语文阅读课指导活动课.ppt

《语文阅读课指导活动课.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文阅读课指导活动课.ppt（39页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一幕落叶飘飞的一天美丽的校园随风传来一阵清幽的朗诵声从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开第二幕六（3）班的教室里一项项读书活动在热烈地开展 第一关：抢答题规则：四小组成员举手抢答，举手最快者获得答题的权利，答对加10分，答错不扣分，不可以补答。共有十道题。1、“星期五”是哪部书中的人物？鲁滨逊漂流记2、成语“万事具备，只

2、欠东风”是根据三国演义 战役的故事演化而成的。赤壁之战3、钢铁是怎样炼成的的主人公是谁？（写全名）保尔柯察金4、在三国演义中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是（）A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超B5、长篇小说家是中国现代著名作家 的代表作。巴金6、“金陵十二钗”是什么东西？A文物 B饰物 C人物 D建筑物C 7、鲁滨逊是_ 家的代名词。冒险家气气气瑜瑜三气周瑜8、9、鲁提辖拳打镇关西是我国古代 第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说 中的一个故事，请你说出这部小说的作者是（）朝代的（）。水浒传；元末明初；施耐庵 10、是印度诗

3、人和作家，印度近代文学的杰出代表，著名诗集有吉檀迦利园丁集飞鸟集等。泰戈尔第二关：必答题规则：四小组轮流答题，每道题目根据其难易程度设置得分，答对按其题面所设分数算分，答错不扣分，共有八道题。ABCD必答题E FGHA A、哈姆雷特是文艺哈姆雷特是文艺复兴时期英国杰出的戏剧复兴时期英国杰出的戏剧家家 的著名悲剧。的著名悲剧。必答题莎士比亚莎士比亚B.说说照片中的先生是谁？并猜猜左说说照片中的先生是谁？并猜猜左图是哪里？图是哪里？(鲁迅，浙江绍兴）鲁迅，浙江绍兴）必答题C C、西游记的作者是、西游记的作者是 ，这，这部小说是以唐代名僧部小说是以唐代名僧 到印度到印度求法取经这一历史上的真人真事为

4、原始求法取经这一历史上的真人真事为原始素材的。素材的。吴承恩，玄奘D.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。西游记西游记三国演义三国演义 水浒传水浒传红楼梦红楼梦E.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？冰心冰心繁星、繁星、春水春水F、猜猜右图的 这位先生是谁？（提示他的小说代表作是约翰克利斯朵夫）罗曼罗兰G.长篇小说骆驼样子是中国长篇小说骆驼样子是中国现代著名作家现代著名作家 的代表作。的代表作。老舍老舍H.Who is he高尔基高尔基他的自传他的自传体三部曲体三部曲是是 、。童年、在人间、我的大童年、在人间、我的大学学 孔子曰：三人行，必有我师焉，这即在告诫我们：只有博采众长，方可立

5、于不败之地。阅读也一样，多向他人学习做阅读笔记的方法，多同他人研讨阅读后的心得体会，多向师长请教，都是不无裨益的。1 1、小小学学四四、六六年年级级的的阅阅读读理理解解得得分分率率分分别别为为66.13%66.13%和和65.15%65.15%，均均低低于于语语文文基础知识的得分率约基础知识的得分率约2020个百分点。个百分点。2 2、初三年级阅读写作两项成绩的、初三年级阅读写作两项成绩的不合格率均在不合格率均在45%45%左右。左右。与 共一周的读书时间一周的读书时间与 共家中的藏书家中的藏书（1 1）警警段段抄抄录录式式法法 就就是是对对一一些些重重要要的的资资料料或或关关键键性的资料可采

6、用成段或成节摘抄下来的方法。性的资料可采用成段或成节摘抄下来的方法。（2）综合摘要式法）综合摘要式法 就是对一般性资料可采用记综就是对一般性资料可采用记综合摘要的方法。合摘要的方法。（3 3）标题要点式法）标题要点式法 就是对一些次要的资料可采用记就是对一些次要的资料可采用记每节标题和要点的方法。有些资料虽然每节标题和要点的方法。有些资料虽然按重要性而论属于前面两类，但因自己按重要性而论属于前面两类，但因自己有这份资料，也可只记各节标题或要点。有这份资料，也可只记各节标题或要点。（4 4）文文献献题题目目式式法法 就就是是对对一一些些更更次次要要的的资资料料可可以只记文献题目，必要时可以增加一

7、两句说明。以只记文献题目，必要时可以增加一两句说明。笔笔记记方方法法通通常常还还有有：索索引引式式、卡卡片片式式、批批注注式式、质质疑疑式式、札札记记式式、综综合合式式、心心得得式式、评评语语式式、研研讨讨式式，等等等等。但但无无论论采采用用哪哪一一种种方方法法，都都要要动动脑脑子子，或或删删繁繁就就简简，或或深深入入浅浅出出，或或标标新新立立异异，所所有有这这些些都都带带有有不不同同程程度度的的“创创造性造性”。（1）要反复思考后再记 （2）要眼看手动重点记（3）要用小本子记（4）要记得少而精（5）要加快笔记速度 一千零一夜、三毛爱科学、安徒生童话、格林童话、绘画儿童歌谣、神童诗100首、三

8、字经、成语故事动物故事、阿凡提的故事、金色小船、克雷洛夫寓言、唐宋诗词配画故事、中华传统美德成语故事、百家姓、千字文趣味中国历史故事、一千零一夜、伊索寓言、稻草人、木偶奇遇记、十万个为什么、中国优秀童话选、幼学琼林1-3年级：年级：爱的教育、绿野仙踪、列那狐的故事、盲音乐家、山海经、唐宋诗词选、上下五千年水浒、西游记、三国演义（三本均为缩写本）、绿林英雄罗宾汉、海底两万里、卓娅和舒拉的故事、世界五千年、假如给我三天光明三毛流浪记、世界伟人传记、水浒传、西游记、小学生十万个为什么、鲁滨逊漂流记、福尔摩斯探案集精选、唐宋诗词选读 4-6年级：年级：鲁滨逊漂流记、西游记、三国演义、格列佛游记、哈克贝利劳历险记、我们没有富爸爸富妈妈、男生贾里、骆驼祥子童年、繁星 春水、朝花夕拾、家、平凡世界、宋词选、牛虻、绞刑下的报告钢铁是怎样炼成的、唐诗三百首、我的大学、元曲选读、青年近卫军、鲁迅作品选7-9年级：年级：第三幕第三幕 自此，校园中经常可见同学们在一起换阅课外书籍，交流读书心得。梦想的种子已经发芽，终有一天，校园中绿树成荫，书墨飘香第四幕第四幕 好书推荐：我能向同学们推荐一本好书，我能说清推荐的理由！