英语中考考前复习与解题指导.ppt

《英语中考考前复习与解题指导.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语中考考前复习与解题指导.ppt（132页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2008-5-51英语中考英语中考考前复习与解题指导考前复习与解题指导南京市伯乐中学南京市伯乐中学朱光成朱光成E-mail：2008-5-52复习建议复习建议1.1.制定详细的复习计划，制定详细的复习计划，不同阶段略有侧重不同阶段略有侧重初三英语一般进行三轮复初三英语一般进行三轮复习习 第一轮第一轮主要是夯实基础，以教材主要是夯实基础，以教材为主，梳理各单元的知识为主，梳理各单元的知识要点，特别要注重复习基要点，特别要注重复习基础词汇、短语、重点句型础词汇、短语、重点句型和课文内容；和课文内容；2008-5-53第二轮第二轮主要应根据学生基础与主要应根据学生基础与第一阶段的复习反馈情第一阶段的

2、复习反馈情况，有重点、有针对性况，有重点、有针对性地进行专项复习；地进行专项复习；2008-5-54第三轮第三轮主要是查漏补缺，在专项复主要是查漏补缺，在专项复习的基础上，把握中考题型习的基础上，把握中考题型特点，对一些薄弱的、易失特点，对一些薄弱的、易失分的知识点和题型进行强化分的知识点和题型进行强化复习和训练，掌握解题技巧复习和训练，掌握解题技巧2008-5-552008-5-56一分耕耘，一分收获。英语学科一分耕耘，一分收获。英语学科的复习不是靠急功近利就能有所的复习不是靠急功近利就能有所提高的，需要每天的积累。如果提高的，需要每天的积累。如果长时间不练习，学习水平也会下长时间不练习，学

3、习水平也会下降。因此，每天花在英语学科的降。因此，每天花在英语学科的时间不在长短，贵在天天坚持。时间不在长短，贵在天天坚持。2.2.提高复习效率，日有提高复习效率，日有所得，贵在坚持所得，贵在坚持2008-5-57中考题型中考题型与与应试技巧应试技巧2008-5-58单项选择题单项选择题2008-5-59近年来，单纯考查语法知识的试题近年来，单纯考查语法知识的试题越来越少，语法知识的运用能力成越来越少，语法知识的运用能力成了考查的重点。历年单项选择题特了考查的重点。历年单项选择题特点是语材真实，几乎每题的题干均点是语材真实，几乎每题的题干均创设一个明确的语境，题干具有足创设一个明确的语境，题干

4、具有足够的长度，以形成特定的语境。够的长度，以形成特定的语境。单项选择题特点单项选择题特点应对措施应对措施 解单项选择题，要把每题解单项选择题，要把每题(而不而不是每一句是每一句)当作一个阅读片段来当作一个阅读片段来处理，在语境中考虑哪一个是最处理，在语境中考虑哪一个是最佳选项，不能只是从语法方面考佳选项，不能只是从语法方面考虑，还要从英、美的语言生活习虑，还要从英、美的语言生活习惯、语言的惯用法、句型搭配等惯、语言的惯用法、句型搭配等方面全盘考虑。方面全盘考虑。2008-5-510 做好单项填空的基本条件做好单项填空的基本条件 扎实的基础知识扎实的基础知识 相关的答题技巧相关的答题技巧 20

5、08-5-512在做单项选择题时，同学们除应在做单项选择题时，同学们除应具有较扎实的语言基础知识和善于具有较扎实的语言基础知识和善于思考外，掌握一些解题方法是很有思考外，掌握一些解题方法是很有必要的。必要的。1.1.直接法直接法即直接利用相关语法知识，通过题即直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案的解题方法，从而得出正确答案的解题方法，直接法直接法-WillyoucometotheInternetcaf(网吧网吧)withme?-Sorry.Mymotheralwaystellsme_there.A.notgoB.goC.n

6、ottogoD.togoC直接法直接法Colourscanchangeourmoodsandmakeus_happyorsad,energeticorsleepy.（2006南京）南京）A.tofeelB.feelingC.feltD.feelD2008-5-5152.2.关键词法关键词法许多题目中都有这样一些词，许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词我们称这些词为关键词(key(key words)words)。找到句中的关键词，。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口。也就找到了解题的

7、突破口。Hehardlyhurthimselfintheaccident,_?A.doesntheB.didntheC.didheD.doeshe 关键词法关键词法CAmymakesfewermistakesthanFrankShedoesherhomework_A.morecarefullyB.morecarelesslyC.morecarefulD.morecareless（07南京）南京）关键词法关键词法A2008-5-5183.3.类推法类推法如果对题目的备选答案没如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，有十分把握或把握很小，不妨利用不妨利用“如果如果A A对，那对，那么么B B也

8、对也对”的类推法，从的类推法，从而可将而可将A A、B B予以否定予以否定-Whosthemanatthedoor?-_.A.HeisadoctorB.HeisafriendofmineC.HeisafamoussingerD.Heistwenty类推法类推法B-Ihatevegetables.I_eatthem.-Buttheyregoodforyourhealth!Youshouldofteneatthem.(06南京南京)A.seldomB.oftenC.usuallyD.always类推法类推法A2008-5-5214.4.前后照应法前后照应法此方法多用于两个以上句子此方法多用于两个以

9、上句子或以对话形式命题的题目。或以对话形式命题的题目。解题前，透彻理解，然后联解题前，透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案方能准确找出答案-Heisntateacher,ishe?-_.Heworksinahospital.A.Yes,heisB.No,heisntC.Yes,heisntD.No,heis前后照应法前后照应法B2008-5-5235.5.排除法排除法根据题干提供的信息，先把根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余缩小选择范围，然后将剩余的选项填入空白处进行检验，的选项填入空白处

10、进行检验，辨别真伪辨别真伪Thegirlaskedtheteacher_.A.whatdoesthemuseumlookslikeB.whatdidthemuseumlooklikeC.whatthemuseumlookslikeD.whatthemuseumlookedlike排除法排除法D-_kindgirlNancyis!-YesSheisalwaysreadytohelpothers(07南京南京)A.WhatB.WhataC.HowD.Howa排除法排除法B2008-5-5266.6.交际法交际法此方法可根据日常交际此方法可根据日常交际用语知识，联系上下文用语知识，联系上下文直接解题

11、直接解题-Wouldyouliketohaveanothercupoftea?-_.A.Yes,IdoB.NotatallC.No,thanksD.Helpyourself交际法交际法CImthirsty.IthinkIllbuysome_.A.waterB.breadC.cakesD.eggs(05南京南京)认真审题认真审题A-HowaboutgoingshoppingonHunanRoadthisevening?-_,butIvetopreparefortomorrowsexam(07南京南京)A.IcantB.SoundsgreatC.ThatsrightD.No，Imterriblys

12、orry 分析语境分析语境B-Hello,thisisLilyspeaking.CouldIspeaktoMr.Black?-SorryHe_theXuanwuLakePark(05南京南京)A.hasbeentoB.wenttoC.hasgonetoD.willgoto 选择验证选择验证C考点分布考点分布单项选择题的考点主要分布在：单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语序、各种不同的从句及交际用语上。上。20

13、08-5-531单项选择专练单项选择专练冠词冠词Put_wastebagintothedustbin,please.-Itsnot_wastebag.Itsmyshoppingbag.A.a;theB.the;aC./;aD./;the2008-5-532B单项选择专练单项选择专练冠词冠词Doyouknow_boyinwhite?-Yes,hes_oldfriendofmine.A.the;aB.the;anC.a;anD./;the2008-5-533B单项选择专练单项选择专练名词名词Oh,thereisntenough_forusinthelift.-Itdoesntmatter.Lets

14、waitforthenext.AgroundB.floorC.placeD.room2008-5-534D单项选择专练单项选择专练名词名词Thisisaphotoof_whentheywereyoung.Oh,howhappytheylooked!A.myfatherandmotherB.myfatherandmothersC.mymothersandfathersD.myfathersandmymother2008-5-535B单项选择专练单项选择专练名词名词Wherehaveyoubeen,Jim?-Ivebeento_.A.theHenryhouseB.theHenryfamilyC.t

15、heHenryshomeD.Henrys2008-5-536D单项选择专练单项选择专练名词名词Ifyoudonttakemore_,youllgetfat.A.medicineB.lessonsC.photosD.exercise2008-5-537D单项选择专练单项选择专练代词代词_ofusinourclasslikesplayingbasketball.A.EveryoneB.EveryC.EveryoneD.All2008-5-538A单项选择专练单项选择专练代词代词Shanghaiislargerthan_cityinChina.A.anyB.otherC.anotherD.anyot

16、her2008-5-539D单项选择专练单项选择专练代词代词IdontknowSimonstelephonenumber.Willyouplease_inyouraddressbookforme?A.lookupitB.lookitupC.lookforitD.lookatit2008-5-540B单项选择专练单项选择专练代词代词Theexamwasveryeasy,wasntit?Yes,butIdontthink_couldpassit.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody2008-5-541D单项选择专练单项选择专练介词介词Chinalies_th

17、eeastofAsiaand_thewestofJapan.A.to;toB.to;inC.in;onD.in;to2008-5-542D单项选择专练单项选择专练介词介词_theafternoonofJuly18,Iarrived_Beijing.A.On;atB.In;inC.In,atD.On;in2008-5-543D单项选择专练单项选择专练介词介词Andylooked_hiskey_hisbikeeverywhere,buthedidntfindit.A.after;ofB.at;toC.up;ofD.for;to2008-5-544D单项选择专练单项选择专练介词介词Amycameto

18、saygoodbye_mebecausehewouldleave_Australia.A.to;forB.for;toC.to;toD.for;for2008-5-545A单项选择专练单项选择专练数词数词Everyyear,_fisharekilledbythepollutedwater.A.millionofB.millionsofC.twomillionsofD.manymillions2008-5-546B单项选择专练单项选择专练形容词与副词形容词与副词Thenumberofthestudentsinourschoolisgetting_.A.moreandmoreB.largerand

19、largerC.lessandlessD.higherandhigher2008-5-547B单项选择专练单项选择专练形容词与副词形容词与副词Nohurry.Thereis_timeleft.A.littleB.fewC.alittleD.afew2008-5-548C单项选择专练单项选择专练形容词与副词形容词与副词DoyouthinkYaoMingplaysbasketballas_asMichaelJordan?A.goodB.hardlyC.wonderfulD.wonderfully2008-5-549D单项选择专练单项选择专练形容词与副词形容词与副词Somepeoplehadtost

20、andbecausetherewerent_seatsforallthepeople.A.anyB.muchC.afewD.enough2008-5-550D单项选择专练单项选择专练形容词与副词形容词与副词What_itistogosurfingin_weather!A.agreatfun;suchfineB.agreatfun;suchafineC.greatfun;suchfineD.greatfun;suchafine2008-5-551C单项选择专练单项选择专练连词连词Stopcuttingtrees,_theearthwillbecomeworseandworse.A.orB.and

21、C.butD.so2008-5-552A单项选择专练单项选择专练连词连词Ihardlyknewanythingaboutit_youtoldme.A.sinceB.afterC.untilD.when2008-5-553C单项选择专练单项选择专练连词连词Themanis_apoliceman_athief.Stophim!A.notonly;butalsoB.either;orC.not;butD.neither;nor2008-5-554C单项选择专练单项选择专练动词时态动词时态Shesaidshedidnttakethedictionary,butIamsureshe_.A.isB.was

22、C.doesD.did2008-5-555D单项选择专练单项选择专练动词时态动词时态MayIspeaktoJohn?Sorry,he_Beijing,buthe_intwodays.A.hasbeento;willcomebackB.hasgoneto;willbebackC.hasbeenin;wouldcomebackD.hasgoneto;wontcomeback2008-5-556B单项选择专练单项选择专练动词时态动词时态WhatdidMrJonesdobeforehemovedhere?He_acitybusforover25years.A.isdrivingB.droveC.has

23、drivenD.drives2008-5-557C单项选择专练单项选择专练动词时态动词时态Hi,LinTao.Ididntseeyouattheparty.Oh,I_readyfortheMathsexam.A.amgettingB.wasgettingC.gotD.havegot2008-5-558B单项选择专练单项选择专练动词语态动词语态Haveallthestudentsknownthatourclasswillvisitthefactorythisafternoon?Yes.Everystudent_aboutit.A.tellsB.toldC.wastoldD.hastold2008

24、-5-559C单项选择专练单项选择专练动词语态动词语态Inafewyearstime,thosemountains_trees.A.havebeencoveredwithB.arecoveredbyC.willbecoveredwithD.willcoverby2008-5-560C单项选择专练单项选择专练情态动词情态动词_wegooutandplaybasketball?Goodidea!A.CanB.MayC.WillD.Shall2008-5-561D单项选择专练单项选择专练情态动词情态动词ThelightinMrWusofficeisstillon.Heisworkingthere.I

25、t_beMrWu.HesgonetoLondonforashortvisit.A.cantB.mustntC.mayD.must2008-5-562A单项选择专练单项选择专练情态动词情态动词Ateacher_alsomakeamistakeifheorsheisnotcarefulenough.A.mustB.mayC.shouldD.hasto2008-5-563B单项选择专练单项选择专练情态动词情态动词Youmustcometothemeetingontime.I_.A.willB.mustC.havetoD.should2008-5-564A单项选择专练单项选择专练非谓语动词非谓语动词L

26、ilyspenttwohours_herhomeworklastnight.A.finishingtodoB.finishingdoingC.tofinishtodoD.tofinishdoing2008-5-565B单项选择专练单项选择专练非谓语动词非谓语动词Theysawtherobber_thebuildingandrunupstairs.A.toenterB.enterC.enteringD.entered2008-5-566B单项选择专练单项选择专练非谓语动词非谓语动词Thesedayswehavespentasmuchtimeaswe_overourlessons.A.couldg

27、oingB.couldgoC.wentD.couldtogo2008-5-567A单项选择专练单项选择专练非谓语动词非谓语动词MyfamilywillspendoursummerholidayinQingdao,butwehaventdecided_.A.whattobuyB.wheretogoC.howtogoD.whichtochoose2008-5-568C单项选择专练单项选择专练非谓语动词非谓语动词Nobodytoldus_todonext.A.whatB.howC.whyD.whom2008-5-569A单项选择专练单项选择专练非谓语动词非谓语动词Whatdidsheforgetwh

28、ensheleftforhome?_thebook.A.TakingB.TookC.TakeD.Totake2008-5-570D单项选择专练单项选择专练易混动词和词组易混动词和词组Ifyou_theanswer,pleasetellme.A.lookforB.thinkoverC.takecareofD.comeupwith2008-5-571D单项选择专练单项选择专练易混动词和词组易混动词和词组Theyareplayingunderthetree.Letsgoand_them.A.joininB.takepartinC.attendD.join2008-5-572D单项选择专练单项选择专练

29、易混动词和词组易混动词和词组Couldyoutellmehowlong_thebook?Threedays.A.IcankeepB.canIborrowC.IcanborrowD.canIkeep2008-5-573A单项选择专练单项选择专练宾语从句宾语从句ItsnotpolitetoaskpeopleinEngland_.A.howmuchmoneytheyhavegotB.whattheweatherislikeC.whattheircitylookslikeD.howoldarethey2008-5-574A单项选择专练单项选择专练疑问句和感叹句疑问句和感叹句Petercouldhard

30、lyseethewordsontheblackboard,_?A.didheB.couldntheC.didntheD.couldhe2008-5-575D单项选择专练单项选择专练疑问句和感叹句疑问句和感叹句Todayortomorrow?Whatareyoutalkingabout?Wearetalkingabout_togiveatalkonEnglishnames.A.howB.whereC.whenD.what2008-5-576C单项选择专练单项选择专练疑问句和感叹句疑问句和感叹句Shedidntcometoschoolyesterday,didshe?_,thoughshewasn

31、otfeelingwell.A.No,shedidntB.Yes,shewasC.No,shewasntD.Yes,shedid2008-5-577D单项选择专练单项选择专练疑问句和感叹句疑问句和感叹句WheresJack?HesgoneeithertoHangzhouortoWuhan,butImnotsure_.A.thatB.whichC.whereD.there2008-5-578B单项选择专练单项选择专练疑问句和感叹句疑问句和感叹句Itsanicecar._haveyoubeeninit?JusttoShanghai.A.HowfarB.WhatC.HowmuchD.How2008-

32、5-579A单项选择专练单项选择专练疑问句和感叹句疑问句和感叹句_excitingnews!Wewillhave_longholidayaftertheexam.A.Whatan;aB.What;aC.Howan;theD.How;the2008-5-580B单项选择专练单项选择专练情景交际情景交际DoyoumindifIsithere?No,but_.Itsfortheold,youngman.A.ofcoursenotB.betternotC.takeitD.notatall2008-5-581B单项选择专练单项选择专练情景交际情景交际 Excuseme,isthisseattaken?_

33、.Thatmangothisbooksandleftafewminutesago.A.ImafraidsoB.IdontthinksoC.IdontknowD.Ihopenot2008-5-582B单项选择专练单项选择专练情景交际情景交际Ifelloffmybikeandhurtmyselfyesterday._.Youdbetterbemorecareful.A.NevermindB.ThatsfunnyC.Itdoesntmatter.D.Imsorry.2008-5-583D单项选择专练单项选择专练情景交际情景交际Imterriblysorrytosteponyourfoot._.A.D

34、ontsaythatB.NevermindC.YourewelcomeD.Thatsright2008-5-584B单项选择专练单项选择专练情景交际情景交际Shallwegobikingtomorrow?_.Theradiosaysitwillrain.A.SureB.Thatsagoodidea.C.ImafraidwecantD.Allright2008-5-585C单项选择专练单项选择专练情景交际情景交际CanIgetyoudrink?_.Ivealreadygotone.A.ThatsveryniceofyouB.No,youdonthavetoC.Yes,pleaseD.Withpl

35、easure2008-5-586B单项选择专练单项选择专练情景交际情景交际Youdontlookwell,Jack!Youdbetterseeyourdoctor.I_,buthesaidtherewasnothingwrong.A.willB.wouldC.hadD.have2008-5-587D完形填空选择题完形填空选择题2008-5-588解题思路解题思路1 1跳过空格、通读全文、把握大意跳过空格、通读全文、把握大意 先跳过空格，通读试题所给的要先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地做到弄清文脉、抓住主旨，较

36、好地把握短文大意。要在阅读理解短文把握短文大意。要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。忌仓促下笔。2008-5-5892008-5-5902 2结合选项、综合考虑、初定答案结合选项、综合考虑、初定答案在理解全文意思的基础上，再结合所给备在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文为先，再从分析句子结构入手

37、，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。筛选，排除干扰项、初步选定答案。2008-5-5913 3瞻前顾后、先易后难、各个击破瞻前顾后、先易后难、各个击破动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握难。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这

38、时可结过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。难度，提高选择的正确率。2008-5-5924 4复读全文、逐空验证、弥补疏漏复读全文、逐空验证、弥补疏漏完成各道题选择后，把所选的答案代入完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法

39、。如发现错误答案是否符合习惯表达法。如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。做出修正。做完形填空选择题时应注意：做完形填空选择题时应注意：1 1完形填空的短文通常没有标完形填空的短文通常没有标题题,且文章的首句和尾句一般不且文章的首句和尾句一般不设空，要特别注重对首、尾句设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。有较大帮助。2008-5-593做完形填空选择题时应注意：做完形填空选择题时应注意：2 2第一遍通读带有空缺单词的第一遍通读带有空缺单

40、词的短文时可能一时把握不住短文短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正内容，弄不清头绪，这是很正常的。此时要注意克服畏难情常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。确大意为止。2008-5-594做完形填空选择题时应注意：做完形填空选择题时应注意：3 3做题时切勿一看到一个空格就急做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。由于缺乏全局观念，木不见树林。由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。因为完形填空极易导致连续选错。因为完形填

41、空不同于单个句子的选词填空，其空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑。须纵观全文、通篇考虑。2008-5-595做完形填空选择题时应注意：做完形填空选择题时应注意：4 4每篇完形填空所设的空多以实词每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的四个备选项中只有为主，所提供的四个备选项中只有一个是正确的，其它三项均为干扰一个是正确的，其它三项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还单从语法角度判断则无法确定，还

42、必须从语篇意义上加以鉴别。必须从语篇意义上加以鉴别。2008-5-596做完形填空选择题时应注意：做完形填空选择题时应注意：5 5动笔时先易后难，先完成容易、动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点。对心，然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的，可以从文中同于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。胆地作出猜测。2008-5-597完形填空自由填空题完形填空自由填空题2008-5-598完形填空自由填空题题型完形填空自由填空题题型将短文中的若干个词抽出后，

43、要求根据短将短文中的若干个词抽出后，要求根据短文的意思，在每个空格中填上一个词，使文的意思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整。短文意思完整。这类试题可以由考生自由选择确定所填的这类试题可以由考生自由选择确定所填的词，只要所填的词在词义上能使短文意思词，只要所填的词在词义上能使短文意思顺理成章，语法结构正确无误，允许有多顺理成章，语法结构正确无误，允许有多个正确的答案。但考生往往不容易理清思个正确的答案。但考生往往不容易理清思路。路。2008-5-599完形填空自由填空题解题思路完形填空自由填空题解题思路1.首先考生要克服畏难情绪，首先考生要克服畏难情绪，稳定下来先将短文细读几遍，稳定下来

44、先将短文细读几遍，直到读懂为止。直到读懂为止。2008-5-5100完形填空自由填空题解题思路完形填空自由填空题解题思路2.把握全文大意后，考生可以根把握全文大意后，考生可以根据全文大意及各段落的中心，利据全文大意及各段落的中心，利用上、下文的语境，再结合所学用上、下文的语境，再结合所学过的知识，对每个空白处进行判过的知识，对每个空白处进行判定。定。2008-5-5101完形填空自由填空题解题思路完形填空自由填空题解题思路3.先确定每空所填词的词义，再判先确定每空所填词的词义，再判断定其词形。断定其词形。2008-5-5102完形填空自由填空题解题思路完形填空自由填空题解题思路4.动笔时先做容

45、易、有把握的，动笔时先做容易、有把握的，再集中精力解决较难的。再集中精力解决较难的。2008-5-5103完形填空自由填空题解题思路完形填空自由填空题解题思路5.填上所有的空格后，再将全文填上所有的空格后，再将全文细读一遍，对每空进行检验，细读一遍，对每空进行检验，凡有疑问的必须重新推敲考虑凡有疑问的必须重新推敲考虑2008-5-5104阅读理解题阅读理解题2008-5-5105阅读理解解题思路阅读理解解题思路1.1.了解文章题材，把握文章的侧重点了解文章题材，把握文章的侧重点不同题材的文章侧重点不同。不同题材的文章侧重点不同。说明文侧重的是对人物或事物特征的描说明文侧重的是对人物或事物特征的

46、描写，出这种题时，往往爱出现让考生根写，出这种题时，往往爱出现让考生根据文章的描写去揣摩一些信息；而故事据文章的描写去揣摩一些信息；而故事性的文章往往是让考生根据故事情节的性的文章往往是让考生根据故事情节的描述，去猜测故事中人物之间的关系、描述，去猜测故事中人物之间的关系、故事发生的社会背景等；故事发生的社会背景等；2008-5-5106阅读理解解题思路阅读理解解题思路1.1.了解文章题材，把握文章的侧重点了解文章题材，把握文章的侧重点不同题材的文章侧重点不同。不同题材的文章侧重点不同。科普性的文章相对来说比较难，且这类文章科普性的文章相对来说比较难，且这类文章的词汇多生僻难懂。在做此类阅读时

47、，同学的词汇多生僻难懂。在做此类阅读时，同学们千万不要因一两个单词不认识就放弃对文们千万不要因一两个单词不认识就放弃对文章的阅读，此类文章的问题多设置得比较简章的阅读，此类文章的问题多设置得比较简单，多数问题都能从文章中直接找到答案，单，多数问题都能从文章中直接找到答案，至于个别问题，通过反复阅读加上你对某些至于个别问题，通过反复阅读加上你对某些科普知识的了解，最终也能顺利找到答案。科普知识的了解，最终也能顺利找到答案。2008-5-5107阅读理解解题思路阅读理解解题思路2.2.抓住线索，做到有规律地阅读抓住线索，做到有规律地阅读 文章的上下文、前后句、字里行间都文章的上下文、前后句、字里行

48、间都存在不同的线索，把它们有机地串联存在不同的线索，把它们有机地串联起来，有助于你的阅读。文章中的线起来，有助于你的阅读。文章中的线索主要有：同义词线索、环境线索、索主要有：同义词线索、环境线索、用途线索、因果关系线索、对比线索、用途线索、因果关系线索、对比线索、说明线索和顺序线索等。抓住这些线说明线索和顺序线索等。抓住这些线索就能提高我们理解、判断、猜测的索就能提高我们理解、判断、猜测的准确性。准确性。2008-5-5108阅读理解解题思路阅读理解解题思路3.3.抓主题句抓主题句 读一篇文章的过程中，要善于抓住每一段读一篇文章的过程中，要善于抓住每一段文章的主题句，留心一些关键词，注意文文章

49、的主题句，留心一些关键词，注意文章的弦外之音，但一定要做到章的弦外之音，但一定要做到“字不离句，字不离句，句不离篇句不离篇”，千万不要想当然。对于考查，千万不要想当然。对于考查文章细节的问题，在阅读的过程中，可以文章细节的问题，在阅读的过程中，可以拿笔画出来文章之中的细节。这样也有助拿笔画出来文章之中的细节。这样也有助于你提高做题的速度和加深对文章深层意于你提高做题的速度和加深对文章深层意思的理解。思的理解。2008-5-5109阅读理解解题思路阅读理解解题思路4.4.了解问题，做到有目的地阅读了解问题，做到有目的地阅读 在阅读短文前，可快速把短文所配的练习在阅读短文前，可快速把短文所配的练习

50、题看一遍，做到有目的地去阅读。这种方题看一遍，做到有目的地去阅读。这种方法比较适合较长又较难看懂的文章，看长法比较适合较长又较难看懂的文章，看长而难懂的文章要花费较多的时间，如果我而难懂的文章要花费较多的时间，如果我们有的放矢在文章中寻找，这样既省时间，们有的放矢在文章中寻找，这样既省时间，而且准确率也较高。而且准确率也较高。2008-5-5110阅读理解解题思路阅读理解解题思路5.5.灵活多变，巧猜词义灵活多变，巧猜词义 考生词汇量再大，在阅读英语文章时考生词汇量再大，在阅读英语文章时也难免会遇到生词，这就需要我们去也难免会遇到生词，这就需要我们去猜测该词的词义。猜测词义可以通过猜测该词的词