遵守校纪班规精选课件.ppt

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1、关于遵守校纪班规第一页，本课件共有14页什么是纪律？什么是纪律？第二页，本课件共有14页 纪律就是为维护集体利益并保证工纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。条文。一个人一个人,如果没有那种遵守纪律的心如果没有那种遵守纪律的心,那么这个人是不完整的！纪律就是保护那么这个人是不完整的！纪律就是保护,同时也是自由的保证，有了纪律，我们同时也是自由的保证，有了纪律，我们才能更好地学习成长才能更好地学习成长!有了纪律我们的学有了纪律我们的学生生活才会更加完整！生生活才会更加完整！第三页，本课件共有14页纪律纪律联想一下联想一下,没有没有这个

2、世界会怎么样这个世界会怎么样第四页，本课件共有14页无规矩不成方圆无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。第五页，本课件共有14页哪有风筝的高翔哪

3、有风筝的高翔若不是线的制约若不是线的制约第六页，本课件共有14页现在请你说说自己眼中现在请你说说自己眼中5年级年级2班班的纪律情况的纪律情况第七页，本课件共有14页这会是你吗？这会是你吗？第八页，本课件共有14页你是哪一类学生？你是哪一类学生？在开学后的这段时间里，我们清楚地看在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人

4、缓慢地集合齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔纸屑等等。跳拥挤，随手乱扔纸屑等等。第九页，本课件共有14页讨论时间讨论时间我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？第十页，本课件

5、共有14页1.上下学方面：上下学方面：2.2.礼仪方面：礼仪方面：礼仪方面：礼仪方面：3.3.课堂纪律方面：课堂纪律方面：5.作业方面：作业方面：4.4.校园纪律方面：校园纪律方面：说到做到！说到做到！第十一页，本课件共有14页播下一个行动，播下一个行动，收获一种习惯；收获一种习惯；播下一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；收获一种性格；播下一种性格，播下一种性格，收获一种命运。收获一种命运。第十二页，本课件共有14页纪律纪律可以帮助我们打造可以帮助我们打造良好的良好的学习环境学习环境；纪律纪律是我们是我们塑造人格塑造人格的的第一步。第一步。第十三页，本课件共有14页2022/12/12感谢大家观看第十四页，本课件共有14页