人教课标版初二物理九年级-13.1-分子热运动-课件电子教案.ppt

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1、人教课标版初二物理九年人教课标版初二物理九年级级-13.1-13.1-分子热运动分子热运动-课课件件欣赏欣赏梅花梅花 王安石王安石遥遥遥遥知知知知不不不不是是是是雪雪雪雪，为为为为有有有有暗暗暗暗香香香香来来来来。墙墙墙墙角角角角数数数数枝枝枝枝梅梅梅梅，凌凌凌凌寒寒寒寒独独独独自自自自开开开开。1 1 分子热运动分子热运动人教版人教版物理物理教材第十三章教材第十三章 一、扩散现象一、扩散现象物物质质三三态态液态液态气态气态固态固态活动一活动一活动一活动一 ：观察与思考：观察与思考：观察与思考：观察与思考铅块铅块铅块铅块金块金块金块金块一、扩散现象一、扩散现象物物质质三三态态液态液态气态气态固

2、态固态 铅块铅块说说明明分分子子在在运运动动活动一活动一 ：观察与思考：观察与思考宏观表现宏观表现金块金块一、扩散现象一、扩散现象 1.1.不同物质在互相接触时，由不同物质在互相接触时，由于于组成物质的分子组成物质的分子做永不停息的无做永不停息的无规则运动，所以会出现规则运动，所以会出现彼此进入对彼此进入对方方的现象，这种现象叫的现象，这种现象叫扩散现象扩散现象。活动一活动一 ：观察与思考：观察与思考“1+1=2”？量筒量筒 酒精酒精水水胶头滴管胶头滴管活动二活动二活动二活动二 ：设计与实践：设计与实践：设计与实践：设计与实践实验实验 1 11+1=2？5ml5ml的水和的水和5ml5ml酒精

3、混合后总酒精混合后总体积体积 10ml10ml，说明分，说明分子之间有子之间有小于小于空隙空隙活动二活动二活动二活动二 ：设计与实践：设计与实践：设计与实践：设计与实践一、扩散现象一、扩散现象 2.2.从扩散现象可得到的结论有：从扩散现象可得到的结论有：（1 1）分子在不停地）分子在不停地 ；（2 2）分子之间存在）分子之间存在 。做无规则运动做无规则运动空隙空隙活动二活动二活动二活动二 ：设计与实践：设计与实践：设计与实践：设计与实践下面一些现象中属于下面一些现象中属于扩散现象扩散现象的有的有（）A.A.金秋八月，校园里处处桂花飘香金秋八月，校园里处处桂花飘香B.B.将糖投入一杯水中，水变甜

4、了将糖投入一杯水中，水变甜了C.C.烟从烟囱里冒出来烟从烟囱里冒出来D.D.扫地时，灰尘在空中飞舞扫地时，灰尘在空中飞舞E.E.掉掉在地砖上的污渍，时间越久越难擦净在地砖上的污渍，时间越久越难擦净F.F.擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下ABEABE巩固练习巩固练习aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa欣赏欣赏村居书喜村居书喜 陆游陆游 花花气气袭袭人人知知骤骤暖暖，鹊鹊声声穿穿树树喜喜新新晴晴。红红桥桥梅梅市市晓晓山山横横，白白塔塔樊樊江江春春水水生生。扩散快慢扩散快慢与温度的关系

5、与温度的关系红墨水红墨水烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管活动三活动三活动三活动三 ：实验与探究：实验与探究：实验与探究：实验与探究一、扩散现象一、扩散现象 3.3.影响扩散快慢的主要因素是影响扩散快慢的主要因素是。物体的物体的越高，其分子的运动越越高，其分子的运动越。温度温度剧烈剧烈温度温度活动三活动三活动三活动三 ：实验与探究：实验与探究：实验与探究：实验与探究一、扩散现象一、扩散现象活动三活动三活动三活动三 ：实验与探究：实验与探究：实验与探究：实验与探究小结：小结：一切物质的分子都在不停地一切物质的分子都在不停地做无规则的运动做无规则的运动。由于分子的运。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则

6、动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的运动叫做分子的热运动热运动。感受：小弹簧感受：小弹簧固体、液体固体、液体分子为什么不分子为什么不会飞散开，而会飞散开，而总是聚合在一总是聚合在一起保持一定的起保持一定的体积呢？体积呢？分子在分子在不停不停地运动地运动为什么压缩为什么压缩固体和液体很固体和液体很困难呢？困难呢？思考与猜想思考与猜想活动四活动四活动四活动四 ：体验与感受：体验与感受：体验与感受：体验与感受分子间的分子间的作用力作用力铅柱铅柱 钩码钩码刀片刀片分子内聚力实验分子内聚力实验 思考：用细线把很干净的玻璃思考：用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记板吊在弹簧测力计的下面，记

7、住测力计的读数。使玻璃板水住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。弹簧测力计的读上拉玻璃板。弹簧测力计的读数有什么变化？解释产生这个数有什么变化？解释产生这个现象的原因。现象的原因。活动四活动四活动四活动四 ：体验与感受：体验与感受：体验与感受：体验与感受分子间的分子间的作用力作用力测力计测力计 水水玻璃板玻璃板活动四活动四活动四活动四 ：体验与感受：体验与感受：体验与感受：体验与感受分子间的分子间的作用力作用力肥皂水肥皂水 细线细线细铁环细铁环肥皂膜实验肥皂膜实验二、分子间的作用力二、分子间的作用力1.1.分子之间存在相互作用的引力分子之间存

8、在相互作用的引力2.2.分子之间存在相互作用的斥力分子之间存在相互作用的斥力欣赏欣赏庄子庄子 天下篇天下篇 一一尺尺之之捶捶，日日取取一一半半，万万世世不不竭竭。10-10m每秒每秒1010次次1cm380多年多年活动四活动四 ：阅读与分析阅读与分析物质由大量分子组成；物质由大量分子组成；组成物质的分子总是在做永不停息的无规组成物质的分子总是在做永不停息的无规则运动；则运动；分子之间存在相互作用的引力和斥力。分子之间存在相互作用的引力和斥力。三、分子动理论三、分子动理论欣赏欣赏饮茶歌诮崔石使君饮茶歌诮崔石使君唐唐皎然皎然素素瓷瓷雪雪色色飘飘沫沫香香，何何似似诸诸仙仙琼琼蕊蕊浆浆。越越人人遗遗我

9、我剡剡溪溪茗茗，采采得得金金芽芽爨爨金金鼎鼎。“判天地之美判天地之美,析万物之理析万物之理”老子老子进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三

10、五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那

11、么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束