2023年艺术教育工作计划精选模板6篇.docx

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1、2023年艺术教育工作计划精选模板6篇 责任，我们为我们的所做的一切负责，我们要有胜利登顶的决心和志气。那么关于相关的安排该怎么写呢，下面是我为大家整理的艺术教化工作安排范文，供大家参考。 艺术教化工作安排1 为实行兴城市教化局艺体工作实施安排，依据我市教化工作会议的详细要求和布署，结合我校艺术教化的实际状况，制定本学期艺术教化工作安排： 一、指导思想： 1、以“十七”大精神为指针，深化教化改革，全面推动素养教化的有关规定，接着深化开展艺术教化，发展学生特长，培育学生的审美实力。 2、坚持“人人有发展，个个能成才”的办学理念，以教学探讨为先导，以提高学生审美情趣，挖掘学生艺术特长为目的，端正教

2、学思想，转变观念，深化进行教学改革。 3、加强艺教老师的自身修养及艺术修养，注意专业学问的学习、探究和发展，使素养教化过程中德智体美全面发展。 二、工作任务： 1、加强艺教工作的目标管理和安排管理。 根据课程标准要求，开齐、开足音、美课，上好音、美课。教研组长负责在开学初依据课程标准及学校教化科研的要求，结合实际状况制定本组的教学安排、教学目的及实施措施。做到有目标、有管理、有措施、有检查、有阶段性工作总结。 2、建立教研组长监督、检查制度，教研组长要深化其中监管、检查、指导工作，发觉问题刚好解决。 3、加强艺教老师的教化思想及业务学习。重视培育学科骨干老师和教学效果显著的老师，结合学校的实际

3、状况，探讨创新教学方法，做到科学好用，组织艺教老师开展基本功训练、竞赛等活动。 4、抓好艺教工作的常规教学工作 结合学校的教学常规管理，抓好艺术教化的常规教学工作，并在教学过程中体现分层次教学，使每名学生都在艺术教化中有所得，有所发展。 5、有安排地开展艺教其次课堂活动 音、美学科要依据上级部门的竞赛要求及学校的艺教要求，对七、八年级学生定期开展音、美其次课堂活动，培育艺术特长生，加强初三学生升学报考的艺术专业训练。 加强校本课程的开发和运用，培育学生动手实力，充分张扬学生特性。开设校本手工活动课做一做，为学生走向社会打开一扇就业窗口。 6、主动参与“明艺杯”少儿艺术大赛，做到提前酝酿，提前训

4、练，信念十足地参赛，争取好成果。 三、实施措施及成果验收： 1、学生反馈(问卷、座谈) 2、同行反馈; 3、学生获奖状况; 4、平常授课跟踪。 艺术教化工作安排2 一、指导思想： 本学期艺术教化工作在新课程改革总目标的指引下，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，进行特性化、创建性的艺术教化工作，主动推动学校艺术教化的发展，切实提高艺术教化质量和效益主动推动素养教化的全面落实。使我们的艺术教化适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具特性地发展。 二、工作重点： 1、切实开展学校艺术教化普及工作。 2、持续加强学校学生艺术类团

5、队建设。 3、组织学生参与各类艺术教化活动。 4、完善艺术类校本课程，尝试多元化发展。 三、主要工作： （一）加强艺术师资队伍建设，提高艺术老师专业素养。 1、加强对艺术师资的培训，组织他们参与各级培训和接着教化，不断提高他们的教学业务水平。 2、依据学校艺术团队的特点，组织艺术老师参与长宁区艺术老师分板块培训活动，提升艺术老师的专业素养，更便于艺术老师带教学校学生艺术团队。 3、以20xx年上海市学生戏剧节参赛打算为契机，主动参与长宁区少年宫开设的老师人文素养的讲座，提高学校艺术老师在校内剧作品的选择、改编、排练及朗诵等方面的专业实力，提高学校艺术老师的综合素养。 （二）加强艺术教化管理，开

6、展学生艺术团队活动。 1、加强学校艺术课程建设，深化课程改革，提高教学质量。切实落实艺术课程安排，确保开齐、开足、上好艺术课程，不断提高艺术学科教学质量。 2、加强对艺术教化工作的领导，仔细制定艺术教化、工作安排，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课老师上好每一节艺术课，开展艺术拓展课活动，实行综合性艺术展示活动，要求学生参加艺术类活动达100%。 3、有组织、有安排地开展艺术拓展课和学生艺术团队活动，坚持自愿与激励，普及和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、诗社以及绘画等学生艺术团队，定时开展活动。 （三）加强课外、校外艺术教化活动。 1、要整体规划好本学期的学校艺术教化活动，通过丰富

7、多彩的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术爱好，提高学生的艺术素养。预设本学期开展迎新班班唱艺术节活动，届时每个班级以一首必唱歌曲和一首自选歌曲参与本次艺术节竞赛活动，并评比出一、二、三等奖。 2、组织学生参与20xx年“阳光天使杯”长宁区学生艺术作品展览活动。 3、主动参与长宁区中小学生古诗词综合艺术展演活动。 4、加强学校艺术类三团一队活动，刚好反思教训、总结阅历，使本校的艺术特色项目能持续、健康发展，并为明年五月的长宁区艺术团考评做好打算。 6、加强学校、社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术交往实力、信息处理实力，培育开放的特性和健全

8、的人格。 艺术教化工作安排3 一、指导思想 贯彻学校艺术教化工作规程，依法治教。落实上海市艺术教化“十一五”发展规划的要求，扎实完成各项预定任务；以坚持改革、教化创新为突破口，以学校艺术节为平台，面对全体，加快艺术教化的普及，以区级各类竞赛为契机，争取成果，展示我校艺术教化的成果和艺术老师的风采，推动学校艺术教化发展。 二、主要工作 （一）课堂教学工作： 教学是一门科学，也是一门艺术，艺术课堂教学必需追求学问、方法、人的三位一体。本学期，坚持以提高艺术教学的科学性为中心，对课程学问进行梳理，建立有效的艺术课堂教学模式，加大课程的整合力度。 （二）详细工作支配如下： 1、建立、实行由校长亲自挂帅

9、，分管领导详细负责，音美教研组长带头，艺教老师分工落实的管理网络，加大艺术教学软、硬件建设力度，为艺教工作的开展奠定坚实组织保障，确保艺术课程开齐、上足、教好，严格遵照课程精神，落实课程内容。接着运用好校本教材儿童纸版画教学，并结合学校艺术节深化拓展校本课程探讨，使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。 2、接着探究学校艺术教化的途径，做好教科研的结合工作，围绕我校核心课题动手、动脑、动心-儿童综合性纸版画创作的实践与探讨，深化挖掘，落实探讨内容，优化教学行为，取得科研成果。 3、仔细组织音乐老师参与区级基本功评比活动，通过此次活动，提高业务素养，并力争能够取得优异的成果。 4、主动开展

10、学校舞蹈节，立足普及、人人参加，大力推广集体舞，结合学校艺术节，开展各班表演舞竞赛，在此基础上，推选优秀节目参与区级竞赛。 5、弘扬民族文化，普及高雅艺术，自20xx年始，我校经过多方努力，组建弦乐队，弦乐队下设小提琴队和大提琴队，学校领导格外重视，聘请了区活动中心的小提琴专职老师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职老师沙欧老师担当指导老师，并选派了一名音乐骨干老师负责小提琴队的全面工作，本学期接着努力，在训练的过程中，出现什么问题学校将刚好解决，确保训练的正常有序的开展。为了给学习小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会，同时也让家长了解学校乐队的发展状况，学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐

11、队汇报演出；同时进一步打造学校德育精品项目，武术民族文化二类推动项目加以探讨，扩大参加面，提高质量，将此项目做实、做好。 6、接着加强、优化学校“三团一队”的建设，进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团，要作为常规工作来抓，通过常常化的训练，提升学生的艺术修养，打造精品节目，也为参与各类竞赛储存后备力气。 7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学探讨为抓手，加强艺教老师间的对话和沟通，整体提高我校艺教老师群体的职业素养。组织艺教老师主动参与学校的教化平台活动，初级教学教学评比，仔细上好反思课、汇报课，并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素养和

12、艺术修养。 8、引导老师总结工作阅历与教训，注意积累，主动参与区级艺教论文评比。 （二）师生队伍建设方面 艺术队伍的建设是艺术教化的基础和成果，合作、沟通、共享是新时期对个体素养的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对老师和学生提出了新的要求，艺术教化的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教化要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建。 接着组织好艺教老师参与各类培训活动，主动开展教研组内的理论学习，将自培与外培结合，全力提高艺教老师的业务素养。激励、支持老师参与各种健康的艺术团体活动，促进艺术老师的专业发展。 （三）课外、校外艺术教化活动 课外，校外艺术活动是延

13、展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教化导向，协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教化活动主要包括：“春之魅”学校音乐节；武术青少年民族文化培训工程；区舞蹈节。 详细工作支配如下： 1、整体规划好本学期的学校艺术教化活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术爱好，提高学生的艺术素养，主动组织学生开展高雅艺术观摩活动。 2、为迎接奥运会的举办，学校将主动开展奥运宣扬和主题教化活动。 3、各类竞赛早作打算，并以此为契机，建设好学校的艺术队伍，完善各类软硬件设施。

14、 3、加强与兄弟学校、社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术交往实力、信息处理实力，培育开放的特性和健全的人格。 （四）校内外文化艺术环境建设 文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教化的的一种固化和沟通方式。主要工作如下： 1、以民族文化“武术”和乐队为抓手，营造良好的艺术氛围，“润物细无声”地让学生受到熏陶、教化。 2、结合学校每学年开展的大型活动，如家长开放日、校内艺术节、“六一”集会等，面对社会、家庭开展文化艺术活动，做好向家长、社会的艺术教化宣扬工作，使之形成全面发展的教化观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教化的社会氛围，促进学生素养的整体发

15、展。艺教老师要刚好了解一些社会性的有益的文化消遣活动，组织学生去参加、了解这些活动。 3、网络是一个新兴的文化艺术环境，主动发挥出校内网的作用，运用这一特有的教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。 信任在教化局艺教办的指导下，在学校领导的大力支持下，在全体艺教老师、全校师生的共同努力下，今年的艺教工作将沿着既定的目标前进，并力争有突破，有创新，有成果。 艺术教化工作安排4 一、指导思想 本学期艺术教化工作在新课程改革总目标的指引下，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，进行特性化、创建性的艺术教化工作，主动推动学校

16、艺术教化的发展，切实提高艺术教化质量和效益主动推动素养教化的全面落实。使我们的艺术教化适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具特性地发展。 二、工作重点 1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素养。 2、加大校内文化建设，重点提高校队的文艺水平。 3、组织学生主动参与艺术节活动。 三、详细工作 （一）贯彻新课标精神，切实加强课题探讨 。 我校在近年来，始终非常重视艺术教化工作。充分相识艺术教化在开发学生潜能、促进学生现代化素养发展中的地位、功能和作用。在当前教化发展的新形式下，坚持“全面+特长”的指导思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教化，将德、智、体有机地统一在教学活动

17、的各个环节中，对学生全面实施艺术教化，使学生人人接受艺术教化，个个具有肯定的艺术素养，发挥艺术教化在育人领域中的重要作用。 （二）完善常规管理，强化过程管理 在措施上狠抓艺术教化任务的落实，把学校的艺术教化目标定位于培育学生创建实力、促进学生整体素养的发展上。本学期，坚持“期初有安排，月月有检查，期末有总结”的原则，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学安排，由教育处、教研组长组成艺术教化领导组刚好查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学基本功。领导组将随时了解艺术老

18、师的教学动态，刚好分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，激励老师刚好地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。 （三）加强软件建设，提高艺术师资素养 建设高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素养教化要求的，具有创新精神的艺术老师队伍。本学期，艺术老师要加强自身的业务学习，主动更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。为了激励艺术老师进行教学时间的探讨，学校也将创建一切机会，组织老师参与各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素养和教学艺术

19、。 详细措施：每周五下午进行教材研讨活动。 研讨内容：1、反思上周教学的成效和不足，探讨改进方法。 2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。 3、研讨教学方法，形成互助式、才智共享式教研氛围。 （四）提高校队文艺水平，寻求新亮点和发展点 要求老师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教化的重要途径，课外活动是学校艺术教化中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教化质量的关键。 坚持教化创新，拓宽思路，寻求新亮点、新发展点，显现校外教化的不行替代性，与校内教化互联互补、共同发展。发绽开放型、参加型、社会化

20、的艺术活动，面对社会、搭建舞台，开展艺术活动、参与各级各类艺术或竞技类竞赛，争取优异成果，进一步扩大社会影响力。 （五）举办校内文化艺术节，陶冶学生的艺术情操 详细活动设想： 1、 演艺竞赛：如唱歌，舞蹈，小品等，通过个人或者团队的形式来呈现学生的艺术特长。 2、 技能竞赛：如书法，画画，手工等技能竞赛，进一步提高学生的动手实力，培育学生的创新精神。 3、 文艺汇演：六一儿童节将艺术月的获奖节目串编起来，组合一台有质量也有消遣性的大型汇演，即让学生得到了熬炼和展示，也能让学生感受大集体过节的欢乐。 4、 艺术专栏的布置：把学生的优秀作品布置到学校的画廊，供全校师生参观沟通和学习。 5、 艺术节

21、结束后，学校将依据各班的参赛状况及获奖状况评分，进行表彰。 艺术教化工作安排5 一、指导思想： 以区教委、区体委的工作目标为指导，仔细实行体卫工作条例，实行课程安排，突出素养教化思想，加强体育、艺术课教学管理，把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,接着落实和巩固“体艺2+1行动安排”。仔细防控各种传染病，加强健康学问的宣扬教化、加强学生卫生工作的管理与监督，使学校体、卫、艺教化工作在全面实施素养教化过程中发挥重要的作用。 依据xx中心小学20xx年下半年工作安排要求，我校体育卫生工作坚持以学校体育工作条例和学校卫生工作条例为指导，坚持全面贯彻教化方针，努力提高素养教化质量，以

22、丰富多彩的艺术活动为载体，提高学生艺术素养，引导学生形成良好的特性心理品质，培育国家、社会须要的建设者和接班人。 二、依据我校的实际状况，本着务实可行的原则，新的学年里对我校体卫艺工作的设想： 1、在原有基础上接着抓好体育工作方面的各项活动，如：落实专项人员提前组队、训练并参与各级各类的体育竞赛活动；接着抓好本校的阳光体育1小时熬炼活动、“体育艺术2+1”活动等，仔细做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。 2、对专职、兼职体育老师做好思想教化工作，力求大家团结一样，以学校的大局工作、中心工作为重，一心为学校的发展做贡献。 3、接着以提高学生的体质健康素养为目标，多开展全员参加的体育活

23、动，抓好体育活动的平安工作，树立平安第一的思想意识，活动注意内容与效果，不利于形式，体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。 4、提前做好20xx年下半年将要实行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作，分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。 5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺当开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。 6、接着抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，安排在十月份左右对全体学生进行一次体检。 7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教化。 8、严格根据上级要求做好卫生、健康教化方面的工作，落实到人，争取效果。 9、接着完

24、善目前我校的书画社团和音乐社团，加大人力、物力，抓平常的训练辅导，主动参与各级各类艺术方面的相关竞赛，力求多获得成果，为校争光。 10、实行一次学生书法、绘画竞赛，搞一次卫生与健康学问的手抄报竞赛。 三、主要工作措施和要求： （一）加强领导，统一相识，争取支持，将体、卫、艺工作落到实处。 1、加强对体、卫、艺、科技老师的领导，提高相识，明确职责，扎实做好本职工作，从课堂到活动，提高其工作主动性和主动性，同时，努力争取校长室的支持，完善对体、卫、艺老师的考核机制，以制度化保障该项工作的有效推动。 2、统一思想，争取各方面支持，特殊是班主任老师的支持，保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的竞赛肯

25、定要早组队、早训练；有安排、有目标，决不行疲于应付，敷衍了事，在这方面，也恳请校领导能多过问、多支持，争取赛出好成果。 3、开展各种普及性体育活动，让学生的参加率达到90%以上。仔细对全校学生的体质健康进行检测，并刚好按要求把检测的数据上报国家相关数据库。主动开展阳光体育熬炼活动，仔细选拔、训练，做好区级相关运动会竞赛的打算。 （二）进一步端正教化思想，规范学校体育卫生工作。 1、加强学习，转变观念。进一步组织老师学习学校体育工作条例和学校卫生工作条例，把学习活动与教化教学工作结合进行，促进老师教化观念的转变。 2、强化课程管理。学校要严格按义务教化课程安排要求，开足开齐体育课、健康教化课，严

26、格根据教化部要求布置家庭作业，切实减轻学生课业负担。 3、加强器材室管理。学校应努力根据省教材配备书目要求配置体育、卫生器材及药品，杜绝教化资源奢侈，进一步提高器材运用率。学校应保证校内器材、设施的平安，对校内器材进行定期检查和登记，解除各种担心全因素，不运用过期、变质药品。 4、加大“两操”、阳光体育熬炼1小时活动的常规管理力度。每天支配早操、眼保健操、阳光体育活动，仔细做好这些活动的常规管理，学校少先队大队部协作兼职老师仔细做好“两操”评比检查记录，近视发病率限制在8%以下。 5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，仔细做好常见病、传染病登记、监察工作，刚好

27、填写学校体育管理档案和学校卫生管理档案。 （三）抓好课余体育活动、训练与竞赛。 1、依据课程安排，每周支配课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。 2、接着抓好体育爱好小组活动，做到四个“落实”，即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。 3、主动开展各项小型体育竞赛。 学校体育组要组织开展好相关体育竞赛活动的宣扬、组队等一系列活动，克服困难，争取好成果，为校争光。 （四）仔细做好各项测试及调研工作，培育学生良好的特性心理。 1、体育课教学要使学生驾驭大纲规定的基础学问及基本技能，学会科学的熬炼方法，养成熬炼的习惯。的确落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模

28、式变了、教学内容变了，但增加学生体质的目标不能变；体育技能形成规律不能变；教学常规要求不能变；学生为主体的教学原则不能变；养成学生终身熬炼的目标不能变；教学五仔细不能变。 2、健康教化课的教学要重视学生卫生学问普及，加强学生个人卫生习惯养成教化。定期开展学生视力、身高、体重测试，做好卫生学问普及率的问卷调研及健康学问宣扬教化工作。 3、加强校内环境卫生的管理，努力做到校内净化、绿化、美化，歼灭卫生死角。 4、主动开展学生心理健康教化，引导学生树立正确的人生观、世界观，形成良好的心理品质。 5、仔细落实对各种传染病的防控，特殊是“流感”的防控。 （五）艺术教化工作。 1、做好实行课程设置方案工作

29、，保证开齐开足相关课程，仔细抓好备课、上课环节管理。 2、抓好艺术类社团及爱好小组活动，开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。 3、接着做好书法美术、音乐社团活动，主动参与各种竞赛。 4、接着对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练，仔细打算相关竞赛。 5、仔细落实并推动“体育艺术2+1”活动。 艺术教化工作安排6 一、指导思想 本学期学校艺术教化工作以学校素养教化为核心，全面实施学校艺术教化工作发展规划，以坚持创新学校艺术教化的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践实力、审美实力的培育贯穿于艺术教化全过程。以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活

30、，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，进行特性化、创建性的艺术教化工作，使我校的艺术教化适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校内艺术文化。 二、总体目标： 1、加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术爱好，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。 2、坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参加，推动校内文化建设和校级艺术团队建设。 3、深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程。 三、详细措施： 一、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品尝。 1、加高校校资金投入，美

31、化校内环境，使校内外部环境达到美化、绿化、香化，提高品尝，实现环境育人的目的。 2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特色，充分展示老师学生风采特长，做到让每一面墙都说话，每道风景都育人。 二、开足开全艺术教化课程，探究艺术教化课堂教学模式。 1、仔细执行教学安排和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。 2、抓好艺术教化课堂常规教学，主动探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的主动性和主动性，发挥音美课审美教化的主渠道作用。 3、建设一支高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证，各校艺术老师要加强自身的业务学习

32、，主动地更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。为了激励艺术老师进行教学的探讨，学校也将努力创建一切机会，组织老师参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素养和教学艺术。 三、主动组织开展各类艺术活动。 1、各校要成立一至二个艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培育学生爱好，给学生一个自由发展特长的空间。 2、充溢学校各种爱好小组，加强培训辅导的力度，提高培训面。 3、定期实行艺术周及各类展演活动，激励学生参加各类美术、书法、摄影、科技等竞赛。 4、主动开展学校体育艺术二加一活动，让每一个孩子都参与一项特长活动。 5、加强中心小学艺术教化的引领

33、作用。、 四、加强艺术教化工作的检查监督与指导。 开展校内艺术化检查评比活动，通过校内艺术化检查评比，督促各校提高对艺术教化的相识，达到相互学习，取长补短，开成特色，共同提高的作用。艺术教化工作检查将评比结果纳入学校重点工作千分评比之中。 五、建设音乐室、艺术室 各校要充份挖掘本校资源，利用本校资源，在条件允许的状况下，建音乐室，艺术室，购买简洁乐器及美术教具，为艺术课课堂教学供应条件，为学生进行艺术创作活动供应平场所，及展示的平台。 月份活动安排 三月份： 1、制定艺术教化工作安排 2、制定校内艺术化方案。 四月份： 1、各校植树种花，美化校内环境。 2、启动校内体育艺术2+1活动。 五月份： 1、开展红歌传唱活动。 2、开展校内艺术化大课间检查评比活动。 六月份： 1、实行文艺汇演。 2、书法绘画展演。 七月份 1、验收学校体育艺术2+1开展状况。 九月份： 1、庆祝老师节活动。 2、老师书画作品展。 十月份： 1、全乡运动团体操竞赛。 十一月份： 1、校内艺术化检查评比。 2、迎接局艺术化检查评比。 十二月份： 1、艺术老师听评课。 一月份 1、总结20XX年艺术教化工作 2、制定20XX年艺术教化工作安排。