说明文语言的准确性.ppt

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1、 说明文阅读板块教学说明文阅读板块教学 语言的准确性语言的准确性说明文的表述，无论说明文的表述，无论时间、空间、数量、范围、程度时间、空间、数量、范围、程度等方面等方面都要求准确无误，要符合客观实际。说明文语言的都要求准确无误，要符合客观实际。说明文语言的准确性准确性体现在对数量的多少、范围的大小、程度的深浅、体现在对数量的多少、范围的大小、程度的深浅、次序的先后等方面次序的先后等方面做出实事求是、恰如其分的反映。做出实事求是、恰如其分的反映。主要采分点主要采分点:领会词语在语言环境中的意义和作用领会词语在语言环境中的意义和作用对于说明文语言的分析，要遵循词不离句、句不离篇的原则，既要了解某个

2、词语限制角度词语限制角度，还要体会它在句中具体语境中的特殊句中具体语境中的特殊作用作用，这样才能理解语言准确对突出事物特征所起的作用。说明语言的准确性主要体现在两个方面：（说明语言的准确性主要体现在两个方面：（1 1）修饰、修饰、限制性词语的运用。限制性词语的运用。如主要、几乎、大约、一般、之一等如主要、几乎、大约、一般、之一等词，考查时常用删除法，即该词保留着说明了什么，有删词，考查时常用删除法，即该词保留着说明了什么，有删去有什么不好。（去有什么不好。（2 2）同义词的慎重选用。同义词的慎重选用。注意辨别同义注意辨别同义词的细微差别。词的细微差别。说明文语言的准确性和严密性说明文语言的准确

3、性和严密性这是说明文语言的最基本特征和要求。这是说明文语言的最基本特征和要求。下列哪些词语体现了说明文语言的准确性？下列哪些词语体现了说明文语言的准确性？、他（朱元璋）对景德镇的瓷器生产应该有过影响。他（朱元璋）对景德镇的瓷器生产应该有过影响。、西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰、西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。、至少有、至少有2500种潜在的新水果和蔬菜生长在世界各地种潜在的新水果和蔬菜生长在世界各地的热带雨林中。的热带雨林中。、有生物学家认为，到、有生物学家认为，到2050年，人类的平

4、均寿命可能年，人类的平均寿命可能增长到增长到150岁。岁。、荔枝大小、荔枝大小,通常是直径三四厘米，重十多克到二十多通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。克。、其（生态住宅）特点是充分利用一切空间栽种各种植、其（生态住宅）特点是充分利用一切空间栽种各种植物。物。以上语句中，由于以上语句中，由于修饰、限制性词语修饰、限制性词语的运用，在的运用，在语气语气的轻重、程度的深浅、数量的多少、范围的大小、频率的的轻重、程度的深浅、数量的多少、范围的大小、频率的快慢、时间的长短快慢、时间的长短等方面等方面做出实事求是、恰如其分的反映，做出实事求是、恰如其分的反映，才使说明非常准确严密。才使说明非常准确严

5、密。因此，因此，“说明文语言的准确和严密说明文语言的准确和严密”表现在：表现在：无论无论时间、空间、数量、范围、程度、语气、频率等时间、空间、数量、范围、程度、语气、频率等方面方面都要求准确无误，要符合客观实际。都要求准确无误，要符合客观实际。说明文经常考察的词语：说明文经常考察的词语：表表表表程度程度程度程度、估计估计估计估计、时间时间时间时间、范围范围范围范围、频率等频率等频率等频率等修饰、限制修饰、限制修饰、限制修饰、限制的词的词的词的词 表程度表程度：比较比较、几乎几乎、相当、相当、更更、最最表估计表估计：大约大约、可能可能、左右、可算、左右、可算、也许、也许表时间表时间：当时当时、刚

6、刚、迄今、刚刚、迄今表范围：表范围：一切一切、部分部分、全部、全部表频率：经常表频率：经常、常常、常常考察题型：考察题型：典型试题典型试题典型试题典型试题 一一一一:加点词语可否删除？为什么？加点词语可否删除？为什么？加点词语可否删除？为什么？加点词语可否删除？为什么？典型试题典型试题典型试题典型试题 二二二二:举例说明本文的语言特点举例说明本文的语言特点举例说明本文的语言特点举例说明本文的语言特点典型试题典型试题典型试题典型试题 三三三三:分析加点词的表达效果分析加点词的表达效果分析加点词的表达效果分析加点词的表达效果.12下面这句话中的“最最”为什么不能删去？（2分）最最重要的是木结构，能

7、抗震，就没有发生毁灭性的破坏。12下面这句话中的“最最”为什么不能删去？（2分）最最重要的是木结构，能抗震，就没有发生毁灭性的破坏。“最最”表表程度，首要程度，首要的意思的意思。强调了强调了木结构是抗震木结构是抗震的首要因素，不排除还有其它重要因素。的首要因素，不排除还有其它重要因素。删去删去就不就不能突出她的重要程度能突出她的重要程度，这体现了说明语言的准确性。，这体现了说明语言的准确性。说明文的语言说明文的语言常考题样：常考题样：例：例：“我国的石拱桥几乎到处都有。我国的石拱桥几乎到处都有。”中中“几乎几乎”是否能够删去是否能够删去，为什么？，为什么？答答题题要要点点1 1、先做出否定的回

8、答先做出否定的回答2、限制的角度限制的角度（能释词的释词能释词的释词）3 3、结合结合限制对象限制对象谈谈语言环境中语言环境中的意义和的意义和作用作用4 4、找出矛盾点，即删掉后与以前有何不找出矛盾点，即删掉后与以前有何不同同无无“言外之意言外之意”、结论结论分析：分析：不能删不能删。“几乎几乎”表程度，是表程度，是“差不多差不多”的意思。的意思。说明石拱桥数量多，说明石拱桥数量多，差不多差不多到处都有。到处都有。去掉后，就变成去掉后，就变成到到处都有，处都有，太绝对，与客观事实不相符合。太绝对，与客观事实不相符合。这体现了说明这体现了说明语言的准确性。语言的准确性。(言下之意言下之意)(言外

9、之意言外之意)限制的角度限制的角度 是难点是难点 在语言环境中的意义和作用在语言环境中的意义和作用 是重点是重点练习：练习：古今中外的无数建筑，除去极少数例外，古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎几乎都以都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段果的重要手段之一之一。不能去掉，不能去掉，“之一之一”表数量表数量，突出突出（说明）（说明）这（重复）这（重复）是是“其中的一个重要手段其中的一个重要手段”，但但重要手段不止一个重要手段不止一个。去掉后去掉后重要手段就成了唯一的重要手段就成了唯一的，这与客观事实不符，这与客观事实不符，语

10、言表达不准确。语言表达不准确。（注意基本要素注意基本要素）不能去掉，不能去掉，“几乎几乎”表程度，表程度，突出突出（说明、表明）（说明、表明）非非常接近都是如此（常接近都是如此（以以重复作为重要手段重复作为重要手段），并不排除例），并不排除例外情况。外情况。去掉后去掉后就成了无一例外的，就成了无一例外的，这与客观事实不符，这与客观事实不符，语言表达不准确。语言表达不准确。（注意基本语言格式注意基本语言格式）方法格式归纳方法格式归纳1 1表态表态：不能删。：不能删。2 2先定性先定性：表：表（什么上的限制什么上的限制）；）；再释词再释词：是：是的意思（用的意思（用替换法替换法）。）。3 3语言环

11、境中的意义和具体作用：语言环境中的意义和具体作用：先先“言下之意言下之意”：突出突出 （说明、表明）（说明、表明）（把（把释词释词的意思的意思代入句中代入句中）再再“言外之意言外之意”：、（可能）还有、（可能）还有的情况的情况、不排除、不排除情况情况、无一例外的情况、无一例外的情况4 4 若删去，句子意思成了若删去，句子意思成了不符合实际（太绝对了）不符合实际（太绝对了）5 5语言就不准确、周密。语言就不准确、周密。“在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分部分部分沿海滩涂地区，生长着沿海滩涂地区，生长着沿海滩涂地

12、区，生长着沿海滩涂地区，生长着 一片片常绿灌木和小乔木。一片片常绿灌木和小乔木。一片片常绿灌木和小乔木。一片片常绿灌木和小乔木。”“”“”“”“部分部分部分部分”一词能否删去，为什一词能否删去，为什一词能否删去，为什一词能否删去，为什么？么？么？么？答：答：答：答：“部分部分部分部分”表范围，强调只是表范围，强调只是表范围，强调只是表范围，强调只是局部地区能生长局部地区能生长局部地区能生长局部地区能生长。但。但。但。但不不不不是所有是所有是所有是所有的沿海滩涂地区都能生长的沿海滩涂地区都能生长的沿海滩涂地区都能生长的沿海滩涂地区都能生长。删去就变成删去就变成删去就变成删去就变成所有的沿海滩涂地

13、区都所有的沿海滩涂地区都所有的沿海滩涂地区都所有的沿海滩涂地区都能生长能生长能生长能生长。“他（朱元璋）对景德镇的瓷器生产他（朱元璋）对景德镇的瓷器生产应该应该有过影响。有过影响。”应该应该”为什么不能删去？为什么不能删去？为什么不能删去？为什么不能删去？答：不能。答：不能。答：不能。答：不能。“应该应该”表主观推测表主观推测,说明说明作者推测朱元璋对景作者推测朱元璋对景德镇的瓷器生产过影响，德镇的瓷器生产过影响，也许客观事实未必如此也许客观事实未必如此.找茬找茬 3 3、这座桥修建于公元、这座桥修建于公元605605年左右。年左右。答：不能。答：不能。“左右左右”表示估计表示估计.说明桥修建

14、于公元说明桥修建于公元605605年前后，年前后，但因为年代久远不敢肯定确切时间。所以加上但因为年代久远不敢肯定确切时间。所以加上“左右左右”一词一词能体现说明文语言的准确性能体现说明文语言的准确性.“它（紫檀）有这种潜在的价值感它（紫檀）有这种潜在的价值感它（紫檀）有这种潜在的价值感它（紫檀）有这种潜在的价值感”这句话中这句话中这句话中这句话中“潜在潜在潜在潜在”一词一词一词一词为什么不能删去？为什么不能删去？为什么不能删去？为什么不能删去？食用价值食用价值食用价值食用价值。药用价值药用价值药用价值药用价值下面句子中带点的词能否删去，为什么？（下面句子中带点的词能否删去，为什么？（3 3分）

15、分）证伪是不讲情面的，它对中国人证伪是不讲情面的，它对中国人尤其尤其有启发作用有启发作用。分组实战演练分组实战演练 3 3、证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子。、证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子。它强调了对中国人的特别意义。它强调了对中国人的特别意义。、其、其主要主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水。成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水。如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的洲的“生态住宅生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，为澳洲人的世纪房屋

16、，其特点是充分利用一切空间栽种各种植其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地的房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿绿屋屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼绿礼”：

17、15棵不同品种的树木和棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日，由身穿丛灌木。并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。绿色制服的志愿者帮助栽种。4下列句中加点词能否删去下列句中加点词能否删去?请结合文章内容说说理由。请结合文章内容说说理由。其特点是充分利用其特点是充分利用一切一切空间栽种各种植物。空间栽种各种植物。不能删去。因为不能删去。因为“切切”表范围，是表范围，是“所有所有”的意思，表明栽种各的意思，表明栽种各种植物利用的空间之广，无一例外。去掉了，就不能表达这样的意种植物利用的空间之广，无一例外。去掉了，就不能表达这样的意思。这个词体现说明文语言的准确性。思。这个词体现

18、说明文语言的准确性。怎样理解说明文语言的准确性和严密性怎样理解说明文语言的准确性和严密性?主要采分点主要采分点:领会词语在语言环境中的意义和作用领会词语在语言环境中的意义和作用对于说明文语言的分析，要遵循词不离句、句不离篇的原则，既要了解某个词语限制角度词语限制角度，还要体会它在句中具体语境中的特殊句中具体语境中的特殊作用作用，这样才能理解语言准确对突出事物特征所起的作用。步骤：方法:词语表达的角度 (举一反三)词语意义的理解 (同义替代)词语语境的作用 (言下言外)词语删去的异变 (比较异变)词语体现的特点 (准确严密)副词：副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。前很后名都不行，单独回答更不能。