苏教版一年级上册表格式教案教学设计 29-小学一年级语文教案.docx

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1、苏教版一年级上册表格式教案教学设计29-小学一年级语文教案课题2.升国旗 课型 新授课教学要求1、初读课文，理解课文大意。2、学习生字，指导书写。教学重点初读课文，理解课文大意。学习生字，指导书写。 教学时间第一课时 授课时间2006年11月15日教学过程一、谈话导入新课1、师：（出示书本插图）小朋友们，请看屏幕。想一想，这是什么时候，什么 地方，图上的小朋友在干什么？2 .师：每天早上，我们学校也要升国旗，那我们升国旗的时候，你还能听到 什么呢？（国歌声）那个时候你是怎么做的？3 .揭题。二、初读指导L师：升国旗”就是把国旗高高地升上天空。下面我们就来学学这一课。4 .教师范读课

2、文。5 .下面请小朋友们自己看着拼音轻声读课文，在你还没把握读好的字上面画个 记号。生自由练读。6 .检查学生自读情况。（1）出示生字词：（2）齐读生字词。（3）去掉拼音认读生字新词。开火车读、齐读。（4）要求把生字与生词放回课文中再读通句子。（5）两人小组合作朗读课文。（6）指导朗读课文（要求不指读、不唱读，词儿连读，声音响亮）。三、学习生字1、学习升”。（1）做一做 升”的动作。（2）给 升”找朋友（升旗、升高、升起、上升）。（3）练习书空 升”,提醒学生第一笔是 撇”。（4）学生练习按笔顺描红。2、学习 我们”。(1)游戏：找朋友”,请六个小朋友上台，两人一组。再出示 你们 ”他们”,来辨别找一找。(2)揭示两个字的笔顺，指名读一读，相机教学 我”中的新笔画斜钩 ”,全班书空。(3)数一数，我”共有几笔，最后一笔是什么？第五笔是什么？(4)师范写，强调我”字一提要短而有力，第五笔斜钩要写得舒展些。3、教师巡视指导，及时纠正写字姿势。教后记感谢阅读，欢迎大家下载使用!