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1、瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。听读感知听读感知:请画出文中交代请画出文中交代“我我”的举动的的举动的语句。语句。珍珠鸟本来是一种珍珠鸟本来是一种-。刚到我家时,开始只能听到。刚到我家时,开始只能听到-,后来能看见(,后来能看见(),),渐渐它们敢(渐渐它们敢()。)。小鸟出世了,起先这个小家伙只在(小鸟出世了,起先这个小家伙只在();随后在);随后在();渐渐地它胆子大;渐渐地它胆子大了在了在();有一天,它居然在(有一天,它居然在()。)。害怕人的鸟害怕人的鸟 它的叫声它的叫声鲜红的小嘴鲜红的小嘴伸出小脑袋看我伸
2、出小脑袋看我笼子四周活动笼子四周活动屋里飞来飞去屋里飞来飞去我的书桌上玩我的书桌上玩我的肩膀上睡着了我的肩膀上睡着了探究问题:我为什么能赢得珍珠鸟的信赖我为什么能赢得珍珠鸟的信赖?尊重 关爱 宽容 示例:我轻轻抬一抬肩,它示例:我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?难道在做梦?赏赏点:点:1、修辞手法的运用、修辞手法的运用 2、词语的形象性、词语的形象性 3、描写中融合的感情、描写中融合的感情赏析:赏析:“睡得好熟睡得好熟”,一个,一个“好好”,就如父母端详熟睡,就如父母端详熟睡的孩子时疼爱的感叹,的孩子时疼爱的感叹,“呷呷呷嘴呷嘴”特写睡的动作,把
3、小特写睡的动作,把小鸟写得如同婴儿般娇憨稚气鸟写得如同婴儿般娇憨稚气展现在眼前。在展现在眼前。在“我我”的眼的眼中,珍珠鸟就像个无邪的孩中,珍珠鸟就像个无邪的孩子,纯真而有惹人怜爱。子,纯真而有惹人怜爱。从从下列句中任找一句赏析:下列句中任找一句赏析:1、它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅、它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。瞅我。2、一会儿神气十足地站在书架、一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名上,啄着书背上那些大文豪的名字字3、它放开胆子跑到稿纸上,绕、它放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出红爪子在纸上发出“嚓嚓嚓嚓”声。声。我认为
4、信赖是一泓清泉,滋润着干涸的心田。信赖是-信赖是-让我们用真诚去浇灌信信赖赖是一朵嫩美的花起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得
5、来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!信赖,不就能创造出美好的境界吗?作业1 读读下面三条名言,试着写一条你自己的名言吧?地球上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。相互信赖是幸福的根源。2有感情地朗读课文,背诵课文最后四个自然段。