中小学语文公开课优质课件推选——《北京的春节》.ppt

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1、,北京的春节,执教教师：XXX,老舍（18991966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有：长篇小说骆驼祥子四世同堂，话剧龙须沟茶馆等。作品收在老舍文集里。,自学提示 1、请同学们自由地读一读课文，把自然段标出来，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号并交流。 2、想一想：北京的春节从整体上给你留下了什么印象？,同学们，“我们”是你们的老朋友了，还记得我们吗？旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛,读准这些词语,腊月 初旬 展览 蒜瓣 饺子 翡翠 榛子 栗子 爆竹 风筝 逛庙会 走马灯 杂拌儿 色如

2、翡翠 色味双美 零七八碎 万象更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得以 娴熟技能 张灯结彩,轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火儿化：杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外,空竹,请同学分自然段朗读课文： 1、要求：读的同学声音洪亮，不丢字，不加字;听的同学认真听，等读完后举手纠正。 2、思考：作者写了春节中哪些重要日子的活动。,在这一个多月的时间里，老舍先生写到了哪些天的事情呢？请同学们默读课文，把老舍先生写到的时间画出来，填在表格的左边；再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯，填在表格的右边。填表的时候可以小组合作，一会再向大家汇报。,腊月初八,腊月初九到腊月二十二

3、,腊月二十三,过了二十三,除夕,正月初一,熬腊八粥，泡腊八蒜,孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿大人：预备过年的物品,过小年，放鞭炮， 吃糖,大扫除，把吃的准备充足,做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁,店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会,初六,铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏,元宵,看花灯，小孩放花炮，吃元宵,正月十九,春节结束,北京的春节从腊月初旬开始，直到正月十九才结束。本文都提到了哪些日子？ 哪些日子写得详细呢？,本文提到的日子有： 重点写开始和高潮即,腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。,腊八、除夕、初一、正月十

4、五。,展示了中国节日习俗的隆重与热闹、温馨与美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。,北京的春节,独特的民俗文化,腊八-腊月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九,第二课时,在老舍先生详写的这四天中，你最喜欢的是哪天呢？深入地读一读，勾画出自己印象最深的地方，结合自己过年的感受，做一些批注，和大家交流交流。,粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会 。,“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多。,除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外

5、边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。,1、从“味、色、声”的角度体会到除夕真热闹。“到处是酒肉的香味”、“红红的对联”、“各色的年画”、“家家灯火通宵”、“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味到色彩，到声音，进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。,2、从人们活动的角度体会到除夕热闹。人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除夕的热闹。,除夕是过年气氛最为热烈、最为欢乐愉快的一日。这天上午，家家户户要拜菩萨、敬神、敬祖公。各家厅堂要在大门口贴上鲜红春联，谷仓门上、禽畜栏前、家俱床铺以及水缸边都要贴上红纸条，叫做“封岁

6、”。除夕晚大家必须洗澡，穿上新衣，干干净净过年。 除夕晚上，吃团圆饭，菜肴丰盛。此时桌上要多放几副碗筷，表示请祖先回来一起过年。除夕之夜，客家人有守岁的习俗，家家通宵达旦灯火明亮，称之为“点岁火”。除夕之夜，大人还有给小孩压岁钱的习俗。,客家人的春节（节选）,正月初一,男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院开放举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。,元

7、宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。,老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突出腊八、除夕、正月初一和元宵这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象！这种方法就是,详略得当,残灯末庙，春节在正月十九结束了,春节差不多在腊月的初旬就开始了,首尾呼应 浑然一体,北京的春节,找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读，联系实际，写写你是怎样过春节的？,课堂小练笔,谢谢观看,请指导,