2023年地震演练总结通用5篇.docx

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1、2023年地震演练总结通用5篇 总结能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，为此我们要写一份总结。下面是我为大家整理的地震演练总结通用5篇，供大家参考。 地震演练总结1 根据上级文件精神，结合512防震减灾日，我局于5月8日开展了第一次防震应急疏散演练活动，本着防震应急、积累阅历的原则，现将活动详细状况总结如下：一、领导重视，加强措施防范演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，我局成立了由龙章棣局长任组长，党组副书记、副局长龙宪武及分管应急工作的副局长潘启斌为副组局长，相关人员为成员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，局领导要求全体干部职工首先从思想上要引起重视，增加平安

2、意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力；要留意平安，保障措施要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、筹划缜密，演练方案平安可行在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求全体参演人员必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、全员参加，演练效果良好总指挥通过四声口哨通知演练起先，

3、参演人员先在办公室内找到厚书本等护头具爱护头部，5分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地快速撤离。到达目的地，立刻清点人数，向局长汇报，局长对演练活动进行简要总结。这次活动全局（包括办公楼内承租人员）共有23人参与，参演人员从办公室撤离到门前广场只用了1分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我局突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我局应付突发事务的防范措施，而且也提高了我局实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加了干部职工平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。

4、四、阅历和教训虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些阅历，但是由于是第一次开展地震疏散演练，在演练中还存在肯定的问题：个别人员重视程度不够，在演练过程中出现嬉笑的状况，不很肃穆对待。这是特别不利于防震教化的思想和行为，应当引起我们的重视，并在以后的演练中加以改进。地震演练总结2老师们、同学们：今日，我们全校师生在这里开展了一场既惊慌又有意义的地震、消防平安疏散演练活动，这是我们学校近年的一个常规项目，每年，每个学期都要实行。其目的就是利用这样的演练活动，学习和驾驭地震消防自救学问，增加地震消防平安意识，当我们遇到危急时，知道应当如何更好地进行自我爱护。这是很有必要，也很有意义的。老师、同

5、学们，地震灾难消防平安事关千家万户，学校平安稳定事关教化发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到地震火灾等突发紧急状况时，假如不能做到有组织地快速撤离，很简单发生拥挤、踩踏等平安事故。我们在惊慌的学习中，抽出特地时间组织这样的应急演练疏散活动，体现了学校对同学们人身平安的重视程度；表明白学校对同学们在遇到紧急状况时如何处置的看法；检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度。今日这场消防平安现场演练，我们学到了许多平安防范学问，也获得了一些平安防范的阅历，学会了在紧急时刻逃命的技能。同学们也在老师们的指挥支配下，做到了听从吩咐，听从指挥，保质保量地完成了演练项目。较快地撤到了指定地点，基本上达到

6、了疏散演练的要求，没有发生拥挤、踩踏等担心全的事故。平安疏散主要是做到有序和快速。有序就是有组织，有秩序，不拥挤、不抢先。快速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度要建立在有秩序的基础上。今日的演习，从听到警报器到现在共用了2分钟时间，我们在亲身体验中增加了消防学问，学会了平安逃离地震、火灾现场的方法，对地震、火灾危急也有了更加深刻的相识。同学们，生命是世界上最珍贵的，生命对于每个人只有一次！生命至上，平安第一，预防为主！谁能保证危急不会在我们身边发生呢？谁能保证我们这里就不会发生地震，不会发生火灾呢？我们必需居安思危，时刻做好打算。我们应当主动行动起来，防患于未然，每个学生只有学会自救

7、自护学问，当真的地震来临时，我们才不会恐慌，才不会措手不及，才能够挽救自己，挽救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安，华蜜。最终，祝福全部的学生能远离损害，自由华蜜地成长，祝福全部的老师远离危急，健康欢乐地生活。让平安的警钟在我们心中长鸣，让生命的花朵绽放得更加绚丽！地震演练总结3为进一步学校平安工作深化开展，增加学生的平安意识，提高学生自我防护实力，帮助学生驾驭平安自救的常识，坚固树立平安第一，预防为主的思想，使全校师生人人有平安意识，人人学会自救自护。我校依据县局文件要求于20xx年5月11日开展地震应急演练活动。现将活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落

8、到实处，我校成立了由校长任家惠任组长，副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。演练现场由政教主任李林担当总指挥。二、筹划缜密，演练方案平安可行我校在演练前制定好具体完备的活动方案，在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。在打算会上又对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意

9、事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，领导小组进一步明确了疏散集合的地点、疏散依次和留意事项。并在教学楼的重要位置支配教干维持秩序。要求班主任教化学生，必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。三、师生参加，演练效果呈现良好第一声警报响起时，各班班主任马上告知学生地震来了，不要慌，并指挥学生快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排靠里的同学面对墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头，并

10、告知学生，地震已过，现在撤离教室。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。每班靠前后门的两位学生马上把门打开，老师快速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。到达目的地（操场）后，各班在操场集中排队，各班班长帮助班主任师清点本班同学人数，并刚好上报给现场总指挥。活动结束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。特殊是针对疏散时部分同学靠近墙根行走现象，老师指出了要害，教给了正确的疏散逃命方法。这次活动全校共有1500余名师生参与，学生从教室全部撤离到操场只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案

11、的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。地震演练总结4在园领导的细心支配下，全体老师的仔细组织下，全园师生的主动协作下，今日演练先后进行应急避险，紧急撤离和医疗救援三个科目的演练，整个演练过程既惊慌逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满胜利。本次活动受到上级领导的重视和关切。今日区教化局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了具体的支配和要求，让我们对关切

12、校内平安的单位和领导表示诚心的感谢。学校组织这样的活动，目的是为了增加全体师生平安意识，提高师生的自救自护实力，在刚才的演练中，同学们在老师的指导下快速、有序、平安的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证这次演练的胜利。隐患险于明火，防患胜于救灾，我们今日防震应急演练，意义重大，通过刚才的演练，同学们学会了发生地震时的逃命方法，达到了我们的预期目的，灾难无情，生命无价，平安第一，预防在先，同学们作为未成年人，我们更要提高平安防患意识，刚好加强学习平安学问，提高自护自救实力，驾驭在紧急状况下，机灵逃命的本事，并向家人、邻居主动宣扬，让更多人关注平安，珍爱生命。在我们这次应急演练中还存在以下问题：1

13、、由于今日天气不好，并有大风，所以班级都紧闭窗户，我们各个教室都没有安装校内广播系统，全部班级都没有听见警报声，造成疏散速度延长，原来在二十秒就能全部疏散的学生，到操场和预设避险场地用时五十六秒。2、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇，本次演练虽然门扇没有脱离，但是假如地震发生时，门勾有可能脱落，所以要求不论如何，执行警戒的老师都有拉开教室楼门。3、本次没有假定有摔倒的学生，下次要预设摔倒的学生，而且要由班主任老师刚好帮助撤离，并送医院治疗。最终我希望全校师生能以这次防震演练为契机，进一步把我校的平安工作做好，做实，把各个平安隐患消退在萌芽状态。为接着维护平安校内，和谐校内而不懈努力。地震

14、演练总结5为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生驾驭应急避震的正确方法和逃命路径，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。近日，xx镇xx幼儿园组织全园师生进行了一次防震疏散演练活动。演练前，该园园长孙军军组织全体教职工学习了xx幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要思想高度重视，仔细履行职责，做好平安导护工作，确保演练活动平安、顺当开展。各班老师针对孩子的年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读平安儿歌等方式，对幼儿加强平安教化，帮助孩子驾驭防震避震平安学问和逃命方法。随着地震警报的拉响，演练活动正式起先，孩子们在老师的'指挥下快速抱头蹲下，双手护头，在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起，各班幼儿在老师的指挥护送下，快速撤离至空旷地，到达指定平安位置，各老师清点人数并逐级汇报状况，活动圆满结束。随后，各班仔细总结阅历，并告知幼儿虽然演练活动结束，但假如真的遇见突发事务也肯定要镇静应对，自护自救，听从指挥，快速撤离至平安地带。通过此次活动，全体师生巩固了防震避震学问，增加了防护自救实力，该园将以此为契机，接着开展系列平安教化活动和演练活动，并将平安教化贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的平安防范意识。