《望岳》《春望》杜甫(1).ppt

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1、下面的对联写谁？下面的对联写谁？“草堂传后世，诗圣著千秋。草堂传后世，诗圣著千秋。”朱德朱德“世上疮痍，诗中圣哲；世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。民间疾苦，笔底波澜。”郭沫若郭沫若诗圣诗圣杜甫杜甫 杜杜甫甫，字字子子美美，是是我我国国唐唐代代伟伟大大的的现现实实主主义义诗诗人人。他他怀怀抱抱“致致君君尧尧舜舜上上，在在使使风风俗俗淳淳”的的理理想想，但但仕仕途途坎坎坷坷，身身经经离离乱乱，看看到到唐唐代代社社会会由由盛盛而而衰衰的的转转折折，就就用用诗诗歌歌抒抒写写情情怀怀，反反映映时时事事。其其作作品品思思想想深深刻刻，境境界界广广阔阔，有有强强烈烈正正义义感感和和鲜鲜明明倾倾向向性

2、性，风风格格沉沉郁郁顿顿挫挫，形形式式多多样样。由由于于他他的的诗诗真真实实的的反反映映了了所所处处的的时时代代，后后世世称称为为“诗诗史史”；又又由由于于他他能能忧忧国国忧忧民民，被被誉誉为为“诗诗圣圣”。代代表表作作品品：前前出出塞塞 咏咏怀怀五五百百字字北北征征兵兵车车行行“三三吏吏”“三三别别”茅茅屋屋为为秋秋风风所所破破歌歌春春望望闻闻官官军军收收河河南南河河北北登登高高。杜甫经历杜甫经历（至君尧舜上，再使风俗淳）（至君尧舜上，再使风俗淳）杜甫（杜甫（712-770712-770）字子美。杜甫生于河南巩）字子美。杜甫生于河南巩县。他出身于一个世代奉儒守官县。他出身于一个世代奉儒守官并

3、有文学并有文学传统的家庭传统的家庭，立功立言立功立言是这个家族的传统。是这个家族的传统。祖父杜审言是初唐著名诗人，官修文馆学祖父杜审言是初唐著名诗人，官修文馆学士士。他。他7 7岁学诗，岁学诗，1515岁扬名。岁扬名。2020岁以后可分岁以后可分4 4个时期。个时期。读书、壮游（读书、壮游（3535岁以前）；岁以前）；长安求职（长安求职（35-4435-44岁）：天宝十四载（岁）：天宝十四载（755755）十月，）十月，4444岁的杜甫才被任命为河西尉，后改右卫率府曹岁的杜甫才被任命为河西尉，后改右卫率府曹参军；参军；陷贼与为官（陷贼与为官（44-4844-48岁）：公元岁）：公元755755

4、年年1111月发生安月发生安史之乱，次年六月长安陷落，杜甫流亡，被判军史之乱，次年六月长安陷落，杜甫流亡，被判军俘获，次年四月，逃归凤翔肃宗行在，被任命为俘获，次年四月，逃归凤翔肃宗行在，被任命为左拾遗，不久就因上疏营救房琯而被贬为华州司左拾遗，不久就因上疏营救房琯而被贬为华州司功参军，次年（功参军，次年（759759）七月，杜甫弃官，先往秦州）七月，杜甫弃官，先往秦州（甘肃天水），十二月又往成都。（甘肃天水），十二月又往成都。漂泊西南（漂泊西南（48-5948-59岁逝世）：岁逝世）：4848岁岁-50-50岁在成都草岁在成都草堂，后又漂泊，堂，后又漂泊，5353岁又回草堂，友人严武保举他岁

5、又回草堂，友人严武保举他为检校工部员外郎（后人因称杜工部），次年严为检校工部员外郎（后人因称杜工部），次年严武突然去世，他到夔州住了近两年，写了很多诗。武突然去世，他到夔州住了近两年，写了很多诗。5757岁乘船出峡，想回家乡。岁乘船出峡，想回家乡。5959岁冬天，死在由潭岁冬天，死在由潭州到岳阳的一条船上。州到岳阳的一条船上。杜甫杜甫望岳望岳学习目标学习目标1.有感情地朗诵并熟练地背诵这 首诗，了解诗歌特点。2.反复诵读，分析景物意象。3.体会诗人热爱大自然，热爱祖国河 山的感情，学习他不怕困难，敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概。写作背景整体把握：这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗整体把握：这首

6、诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年（开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲安，到衮州（今属山东省）去省亲其父杜闲其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。名篇。望望岳

7、岳岱岱宗宗夫夫如如何何？齐齐鲁鲁青青未未了了。造造化化钟钟神神秀秀，阴阴阳阳割割昏昏晓晓。荡荡胸胸生生曾曾云云，决决眦眦入入归归鸟鸟。会会当当凌凌绝绝顶顶，一一览览众众山山小小。岱岱（d di i）了了（liolio）曾曾（通（通“层层”）眦眦（z z）1.把握节奏望岳望岳杜甫杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。岱宗岱宗 对泰山的尊称对泰山的尊称 未了未了 不尽不尽 凌绝顶凌绝顶 登上最高山峰登上最高山峰 一览众山小一览众山小 一眼望去

8、四周的山都显得一眼望去四周的山都显得渺小了渺小了诗意五岳之宗，泰山，到底怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色连绵不尽。大自然把神奇秀丽的景色都汇聚于泰山，山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。（望着）层云叠起，不禁心胸激荡。睁大眼睛凝望那暮归的鸟儿隐入山林。一定要登上泰山的最高峰，俯瞰kn那众山，那时众山在我眼中将是多么的渺小。造化钟神秀造化钟神秀阴阳割昏晓阴阳割昏晓荡荡胸胸生生曾曾云云决决眦眦入入归归鸟鸟会当凌会当凌绝顶，一览众山小绝顶，一览众山小整体把握这这首诗表达了怎样的思想感情？首诗表达了怎样的思想感情？热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色

9、，也透露了诗人早年昂扬奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。向上、积极进取的远大抱负。望岳望岳中每一联都有中每一联都有“望望”的意思，但的意思，但“望望”的角度不同。试对此做具体解释。的角度不同。试对此做具体解释。首联首联远望，颔联近望，颈联凝望，尾联俯望。远望，颔联近望，颈联凝望，尾联俯望。赏析和积累诗歌语言精炼，包含哲理，你能赏析吗？诗歌语言精炼，包含哲理，你能赏析吗？请你再说请你再说出出几句富有哲理的诗句。几句富有哲理的诗句。欲穷欲穷千里目，更上一层楼。千里目，更上一层楼。不识不识庐山真面目，只缘身在此山中。庐山真面目，只缘身在此山中。人有人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

10、。悲欢离合，月有阴晴圆缺。射人先射射人先射马，擒贼先擒王。马，擒贼先擒王。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。他是谁他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现他的诗反映了当时的现实，故被誉为实，故被誉为“诗史诗史”。他是唐代最伟大现实他是唐代最伟大现实主义的诗人。主义的诗人。后人尊称他为后人尊称他为“诗圣诗圣”。他他生活在唐朝由盛转衰生活在唐朝由盛转衰的年代。的年代。春望写作背景写作背景 公元公元755年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于鄜鄜州。州。756年诗人得知唐肃宗在灵武即位后，不顾安年诗人得知唐肃宗在灵武即位后，不顾安危

11、投奔而去，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途危投奔而去，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉。此时活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉。此时杜甫与家人久别，存亡未卜。第二年（杜甫与家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思触

12、景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗亲的五言律诗-春望春望。近近 体体 诗诗 近体诗是指在唐代形成的格律诗。近体诗是指在唐代形成的格律诗。从句式上说有五言、七言之分，从篇从句式上说有五言、七言之分，从篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五律、七律两种。全诗共四联，头两句律、七律两种。全诗共四联，头两句叫首联，三四句叫颔联，五六句叫颈叫首联，三四句叫颔联，五六句叫颈联，七八句叫尾联。中间两联要求对联，七八句叫尾联。中间两联要求对仗。二四六八句尾要押韵，通常押平仗。二四六八句尾要押韵，通常押平声韵。声韵。春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山

13、河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪。春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。如何学习诗歌如何学习诗歌？多读多读 第一招第一招读出诗韵春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜

14、簪白头搔更短，浑欲不胜簪。春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。溅（溅（）抵（抵（）搔（搔（）浑（浑（）胜（胜（）簪（簪（）jijin n溅落溅落d值得值得soso用指甲挠用指甲挠znznshngshng能够承受能够承受大大哥哥哥哥，大大姐姐姐姐，我我戴戴上上眼眼镜镜仔仔细细看看你你读读书书啊啊，别别读读错错了字呀！了字呀！一种束发的首饰一种束发的首饰读读准准下面的字，下面的字，并理解它的含义并理解它的含义简直简直hn第二招第

15、二招感悟诗意、品味诗情如何学习诗歌如何学习诗歌？多思译文：国都已变得残破不堪，但山河依旧是国都已变得残破不堪，但山河依旧是原来那个样子，春天降临到长安城，可是原来那个样子，春天降临到长安城，可是眼前却是乱草丛生。（只因为）感伤国事，眼前却是乱草丛生。（只因为）感伤国事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦流伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。战乱持续很长时间了，家人已久无音战乱持续很长时间了，家人已久无音信，此时的一封家信可抵得上万金那么宝信，此时的一封家信可抵得上万金那么宝贵。头发早就白了，（因为忧国念家）变贵。头发早就白了，

16、（因为忧国念家）变得越来越少，抓绾起来连簪子也别不住了得越来越少，抓绾起来连簪子也别不住了。合作探究合作探究1、诗中常使用反衬手法，即以甲物、诗中常使用反衬手法，即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的之是来衬乙物之非。杜甫的春望春望开头两句就使用了这一手法，试作简开头两句就使用了这一手法，试作简要分析。要分析。2、杜甫的杜甫的春望春望中中“感时花溅泪，感时花溅泪，恨别鸟惊心恨别鸟惊心”两句，一种注解为：两句，一种注解为：诗诗人人因感伤国事、伤心离别，看到美丽因感伤国事、伤心离别，看到美丽的花儿都禁不住落泪，听到婉转的鸟的花儿都禁不住落泪，听到婉转的鸟鸣都害怕鸣都害怕 。还有一种。还有一种解释是：这是

17、解释是：这是以以花、鸟花、鸟拟人写法，意思是由于战乱，拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。泪，鸟也因世间的离别而惊心。两种解释的主体不同，但精神是两种解释的主体不同，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。你的理解。合作探究合作探究1、诗中常使用反衬手法，即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的春望开头两句就使用了这一手法，试作简要分析。“国”是指都城，即长安-是政治、经济、文化的中心，其繁华热闹可以想见。但是，目前的长安，惟有山河存在，这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽

18、，剩下的只有山山水水了吗?春天来了，城里到处都是“草木深”，不就意味着人烟稀少才让草木丛生吗?合作探究合作探究 2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，课本注解为：感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种通行的解释是：这是拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。两种解释虽有区别，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。两种解释，一是触景生情，一是两种解释，一是触景生情，一是移情于物，并无本质区别。移情于物，并无本质区别。整体把握诗歌描写了怎样的社会状况？诗歌描写了怎样的社会状况？战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生本诗本诗表达了诗人怎样的思想感情？表达了诗人怎样的思想感情？表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。试比较试比较望岳望岳和和春望春望两首诗的风格两首诗的风格 望岳望岳形象高大，境界壮阔，显示出气形象高大，境界壮阔，显示出气势磅礴、雄放健拔的风格。势磅礴、雄放健拔的风格。春望春望感情凝重，景象凄清，风格沉郁，感情凝重，景象凄清，风格沉郁，具有悲怆之感。具有悲怆之感。