《14《应有格物致知精神》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《14《应有格物致知精神》.ppt(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、应有格物致知精神丁肇中丁肇中1 1理解真正的格物致知的精神。理解真正的格物致知的精神。2 2理解文章的论证方法。理解文章的论证方法。3.3.联系学习实际,培养科学实验精神。联系学习实际,培养科学实验精神。学习目标作者简介作者简介实验物理学家实验物理学家诺贝尔物理学奖得主诺贝尔物理学奖得主美国科学院院士美国科学院院士丁肇中教授故居(山东日照)肇肇(zhzh o)o)彷徨彷徨(p p ng hung hu ngng)格物致知格物致知 不知所措不知所措一帆风顺一帆风顺 袖手旁观袖手旁观自学反馈自学反馈1 1、作者怎样解释、作者怎样解释“格物致知格物致知”?2 2、本文的论点是什么?、本文的论点是什么
2、?3 3、本文的结论是什么?、本文的结论是什么?4 4、理清课文结构。、理清课文结构。整体感知整体感知一、论点:一、论点:应有格物致知精神应有格物致知精神 三、论证方法三、论证方法:举例论证举例论证 .道理论证、对比论证道理论证、对比论证二、论证结构二、论证结构:分析问题分析问题得出结论得出结论必须重视格物致知精神必须重视格物致知精神(3-12)(13)提出论题提出论题首先,指出传统教育的弊端。首先,指出传统教育的弊端。然后,分析科学上的实验精神的重要性。然后,分析科学上的实验精神的重要性。接着,指出当今的中国学生依然轻视实验接着,指出当今的中国学生依然轻视实验精神。精神。(1-2)谈谈中国学
3、生应该怎样学习自然科学。谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。论证方法论证方法举例论证举例论证道理论证道理论证王阳明王阳明“格格”竹(竹(4)中国学生轻视实验(中国学生轻视实验(11)自己在美国大学读书的体验(自己在美国大学读书的体验(12)格物致知真正意义被埋没的原因格物致知真正意义被埋没的原因(3)实验精神在科学上的重要性(实验精神在科学上的重要性(610)格物致知的真正意义格物致知的真正意义(13)创新是一个民族的灵魂。创新是一个民族的灵魂。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游陆游不入虎穴,焉得虎子。不入虎穴,焉得虎子。后汉书后汉书其实地上本没有路,走的人多了
4、,也便成了路。其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅鲁迅手脑双全是创造教育的目的。手脑双全是创造教育的目的。陶行知陶行知除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。狄德罗狄德罗拓展延伸拓展延伸 要实现你的目标要实现你的目标,最重要的最重要的是好奇心是好奇心,并且永远对自己充满并且永远对自己充满信心信心,大胆尝试大胆尝试,做你自己认为做你自己认为最正确的事最正确的事.-丁肇中丁肇中丁肇中教授负责实施的欧洲核子研究中心最大的研究项目L3实验室大型正负电子对撞机加速器使用的环状隧道,位于地下50至170米之间,周长27公里,规模在世界上独一无二 由中美等国家共同研制的阿尔法磁谱仪这是为了在外层空间寻找反物质、暗物质以及研究宇宙射线实验研制的首台太空磁谱仪。该实验由丁肇中教授主持,中国承担关键部件永磁体系统的研制。