勇敢的心.ppt

上传人:紫*** 文档编号:6656222 上传时间:2022-02-08 格式:PPT 页数:16 大小:653KB
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1、勇敢的 心一、学会承受,自立自强1、什么是自立?、什么是自立?意味着我们要学会合理地安排自已的日常生活;离开父母的保护,也能独立生活;意味着要靠自已的力量,创造生活。2、什么是自强、什么是自强 意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。 问:庆瑶是怎样自立自强?怎样面对挫折,学会承受?学吃饭:学吃饭:我拼命想和别人一样;不依赖父母;而其父母不愿代替她的双手;这样,隐形的翅膀在磨练中开始成长;学骑自行车:学骑自行车:比邻居男孩学的快;她相信自己能行;她不怕跌倒,不怕失败,一跤一跤的摔觉得“还活着”所以再爬起来;她自己想学,邻居男孩是他爸爸要他学。 反省自己: 学学习中: 有的

2、同学做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的; 上课听不懂时,干脆不听了,讲小话、看课外书或睡觉; 被老师叫起来,一问三不知; 考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题; 竞选班干落选了,就觉得自己总不如别人生活中生活中: 意志比较薄弱,进取心不强、承受挫折的能力差等。小组针对以上问题,结合庆瑶的事迹讨论:小组针对以上问题,结合庆瑶的事迹讨论:在学习、生活上遇到困难时,我们该怎样?在学习、生活上遇到困难时,我们该怎样?他山之石,可以攻玉倡议(1)首先要相信我能行,并通过努力争取达到我能行;(2)承认差异,看到自己的长处,正确对待困难,客观评价自己;(3)学会竞争、互助、合作,共同

3、进步。 “三比”:“不比基础比进步; 不比聪明比刻苦; 不比阔气比志气。” 生命之壶让我们认识到:一个人什么都可以没有,就是不可以没有希望和信心。握紧生命的纤绳握紧生命的纤绳希望和信心,你希望和信心,你的生活就会很不一样。的生活就会很不一样。奇迹就是这样创造出来的。二 面对挫折,坚定信念,培养信心相信:生活为你关上了一扇门,相信:生活为你关上了一扇门, 它就为你打开了另一扇门。它就为你打开了另一扇门。 山穷水算疑无路,柳暗花明又一村山穷水算疑无路,柳暗花明又一村相信自己,总有一天,毛毛虫能变成美丽的蝴蝶;丑小鸭变成白天鹅;灰姑娘会穿上美丽的水晶鞋变成公主;青蛙也会变成王子的! 已进入初中阶段的

4、已进入初中阶段的学习半个学期,描学习半个学期,描述一下你对初中阶述一下你对初中阶段的学习或生活一段的学习或生活一些看法好吗?些看法好吗? 抱怨过中学学习生抱怨过中学学习生活的单调枯燥吗活的单调枯燥吗? 如何才能转化这种如何才能转化这种状况呢状况呢?三、努力实现自己的目标三、努力实现自己的目标看自己一天时间的利用率高不高:看我的一天是怎么度过的?学习(工作)时间上课时间自习时间真正利学习(工作)时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间等等等等一天时间的利用率学习一天时间的利用率学习(工作工作)时间时间24小时小时 难题1:现在有几件事

5、情同时摆在我们面前。某同学家里:洗衣机洗衣服要30分钟,电饭锅煮饭需要25分钟,看完一篇文章需要20分钟,问做完这三件事情共需要多长时间? 办法:学会统筹方法,同时做几件事办法:学会统筹方法,同时做几件事 难题难题2: 5分钟是一个很短的时间,但是一天抓住两个分钟是一个很短的时间,但是一天抓住两个5分钟,请问:一年抓住了多少分钟?分钟,请问:一年抓住了多少分钟?每个每个5分钟可以记分钟可以记5个单词,一年可以记多少个单个单词,一年可以记多少个单词?词? 大学英语四级要求学生掌握的单词数为大学英语四级要求学生掌握的单词数为6000个,照这样计算,经过多长时间可以达到这个词个,照这样计算,经过多长时间可以达到这个词汇量汇量? 办法:善用零碎时间,循序渐进办法:善用零碎时间,循序渐进 还记得我们是怎样从小学进入初中的吗?我们的初中生活即将过去一个学期,我们都竭尽全力了吗?是否都确定一个奋斗的目标呢? 你是否愿意将初中三年的刻苦奋斗的历程当作是人生的一次磨练,为高中打下基础?让我们像庆瑶那样顽强,像落难的船员永不放弃,像狮子和羚羊永远奔跑!让心灵的翅膀永远翱翔! 请全体同学将折好的纸飞机,写上自己的心愿、理想,飞向教室上空

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