《狮子和兔子》课件.ppt

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1、狮子和兔子狮子和兔子北师大版二年级下册“动脑筋”单元西华小学周红娟西华小学周红娟1、会认生字10个，会写生字6个。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、明白只有动脑筋才能解决问题。自由朗读课文。要求：自由朗读课文。要求：1、标出自然段号。、标出自然段号。2、圈出课后生字，并读准字、圈出课后生字，并读准字音，读通句子。音，读通句子。脾气脾气 解决解决 讨厌讨厌 凭借凭借 蹲着蹲着 提醒提醒 笑嘻嘻笑嘻嘻 又疼又痒又疼又痒 筋疲力尽筋疲力尽 恼羞成怒恼羞成怒 狮子跳起来，吼着、蹦着、狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红

2、得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。蚂蚁。这回你明白了吧，光凭力气和这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。发脾气是解决不了问题的。脾脾 从前有一只狮子，从前有一只狮子，他力气很大，脾气也很他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽之大。他自认为是百兽之王，根本不把别的动物王，根本不把别的动物放在眼里放在眼里。咬咬 痒痒 疲疲 尽尽 狮子遇到什么麻烦，用狮子遇到什么麻烦，用“”把有关的句子划下来。把有关的句子划下来。一天，狮子躺在草丛中晒太阳一天，狮子躺在草丛中晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到他身上，咬得没想到一群红蚂蚁爬到他身上，咬得他他又疼又痒又疼又痒。狮子遇到的麻烦是被狮子遇到的麻烦是

3、被 咬得咬得 。狮子跳起来，吼着，狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。赶不走身上的蚂蚁。1.1.找出描写狮子动作的词。找出描写狮子动作的词。2.2.结果怎样？结果怎样？狮子累得身体疲乏、一点力气都没有了。筋疲力尽筋疲力尽 蹲蹲 羞羞 怒怒 讨讨厌厌 叮叮 嘻嘻 醒醒 狮子很恼火，感到被羞辱，而这导致了他很愤怒：“笑什么？这讨 厌的东西没叮你是不是？”恼羞成怒笑什么？笑什么？这讨厌的东西没叮你这讨厌的东西没叮你是不是是不是?如果红蚂蚁如果红蚂蚁叮在我身上，我就叮在我身上，我就跳到水里去。跳到水里去。四人为一小组，说一说：四人为一小组，说一说：兔子笑什么？他想让狮子明白兔子笑什么？他想让狮子明白什么什么?（3分钟）分钟）这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想 ，必须 。一、听写词语。二、填空。这篇课文告诉我们，要想（），必须（）。1、把这个故事讲给好朋友听。2、读壶盖为什么会动，说说明白了什么。