病风险增高。此外，由于高浓度的盐分可严 重损 害胃肠道粘膜，故常进食腌制食品者，胃肠炎症和溃疡的发病率较 高。4、加工的肉类食品（火腿肠等）这类食物含有肯定量的亚硝酸盐， 故可能有导致癌症的潜在风险。此外，由于添加防腐剂、增色剂和 保色剂等，造成人体肝脏负担加重。还有，火腿等制品大多为高钠食 品，大量进食可导致盐分摄入过高，造成血压波动及肾功能损害。5、肥肉和动物内脏类食物虽然含有肯定量的优质蛋白、维生素和矿物质，但肥肉和动物内脏 类食物所含有的大量饱和脂肪和胆固醇，已经

13、被确定为导致心脏病最 重要的两类膳食因素。现已明确，长期大量进食动物内脏类食物可大 幅度地增高患心血管疾病和恶性肿瘤（如结肠癌、乳腺癌）的发生风险。6、奶油制品常吃奶油类制品可导致体重增加，甚至消失血糖和血脂上升。饭前 食用奶油蛋糕等，还会降低食欲。高脂肪和高糖成分经常影响胃肠排 空，甚至导 致胃食管反流。许多人在空 腹进食奶油制品后消失反酸、 烧心等症状。7、便利面属于高盐、高脂、低维生素、低矿物质一类食物。一方面，因盐 分含量高增加了肾负荷，会上升血压;另一方面，含有肯定的人造脂 肪（反式脂肪酸），对心血管有相当大的负面影响。加之含有防腐剂 和香精，可能对肝脏等有潜在的不利影响。8、果脯、

14、话梅和蜜饯类食物含有亚硝酸盐，在人体内可结合胺形成潜在的致癌物质亚硝酸胺； 含有香精等添加剂可能损害肝脏等脏器;含有较高盐分可能导致血压 上升和肾脏负担加重。四、我们应当怎么做1、不购买和食用垃圾食品。树立食品卫生平安观念，学习食品平 安学问，提高自我防护力量。2、培育良好的饮食观念。不食用流淌摊点的食品，抵制价低质劣 的食品，就餐选择卫生干净、餐具消毒、环境干净有序的餐馆。3、养成健康的饮食习惯。不挑食，不偏食，每日三餐，定时定量。不吃生、凉食，喝开水，勤洗手。4、养成良好的卫生习惯。不在校内内吃零食，不乱扔纸屑、包装 袋、糖纸、瓜果皮等垃圾，保持良好的校内卫生环境。五、小结：喜爱零食是孩子

15、的天性，但往往在吃得兴奋的同时却遗忘要看看食 品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的平安隐患。请同学们 在享受零食时记住要吃平安放心的食品。六、班主任补充事项：垃圾处理分类主题教案篇6一、引入：A：少年强则国强，我们是祖国的花朵，是祖国将来的盼望。我们 是祖国明天的建设者，不仅需要有丰富的学问，更要有健康的身体做 保障。B： 同学们，饮食要卫生，不吃垃圾食品这是老师常常对我们说 的话。今日主题班会的话题就是与食品相关。让我们共同走进今日的 主题班会。齐：拒绝垃圾食品，健康从我做起。二、了解零食的制作过程。（一）说现象。A、同学们，每天上学的时候，我们都会发觉一些同学在学校门口 的小卖部买零

16、食吃，这些零食五角、一块，非常廉价。B、有的同学用买早餐的钱来买零食吃，有的同学骗妈妈的钱来买 零食吃,还有个别同学，消失了小偷小摸的行为,被监控录像摄下来。 A、我们在学校门口观察包装袋、饮料罐随地丢。B、常常有学校生玩“水晶泥其颜色艳丽，可随便变形，得到小伴 侣的喜爱。但是，这种事物简单引起中毒，甚至致死。C、看来吃零食不但影响我们的成长，还影响学校的环境卫生，那 么这些五毛、一块的零食是怎么制作出来的呢？（二）看视频。A：同学们，看了视频，你觉得麻辣小吃是一种怎样 的零食?（请同学回答）B：知道了麻辣的危害，我们可以做些什么?（请同学回答）（三）许承诺。A：既然麻辣小吃对我们的身体危害那

17、么大，那你们有没有决心从 今以后不去吃这些东西?那让我们一起许下承诺。（齐读承诺的内容）B： 许下承诺仅仅是一个开头，盼望同学们想吃这些食品的时候就想想它 是怎么做出来的，彼此要相互监督。三、了解垃圾食品和健康食品。1、了解垃圾食品。A：其实垃圾食品远远不止麻辣小吃和汽水，在我们生活中还有许 多，这是世界卫生组织公布的十大“垃圾食物。我们一起来看看。B： 油炸类食品像油条，薯片等不仅没有养分，而且在油炸过程中，往一、激趣导入，引入主题。同学们，你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾， 一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨, 这么多的垃圾假如没有处理好，就严峻地

18、影响到我们这个漂亮的生活 环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?（进行垃圾分类）对，同学 们真聪慧，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的 主题就是垃圾分类，从我做起。二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关学问。老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的学问，并在 小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。其次小组：讲垃圾分类的好处。第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有 保障。垃圾分一分，环境美非常。要使垃圾变为宝，分类回收不行少。 世界变成大花园，

19、垃圾分类是关键!垃圾分类人人做，做好分类为人 人!乐观参加垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾 也能变成金!垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，爱 护环境你我他。今日分一分，明天美非常。）第五小组：以手抄报的形式展现他们收集的资料。三、进行垃圾分类的学问问答竞赛。同学们，信任你们听了大家的介绍，对垃圾的学问已了解不少，下 往产生大量的致癌物质。（2）腌制类食品，像腊肉、泡菜等含盐量高可 严峻损害胃肠道黏膜，诱发多种癌症。加工类肉食品如猪肉干、牛 肉干等含致癌物质-亚硝酸盐，含大量防腐剂、增色剂和保色剂等添 加剂，加重肝脏负担。饼干、糖果类食品，食用香精和色素多，易 损伤肝

20、脏。碳酸饮料类食品，如可乐，汽水等含糖量过高，易导致 肥胖，而且还添加色素。便利类食品如便利面不仅没有养分，而且 含防腐剂和香精，加重肝脏负担。罐头类食品，养分素特殊是各类 维生素几乎被破坏掉了;蜜饯类食品，含致癌物一一亚硝酸盐，含 防腐剂香精等添加剂损害肝脏;冷冻甜品类食品像冰激凌、雪糕等, 奶油含量较高极易引起肥胖，而且温度过低刺激胃肠道。（10）烧烤类 食品含强致癌物，1只烤鸡腿=60支烟的毒性。A：为了我们的健康着想，像刚才讲的十大垃圾食品都要少吃，尽 量不吃。2、了解一些常见健康食物。A：可能许多同学在想，这也不能吃，那也不能吃，那叫我们吃什 么。不用发愁，在我们生活中也有许多健康食

21、品，可以分为四大类。 分别是谷薯类谷。豆类及其制品。蔬菜水果类。动物性食 物。其中谷薯类包括：大米、小麦、面、粉等杂粮，马铃薯、甘薯、 淮山、芋头、紫薯等。B：下面我们分组争论：豆类及其制品、蔬菜水果类、动物性食物。3、颂健康歌谣。A：拒绝有害玩具。四、班主任总结发言。垃圾处理分类主题教案篇7垃圾分类，从我做起教学目标1、熟悉到合理处理垃圾、爱护环境的重要性，愿为环保奉献自己 的一份力气。2、让垃圾分类，回收利用废旧物品，节省资源，爱护环境的意 识扎根于每个同学的心中，并成为自觉行动。过程一、看图导入。地球妈妈哭泣了，为什么呢?出示没污染和受污染的图片作较。师: 今日我们的大课堂主题就是爱护环

22、境，从垃圾分类做起师：我 们大家每天都要制作出很多的垃圾，这些是生活垃圾，另外还有一类 垃圾，如工业垃圾。垃圾的成分特别简单,生活垃圾中常见的物质有： 纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等，按每人每 天产生1千克垃圾，全国一天就有120万吨垃圾!而我国目前处理垃 圾的力量和速度远远不能满意垃圾处理的需要，这些垃圾还产生大量 的有害气体，恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源，严峻地破坏我们 赖以生存的空间，为了解决垃圾对环境的污染，世界上很多国家实行 了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。那么你们知道垃圾可以怎样 分类?怎样处理吗？（二）垃圾分类，变废为宝师：为了解决垃圾对环境的污染，使

23、我们的生存环境越来越美，世 界上很多国家实行了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。1、那么，谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢？同学出示写有生活垃圾名称的卡片。说完后，放在“生活垃圾箱里。2、主持人：这些生活垃圾一般可以分为4类。这4类是：可回收 物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。出示课件熟悉：桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方 法是什么。）一组：汇报“可回收物的有关资料。二组：汇报“厨余 垃圾“其它垃圾的有关资料。三组：汇报有害垃圾。4、师：听了同学们的介绍，你想说什么？同学自由发言5、老师提示：（1）出示旧电池：废电池污染很严峻，它

24、是有害垃圾，最好不要放在 可回收的垃圾桶里，应当放在收有害物的箱子里，或放在特地的废电 池回收桶里（图片）。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度 计、过期药品等，这些垃圾需要特别的平安处理。盼望大家少用干电 池，尽量用充电电池。（2）现在许多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不行回收物两类（图 片），可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 可回收物以外的垃圾都是不行回收物。也就是厨余垃圾、其它垃圾都 可以放在不行回收物桶里。6、做嬉戏，给垃圾找家。7、做有关垃圾分类的推断题。（三）垃圾减量，从我做起师：垃圾分类特别重要，它可以削减污染、削减占地、变废为宝。但是太多的垃圾仍旧

25、会影响我们的生活。所以，在生活中，我们应当 削减垃圾的产生，为美化环境做出自己的贡献。1、那么，我们怎样做才能“节省资源、削减垃圾呢？请大家分组 争论同学分组发言请看老师给我们的建议：（老师说）练习本、草稿纸要两面用。买东西时自带可以重复使用的购物袋，不用一次性塑料购物袋。使 用可重复使用的杯子，不用一次性纸杯。不使用一次性餐盒、一次 性筷子。在外面吃饭时，适量点餐，不铺张食物。剩菜打包，随身带走。尽 量用充电电池。废品可以再利用。如：旧毛巾可以擦桌子，旧牙刷可以刷鞋，旧挂 历可以包书皮，旧衣服可做墩布。师：让我们大家都行动起来，为爱护环境奉献自己的一份力气吧！三、班主任做总结：通过今日的班会

26、，我们知道了垃圾分类的方法和好处，大家以后肯 定要做到分类投放垃圾，老师盼望你们做一个环保小使者，回家的时 候把今日学到的学问讲给爸爸妈妈、四周的邻居伴侣们。让我们都行 动起来，从我做起，从现在做起，我信任我们的环境肯定会变得越来 越好。面进行垃圾分类的学问问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两 组题，第一组是必答题，每一小组必需答一道题目，组员可以补答。 答对一道题五面小红旗，预备好了吗？第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是 什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）其次题：四种垃圾分别应当投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝 色）、有害垃圾（红色）、餐余

27、垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）第三组：请列举2种餐余垃圾?（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等）第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等）第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、 废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）其次题：抢答题：看来同学们对垃圾分类的学问熟悉可真不少。现在我们进入下一轮 竞赛，抢答，以举手最快又最宁静的小组先回答。答对一题可加两面 小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们预备。1、西瓜皮是哪一种垃圾？（厨余垃圾）2、旧衣服属于哪一种垃圾？（可回收物）3、纸巾属于哪一种垃圾?（其他垃圾）4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?（有害垃圾）5、

28、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾?（可回收物）推断题：1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对）2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。3、废弃衣服属于可回收物。（对）4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错,是厨余垃圾）5、果皮属于厨余垃圾。（对）宣布获得成功的小组。四、小组争论，商议进行垃圾分类的好点子。同学们，我们已把握了不少垃圾分类的学问，让我们都参加到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢?先进行小组争论，后汇报。五、激情引趣，强化记忆。老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的学问记得更坚固。你拍一，我拍一，不要顺手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四 大类。你拍三，我拍三，

29、可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要 处理你拍五，我拍五，处理垃圾不模糊。你拍六，我拍六，分类习惯成 自然。你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江师生顶 呱呱。你拍九，我拍九，垃圾分类要长久。你拍十，我拍十，垃圾分类我 做起。六、师生互动，共享收获。开展了“垃圾分类，从我做起主题班会后，信任每个同学都有自己 的收获，请同学们谈谈自己的收获。七、总结提高，唱响班歌。老师总结：同学们，信任你们通过这节“垃圾分类，从我做起的主 题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行 垃圾分类。请同学们记住，今日分一分，明天美非常!让我们一起唱 我们的班歌幸福拍手歌。垃圾处理

30、分类主题教案篇2教育目的：1 .通过体验式活动让同学懂得垃圾分类的必要性，并把握垃圾分类 的学问与方法。2 .在体验中，让同学能自己做到节能环保，并把节能环保的理念传 递给身边人。3 .培育并加强同学的环保意识和合作精神。教育重点与难点：1 .通过体验式活动，让同学能把握垃圾分类的学问与方法。2 .在体验中培育并加强同学的环保意识，并能把节能环保的理念传 递给身边人。3 .能结合专业，把节能环保的理念落到实处。教育形式：嬉戏活动、小品表演、视频播放、制作环保作品等。教育预备：收集资料、预备活动、拍摄视频短片、设计抢答竞赛题、制作课件等。教育过程：一、想一想：1 .活动：你算出了什么?2 .垃圾

31、不分类会造成什么危害?（视频）二、记一记：1 .垃圾分类的优点。小品：地球与垃圾的对话。2 .垃圾的种类。（视频）三、答一答：1 .有关垃圾分类的抢答竞赛。2 .对题目进行分析点评。四、分一分：1 .同学动手把垃圾卡分类。2 .小结。五、传一传：L同学传递环保理念。（视频）3 .如何削减垃圾，节能环保。（头脑风暴）六、做一做：1 .利用家、学校里的废旧物品制作环保作品。（分组完成）2.小结并点评。七、总结：老师总结延长：假如你是一名服装设计师，你会怎样把节能环保的 理念融入到你的作品当中呢？垃圾处理分类主题教案篇3教学目标1、熟悉到合理处理垃圾、爱护环境的重要性，愿为环保奉献自己 的一份力气。

32、2、让垃圾分类，回收利用废旧物品，节省资源，爱护环境的意 识扎根于每个同学的心中，并成为自觉行动。过程一、看图导入。地球妈妈哭泣了，为什么呢?出示没污染和受污染的图片作较。师：今日我们的大课堂主题就是爱护环境，从垃圾分类做起师：我们大家每天都要制作出很多的垃圾，这些是生活垃圾，另 外还有一类垃圾，如工业垃圾。垃圾的成分特别简单，生活垃圾中常 见的物质有：纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等 等，按每人每天产生1千克垃圾，全国一天就有120万吨垃圾!而我 国目前处理垃圾的力量和速度远远不能满意垃圾处理的需要，这些垃 圾还产生大量的有害气体，恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源，严 峻地破

33、坏我们赖以生存的空间，为了解决垃圾对环境的污染，世界上很多国家实行了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。那么你们知道垃圾可以怎样分类?怎样处理吗？（二）垃圾分类，变废为宝师：为了解决垃圾对环境的污染，使我们的生存环境越来越美，世 界上很多国家实行了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。1、那么，谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢？同学出示写有生活垃圾名称的卡片。说完后，放在生活垃圾箱里。2、主持人：这些生活垃圾一般可以分为4类。这4类是：可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。（出示 课件熟悉）6出示课件熟悉：桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处

34、理方 法是什么。）一组：汇报“可回收物的有关资料。二组：汇报“厨余垃圾其它垃圾的有关资料。三组：汇报有害垃圾。4、师：听了同学们的介绍，你想说什么？同学自由发言5、老师提不：（1）出示旧电池：废电池污染很严峻，它是有害垃圾，最好不要放在 可回收的垃圾桶里，应当放在收有害物的箱子里，或放在特地的废电 池回收桶里（图片）。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度 计、过期药品等，这些垃圾需要特别的平安处理。盼望大家少用干电 池，尽量用充电电池。（2）现在许多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不行回收物两类（图 片），可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。可回收物以外的垃圾都是不行回

35、收物。也就是厨余垃圾、其它垃圾 都可以放在不行回收物桶里。6、做嬉戏，给垃圾找家。7、做有关垃圾分类的推断题。（三）垃圾减量，从我做起师：垃圾分类特别重要，它可以削减污染、削减占地、变废为宝。 但是太多的垃圾仍旧会影响我们的生活。所以，在生活中，我们应当 削减垃圾的产生，为美化环境做出自己的贡献。1、那么，我们怎样做才能节省资源、削减垃圾呢？请大家分组争论同学分组发言请看老师给我们的建议：（老师说）练习本、草稿纸要两面用。买东西时自带可以重复使用的购物袋，不用一次性塑料购物袋。使用可重复使用的杯子，不用一次性纸杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。在外面吃饭时，适量点餐，不铺张食物。剩菜打包，随身带走。尽量用充电电池。