2023年查摆“四风》问题自查报告.docx

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1、2023年查摆“四风问题自查报告 查摆“四风”问题自查报告 双望镇应各庄小学 根据中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的总体要求和局党委、支部的具体部署，近期通过集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、中国共产党章程、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、论群众路线重要论述摘编、厉行节约反对浪费等。在学习基础上，重点围绕“为民、务实、清廉”要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆，现将有关情况汇报如下： 一、存在的问题 1、理论学习方面，有时停留于形式主义，学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花

2、在业务工作的时间多，理论学习的时间相对不足，在学习中还存在着不够主动，不够深入，特别是学习的广度和深度需要进一步加强。 2、调查研究不够深入，公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强，到水文基层一线调查研究不够，对基层测站群众的所思、所想、所求了解的不够全面，在切实帮助基层水文站解决热点、难点问题方面投入精力较少。 3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想，创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强，在服务工作上还不够主动超前，“传、帮、带”作用发挥不够。 4、工作作风方面，密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够，对教师思想状况和生活情况了解不全面，处理与教师的

3、联系要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强，没有充分发挥广大教师的积极性和创造性。 5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够，做得不到位，比如用水、用电、纸张等方面都比较随意，存在一定的浪费现象。 6、务实方面：工作作风意识有不足，在务实方面做得不够。主要表现为：一是有时存在拖拉的现象，当接到任务的时候，首先想到的是尽快完成，而忽略了完成工作的质量情况，在一定程度上存在应付以求过关的想法，影响了工作效果，工作态度不够积极。二是工作的主观能动性较差，面对工作，习惯了按部就班的工作，忘记了创新工作方法，提升工作效率，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是

4、工作方法简单，有些工作停留在表面的完成任务，与同事之间的交流，沟通欠缺，对一些工作的理解调查比较片面。 二、问题的成因 1、世界观改造有所放松，理论学习抓的不够紧。 一是对学习的重要性认识不足，学习理论不够深入，总认为自己主要是搞业务，经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特别是在创新性方面还比较欠缺。 2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。 深入基层测站与群众接触不够，常常以浙江水文体制下放的特殊性给自己台阶下，放松对自己的要求;深入服务对象调研不够，主动性不强，全心全意为群众服务的意识还树得不够

5、牢。 3、批评与自我批评开展不够。 批评与自我批评落实上尚有不到位的地方，特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性，同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。 三、整改措施 1.加强对党的群众路线的理论学习，提升政治理论修养，把理论学习放在重要位置，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 2、加强业务能力建设，切实提升服务水平。 培养务实的工作方法，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高，不断创新工作方法，提出新思路、新方案，拿出

6、新举措，开创工作新局面，实事求是，增强工作实效。 3、进一步转变作风，不断改进工作方法。 一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线，不断提高群众工作能力，“相信群众、依靠群众、服务群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心受群众监督”;三是脚踏实地工作，努力提高工作能力和服务水平，以工作实绩取信于民。 4、认真落实党风廉政建设，深入开展反腐败斗争。 时刻以党章和廉政准则要求自己，认真执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”，坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，同一切腐败现象和腐败分子做斗争，树立党员的良好形象。 经过对“四风”的剖析，找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中，本人要努力加强学习，不断提高个人的品质修养，在局党委的正确领导下，团结引领单位干部职工奋力拼搏，积极进取，努力完成各项工作目标任务，为我市水利事业的发展做出新的贡献。 查摆四风问题自查报告 查摆四风问题自查报告 查摆“四风问题自查报告 查摆四风问题自查报告 查摆四风问题自查报告(共) 关于查摆四风问题自查报告 查摆四风自查报告 某年开展查摆四风问题自查报告 教师查摆“四风”问题自查报告(精华篇) 班子及个人查摆“四风”问题自查报告