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1、关于神奇的碘酒第一页,本课件共有16页目录1、认识碘酒、认识碘酒2、幼儿操作、幼儿操作3、问题解决、问题解决运用运用5、活动延伸、活动延伸4、结束游戏、结束游戏第二页,本课件共有16页重点:通过操作,感知淀粉遇到碘会变蓝难点:尝试运用淀粉遇到碘变蓝的原理形成原因:科学课的意义在于运用,通过现象揭示本质。由现象过渡到问题的解决,需要幼儿从真正意义上理解,大班幼儿的思维还是停留在表面,如何运用是一个难点第三页,本课件共有16页目标;1.通过操作尝试,感知淀粉遇到碘变蓝的现象通过操作尝试,感知淀粉遇到碘变蓝的现象2.能运用这个现象解决实际问题能运用这个现象解决实际问题第四页,本课件共有16页活动准备
2、:碘酒、村长头饰、馒头、胡萝卜、土豆、白菜、饼干、青瓜、梨头、香蕉、奶粉、一次性杯子和盘子记录表第五页,本课件共有16页游戏游戏情景法,操作尝试法情景法,操作尝试法解决策略:第六页,本课件共有16页活动设计:活动设计:1、认识碘酒(了解其、认识碘酒(了解其功能)功能)第七页,本课件共有16页2、幼儿操作1)试一试)试一试将碘酒滴到食物上,观察现象将碘酒滴到食物上,观察现象2)记录记录哪些食物发生了变蓝的现象,在对应的栏里哪些食物发生了变蓝的现象,在对应的栏里打勾,打勾,教师教师验证有异议的食物验证有异议的食物第八页,本课件共有16页3)揭示现象你知道为什么有些食物会变蓝你知道为什么有些食物会变
3、蓝吗?因为他们中都有一样东西吗?因为他们中都有一样东西叫淀粉,淀粉遇到碘会变蓝叫淀粉,淀粉遇到碘会变蓝第九页,本课件共有16页3、问题解决运用1)情景表演)情景表演师:灰太狼,为了挣些钱给红太郎和小灰灰买好吃的,动起师:灰太狼,为了挣些钱给红太郎和小灰灰买好吃的,动起了歪脑筋,开了一家奶粉超市了歪脑筋,开了一家奶粉超市灰太狼灰太狼“快来买呦,便宜浓稠的奶粉,原来,他在有的奶粉罐快来买呦,便宜浓稠的奶粉,原来,他在有的奶粉罐中放了许多淀粉,这样买可以比超市便宜,所以许多羊村的村中放了许多淀粉,这样买可以比超市便宜,所以许多羊村的村民上当买回了家,上了当,结果民上当买回了家,上了当,结果宝宝宝宝营
4、养营养不良不良卫生局的警察叔叔知道后,来进行检查。警长遇到了卫生局的警察叔叔知道后,来进行检查。警长遇到了难题:请我们聪明的小朋友来帮帮他想想好办法,用难题:请我们聪明的小朋友来帮帮他想想好办法,用什么办法可以检测奶粉的真假呢什么办法可以检测奶粉的真假呢第十页,本课件共有16页2)想一想)想一想 你可以用什么办法来检测?你可以用什么办法来检测?看颜色、尝一尝、用碘酒看颜色、尝一尝、用碘酒第十一页,本课件共有16页3、动一动、动一动请你们用碘酒的方法试一试,哪瓶是合请你们用碘酒的方法试一试,哪瓶是合格的哪瓶是不合格的格的哪瓶是不合格的第十二页,本课件共有16页4、结束游戏、结束游戏 找到了不合格的奶粉,灰太狼被警察叔找到了不合格的奶粉,灰太狼被警察叔叔带走了,神奇药水把它送进了监狱,羊村叔带走了,神奇药水把它送进了监狱,羊村又恢复了平静。又恢复了平静。第十三页,本课件共有16页5、活动延伸、活动延伸请小朋友回去做做看那些食物中还含有淀粉。请小朋友回去做做看那些食物中还含有淀粉。做一份食物淀粉大调查做一份食物淀粉大调查 第十四页,本课件共有16页谢谢谢谢,再再见见第十五页,本课件共有16页感谢大家观看第十六页,本课件共有16页