《第十一单元_盐和化肥》复习课件.ppt

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1、欢欢 迎迎 您您 的的 到到 来来 !复习复习郓城县马尹中学郓城县马尹中学 史仍涛史仍涛第十一单元第十一单元 盐盐 化肥化肥复习目标:复习目标:1 1了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途;钙的组成及其在生活中的主要用途;2 2了解分离、提纯固体混合物了解分离、提纯固体混合物的的操作;操作;3 3掌握盐的化学性质掌握盐的化学性质;能根据复分解反应能根据复分解反应的发生条件判断酸、碱、盐之间的反应能的发生条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生;掌握碳酸根离子的检验方法;否发生;掌握碳酸根离子的检验方法;4 4知道知道常见化肥的种类和作用以

2、及简易鉴常见化肥的种类和作用以及简易鉴别;了解化肥、农药对环境的影响别;了解化肥、农药对环境的影响。一、生活中常见的盐一、生活中常见的盐1盐盐:由由 和和 构构 成的化合物成的化合物 金属离子金属离子酸根离子酸根离子生活中常见四种盐的比较生活中常见四种盐的比较比较项目比较项目氯化钠氯化钠碳酸钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙碳酸钙俗名俗名化学式化学式颜色状态颜色状态溶解性溶解性主要用途主要用途2食盐食盐纯碱、纯碱、苏打苏打小苏打小苏打石灰石、石灰石、大理石主大理石主要成分要成分NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3白色固体白色固体白色固体白色固体 白色固体白色固体白色固体白色固体易溶于水易溶于

3、水易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水难溶于水难溶于水调味、调味、工业、工业、医疗医疗造纸、造纸、肥皂肥皂洗涤剂洗涤剂发酵粉、发酵粉、治疗胃治疗胃酸过多酸过多建筑、建筑、补钙剂补钙剂搅拌,加快溶解的速度。搅拌,加快溶解的速度。用玻璃棒引流。用玻璃棒引流。搅拌滤液,以防液滴飞溅。搅拌滤液,以防液滴飞溅。玻玻璃璃棒棒的的作作用用 溶解时玻璃棒的作用溶解时玻璃棒的作用:过滤时玻璃棒的作用过滤时玻璃棒的作用 :蒸发时玻璃棒的作用蒸发时玻璃棒的作用 :粗盐提纯(粗盐提纯(除去不溶的泥沙)除去不溶的泥沙)1.1.步骤:步骤:溶解、溶解、过滤、过滤、蒸发蒸发34总结:盐总结:盐 +金属金属新盐新盐+新金属新金属

4、FeSO4+ZnZnSO4+Fe(1)(1)分析分析:硝酸银溶液与铜反应硝酸银溶液与铜反应2AgNO3+CuCu(NO3)2+2Ag总结:盐总结:盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸Na2CO3+2 HCl2NaCl+H2O+CO2写出写出:硫酸亚铁溶液(硫酸亚铁溶液(FeSO4)与锌反应与锌反应写出写出:碳酸钠溶液(碳酸钠溶液(Na2CO3)与盐酸溶液反应)与盐酸溶液反应(2)分析分析:石灰石与稀盐酸反应石灰石与稀盐酸反应CaCO3+2HClCaCl2+盐的化学性质盐的化学性质(可溶)(可溶)H2O+CO2H2CO3总结:盐总结:盐 +碱碱 新盐新盐+新碱新碱Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2

5、NaOH写出写出:碳酸钠溶液(碳酸钠溶液(Na2CO3)与石灰水的反应)与石灰水的反应(3)(3)分析分析:硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 CuSO4+2NaOH Na2SO4 +Cu(OH)2写出写出:氯化钠溶液与硝酸银溶液(氯化钠溶液与硝酸银溶液(AgNO3)的反应)的反应(4)分析分析:硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应CuSO4+BaCl2 BaSO4 +CuCl 2总结:盐总结:盐 +盐盐 新盐新盐+新盐新盐NaCl+AgNO3AgCl +NaNO3(可溶可溶)(可溶可溶)(可溶可溶)(可溶可溶)5(1 1)定义:)定义:两种化合物互相交换

6、成分生成另外两两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。种化合物的反应。(2 2)特点:)特点:在水溶液中互相交换离子。在水溶液中互相交换离子。(4)(4)判断复分解反应能否发生常涉及的沉淀有判断复分解反应能否发生常涉及的沉淀有:五种白色沉淀是:五种白色沉淀是:一种蓝色沉淀是:一种蓝色沉淀是:一种红褐色沉淀是:一种红褐色沉淀是:CaCO3 BaCO3 BaSO4 AgCl Mg(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2复分解反应复分解反应(3 3)发生的条件:)发生的条件:有沉淀或有气体或有水生成。有沉淀或有气体或有水生成。(5)(5)练习:练习:判断下列复分解反判断下列复分解反应能否能否发

7、生生,能反能反应的,的,说明符合复分解反明符合复分解反应的哪个条件:的哪个条件:KOH+NaNO3 Na2SO4+BaCl2HNO3+K2CO3 HCl +NaOH 不能不能NaCl+H2OBaSO4+2NaCl 2KNO3+CO2+H2O2 请同学们观察下列反应的方程式,请同学们观察下列反应的方程式,反应物和生成物有什么共同点?反应物和生成物有什么共同点?碳酸钙与盐酸反应:碳酸钙与盐酸反应:碳酸钠与盐酸反应:碳酸钠与盐酸反应:碳酸氢钠与盐酸反应:碳酸氢钠与盐酸反应:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2NaHCO3+HClNaCl+H2

8、O+CO2碳酸根离子(碳酸根离子(CO32-)的检验)的检验6取少量样品滴加稀盐酸,取少量样品滴加稀盐酸,现象现象:有气泡产生有气泡产生把气体通入澄清石灰水,把气体通入澄清石灰水,现象现象:生成白色浑浊生成白色浑浊结论:该物质含有碳酸根离子该物质含有碳酸根离子 厨房里有两瓶白色固体,厨房里有两瓶白色固体,一瓶是一瓶是食盐,一瓶是纯碱。想想看,我们在食盐,一瓶是纯碱。想想看,我们在厨房内能用哪些方法鉴别它们呢?厨房内能用哪些方法鉴别它们呢?食盐食盐 NaCl 纯碱纯碱 Na2CO3 取被测物质少许,加水溶解,分别滴取被测物质少许,加水溶解,分别滴加加 ,有,有 产生的是碳酸产生的是碳酸钠(钠(N

9、a2CO3),没有明显现象的是食盐,没有明显现象的是食盐(NaCl)。醋醋气泡气泡化肥种类化肥种类常见的几种化肥常见的几种化肥在在植植物物生生长长中中的的作作用用氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥料复合肥料 请将下列序号填到对应的空格内请将下列序号填到对应的空格内尿素尿素CO(NHCO(NH2 2)2 2 硝酸钾(硝酸钾(KNOKNO3 3)硝酸铵硝酸铵NHNH4 4NONO3 3 磷矿粉磷矿粉CaCa3 3(PO(PO4 4)2 2 氯化钾氯化钾KCl KCl 磷铵(磷铵(NHNH4 4H H2 2POPO4 4)氨水氨水NHNH3 3H H2 2O O 硫酸钾硫酸钾K K2 2SOSO4 4作

10、用:作用:A.A.抗虫、抗倒伏抗虫、抗倒伏 B.B.抗寒、抗旱抗寒、抗旱 C.C.枝繁叶茂枝繁叶茂二、化学肥料二、化学肥料CBA化肥的简易鉴别氮肥氮肥 钾肥钾肥 磷肥磷肥 外观外观 白色晶体白色晶体 白色晶体白色晶体 灰白色粉末灰白色粉末 加水加水 易溶于水易溶于水 易溶于水易溶于水 不溶或部分溶不溶或部分溶解解 加熟加熟石灰石灰 放出有刺激放出有刺激性气味的气性气味的气体体 化肥、农药对环境的影响化肥、农药对环境的影响(1)、危害:)、危害:化肥中的重金属元素、有毒有机物、放射性化肥中的重金属元素、有毒有机物、放射性元素物质造成污染,土壤酸化;元素物质造成污染,土壤酸化;氮化物和硫化物气体(

11、二氧化氮、氨气、硫氮化物和硫化物气体(二氧化氮、氨气、硫化氢气体等)造成大气污染;化氢气体等)造成大气污染;水域中的氮磷含量升高,会造成水体富营养水域中的氮磷含量升高,会造成水体富营养化,赤潮、水华。化,赤潮、水华。(2)措施:)措施:合理使用农药和化肥,农家肥料和化肥合理合理使用农药和化肥,农家肥料和化肥合理配用。配用。盐盐化化肥肥常见盐的组成及其用途常见盐的组成及其用途粗盐的提纯粗盐的提纯盐的盐的性质性质物理性质物理性质化学性质化学性质(颜色、溶解性颜色、溶解性)复分解反应及其条件复分解反应及其条件CO32-离子的鉴别离子的鉴别化学肥料化学肥料盐盐(NaCl Na2CO3 NaHCO3 C

12、aCO3)(溶解、溶解、过滤、过滤、蒸发蒸发 )氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥复合肥(种类、作用种类、作用)(种类、作用)(种类、作用)(种类、作用)(种类、作用)简易鉴别简易鉴别对环对环境的境的影响影响本节课你有哪些体会和收获?本节课你有哪些体会和收获?1 1下列物质的俗称与化学式一致的是下列物质的俗称与化学式一致的是 ()()A A纯碱纯碱(NaHCO(NaHCO3 3)B)B小苏打小苏打(Na(Na2 2COCO3 3)C C食盐食盐(NaCl)D(NaCl)D大理石大理石Ca(OH)Ca(OH)2 2 C C2 2(2012(2012苏州苏州)下列有关玻璃棒在粗盐下列有关玻璃棒在粗盐提

13、纯实验中,操作错误的是提纯实验中,操作错误的是()A A捣碎研细捣碎研细 B B搅拌溶解搅拌溶解C C引流溶液引流溶液 D D搅拌防溅搅拌防溅A三、走近中考三、走近中考4 4、地里庄稼出现叶色发黄、植株矮小、生长迟缓、地里庄稼出现叶色发黄、植株矮小、生长迟缓等症状,等症状,需施加复合肥。下列物质属于复合肥的需施加复合肥。下列物质属于复合肥的是(是()A.K A.K2 2SOSO4 4 B.NH B.NH4 4H H2 2POPO4 4 C.NH C.NH4 4NONO3 3 D.Ca D.Ca3 3(PO(PO4 4)2 2B3 3将珍珠加入稀盐酸中,有气泡产生,生成的气将珍珠加入稀盐酸中,有

14、气泡产生,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,则珍珠中含有体能使澄清石灰水变浑浊,则珍珠中含有 ()()A A氯离子氯离子 B B硫酸根离子硫酸根离子 C C碳酸根离子碳酸根离子 D D氢氧根离子氢氧根离子C5 5(20122012大连市)下列盐的用途中,错误的是(大连市)下列盐的用途中,错误的是()A A用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物 B B用碳酸钙作补钙剂用碳酸钙作补钙剂C C用氯化钠配制生理盐水用氯化钠配制生理盐水 D D用碳酸氢钠治疗胃酸过多用碳酸氢钠治疗胃酸过多A6 6(20122012菏泽)菏泽)把金属把金属 X X放入放入AgNOAgNO3 3溶液中,溶

15、液中,X X表面有表面有银白色固体析出;若放入银白色固体析出;若放入FeSOFeSO4 4溶液中,无明显现象。溶液中,无明显现象。则则X X、Ag Ag、FeFe三种金属活动性由强到弱的顺序三种金属活动性由强到弱的顺序 正确的正确的是是 ()A.A.FeFe、X X、Ag B.XAg B.X、FeFe、Ag Ag C.Fe C.Fe、AgAg、X D.AgX D.Ag、X X、FeFe A A8 8、下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应、下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是(的是()A.Na A.Na2 2COCO3 3和和H H2 2SOSO4 4 B.NaOH B.NaOH和和HC

16、lHCl C.NaCl C.NaCl和和H H2 2SOSO4 4 D.AgNO D.AgNO3 3和和NaClNaClC7 7、下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,、下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,且溶液的总质量不会发改变的是(且溶液的总质量不会发改变的是()A.A.氢氧化钠溶液和稀盐酸氢氧化钠溶液和稀盐酸 B.B.碳酸钠溶液和稀盐酸碳酸钠溶液和稀盐酸 C.C.氯化钠溶液和稀硫酸氯化钠溶液和稀硫酸 D.D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液碳酸钠溶液和氯化钙溶液AA9、下列各下列各组中的物中的物质,能在溶液中共存,能在溶液中共存的是的是 ()A KNO3 NaCl NaOH B KOH Na2C

17、O3 HCl C KNO3 NaOH FeCl3 D AgNO3 BaCl2 HNO31010、小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液、小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作(记作A A、B B)(1 1)他向)他向A A、B B两溶液中分别加入两溶液中分别加入NaNa2 2COCO3 3溶液,观溶液,观察到:察到:A A溶液中产生无色气体。则溶液中产生无色气体。则A A是是 ,发生反应的化学方程式为发生反应的化学方程式为 。(2 2)他向)他向A A、B B两溶液中分别加入两溶液中分别加入BaClBaCl2 2溶液,溶液,B B溶液中溶液中 的现象是的现象是 。(3 3)他还用了下列试剂中

18、的一种区别)他还用了下列试剂中的一种区别A A、B B两溶两溶液,这种液,这种 试剂是试剂是 (填序号)。(填序号)。石蕊试液石蕊试液 CuSO CuSO4 4溶液溶液 醋酸溶液醋酸溶液 KClKCl溶液溶液稀盐酸稀盐酸Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2有白色沉淀生成有白色沉淀生成11.11.(20122012年年衡阳)在学习碳酸钠的性衡阳)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行

19、探究。同学们通过讨论认为溶的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是质是NaOHNaOH、NaNa2 2COCO3 3、Ca(OH)Ca(OH)2 2中的一种或两中的一种或两种种,其可能情况有三种:其可能情况有三种:NaOHNaOH;NaOHNaOH和和NaNa2 2COCO3 3;。小伟同学设计了下列实验方案,请小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。你帮助完成。NaOHNaOH和和Ca(OH)Ca(OH)2 2实实 验验 步步 骤骤可可能能出出现现的的实实验验现象现象实验结论实验结论取取少少量量滤滤液液于于试试管管中中,加加入入碳碳酸钠溶液酸钠溶液产生产生 。假假 设设 成成立立取取少少量

20、量滤滤液液于于试试管管中中,加加入入足足量稀盐酸量稀盐酸放出无色气体放出无色气体假假设设 成成立立取取少少量量滤滤液液于于试试管管中中,加加入入碳碳酸酸钠钠溶溶液液或或足足量量稀盐酸稀盐酸没有明显现象没有明显现象假假设设 成成立立白色沉淀白色沉淀 小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为生该现象化学方程式为 。因此他得出的结论是只有假设因此他得出的结论是只有假设 成立,成立,该假设成立说明教师做的实验是该假设成立说明教师做的实验是 (选填(选填“恰好完全反应恰好完全反应”、“Ca(OH)Ca(OH)2 2过量过量”或或“NaNa2 2COCO3 3过量过量”)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2NaNa2 2COCO3 3过量过量

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