2023年小学生社会实践总结最新范文6篇.docx

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1、2023年小学生社会实践总结最新范文6篇 我们可以将活动中赢得的成果记录到活动总结里，活动总结在撰写的过程中，小伙伴们肯定要强调条理清晰，以下是我细心为您举荐的小学生社会实践总结最新范文6篇，供大家参考。 小学生社会实践总结最新范文1 我是一名高校一年级的学生，就读于师范类学校。我酷爱老师这个行业，所以为之努力，希望能将来成为一名合格的老师，平常，我利用多余的时间，参加有关的社会实践活动，提升自身实力和培育高尚的人格，争取在老师这个行业中拥有一片属于自己的蓝天。 这个寒假，我探望了家乡的一所幼儿园，通过跟幼儿园园长的沟通，诚恳尊敬地表明来意，园长是一位热忱的老师，对我表示很支持。就这样我顺当地

2、起先了幼儿园教化社会实践活动，成为一名短暂的幼儿园老师。 时间飞逝，转瞬间，十八天的寒假社会实践结束了。在这样的一段日子里，我体验了很多，思索了很多，学到了很多，了解自身的价值所在，寒假幼儿园实习活动的经验为我的假期增加了一道绚丽的风景。何以为师，我将以以下几个方面谈谈我的经验和感悟。 每天早上，我跟随司机师傅去接小挚友到幼儿园，园长曾嘱咐我，到达小孩子的家里，要面带真诚的微笑，这样才简单和小挚友相处，也能够让家长放心。我以真诚待人，必能动人，甜甜的一句：老师早上好。就是我此行最大的收获。 到达幼儿园，指导小挚友把书包放到桌面上，就带着他们到操场去做早操了。为了更快的和小挚友打成一片，我也跟着

3、乐曲蹦蹦跳跳，尽力融入他们，成为他们的挚友，过程很快乐，他们也渐渐接受了这样一位新来的老师。小挚友的心灵纯净天真，和他们相处很欢乐，这不仅是老师与学生的关系，还是挚友与挚友之间的友情。 幼儿园的教学内容是整个幼儿园的重中之重，而老师的素养和实力是关键。做一名合格的幼儿园老师不简单，不仅得通过幼师资格考察，驾驭幼儿园老师工作之职责： 1.负并视察了解幼儿，一句国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的详细状况，制定和执行幼儿工作安排，完成教学任务。 2.严格执行幼儿园平安、卫生保健制度指导并协作保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。 3.与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教化环境，商讨符合幼儿

4、特点的教学措施，共同协作完成教化任务。 4.参加业务学习和幼儿教化探讨活动。 5. 会有正式的老定期向园长汇报，接受其检查和指导。 6.敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚幼儿。 幼儿园老师还得了解幼儿园班级平安检查，日常卫生，财务管理等等。 我认为一名合格的幼儿老师应当是有责任的，有耐性的。实践期间，依据支配我负责幼儿园大班的教学，有正式的老师在场指导。 第一节课是讲解数学，虽然是给小挚友讲课，内容对自己来说是简洁的，但由于没有授课经验，我还是惊慌不已，其次节课是读书识字，我只讲笔画读音，没有联系实物，导致课堂中完全照搬课本，一塌糊涂，试验的结果有点糟糕。老师评价我的讲课为：第一，逻辑

5、性太强，照本宣科。其次，课堂拘谨，气氛不太活跃。 原来，因为小孩子年龄小，对抽象内容的接受实力不如大人，作为老师，我们应当生动形象地讲解，充分发挥小挚友的想象力，营造画面感才更简单驾驭，还有，联系实际生活，以实物代替数字。我们要尽量调动小挚友的主动性，吸引他们的留意力，才能让课堂轻松而有效。还有，有些小孩子学习实力较强，有些学习实力较弱，老师就必需有耐性去教。听完老师的悉心指导，我充分意识到自己的不足之处，认仔细真向老师请教，重新组织讲课方式。 于是，在以后的教学中我渐渐学会了一些有效地教学方法，比如，轻松欢乐地学习，让小挚友有表现的机会，课堂中老师与学生互动。学习唱歌来学习新学问，嬉戏与教学

6、并行，通过画画、嬉戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课，寓教于乐。 除了教学，了解小挚友心理和处理好小摩擦小事情也是重要的一部分，课外玩耍，小挚友之间难免会有小摩擦、恶作剧之类的。记得有个小女孩找不着自己的书包，坐在地上哭起来，我刚起先手足无措，不知道如何让她不哭，然后，我渐渐让自己镇静下来，耐性地询问小挚友们发生什么事了，原来，有个淘气的小男孩把她的书包藏起来了，找到书包之余，我并没有责罚小男孩，而是耐性地跟他讲这样做是不对的，最终，小男孩主动向小女孩致歉了。园长，对我的处理方式很赞同。 小孩子的心灵其实是纯净的，他们也有自尊心和分清对错的实力，即使小孩子做错事了，不应当是责怪和大骂，而是应

7、当由大人悉心教育，教会他们分清对错，明辨是非，才能引导他们走向正确的道路。 实践期间，与小挚友相处，点滴之间实属让我动容。 首先，他们天真单纯，活泼可爱，无忧无虑地玩耍，保留着令人艳羡的童真，拥有一片祥和奇妙的世界。 其次，他们的独立和懂事出乎我的意料，如自己吃饭，洗脸，帮老师端碗筷，打扫房间。 还有，他们很有礼貌，见到长辈会问好，向帮助自己的人说一声感谢等等。 小挚友拥有一颗新奇的心，天真烂漫，曼妙无比，他们喜爱拉着老师问一些好玩的问题，而我总是被他们的想法逗笑了，此时，我也会耐性地跟他们讲解并描述，有时也不情愿打破其美妙的幻想，希望他们能够恒久欢乐，而我觉得有一颗童心真好。 在我的社会实践

8、即将结束时，正逢幼儿园举办秋季期期末典礼。典礼之前，要打算小挚友的服装，表演的道具，舞台搭建，音乐设备等等，园长给各位老师布置了详细的任务，我则负责剪纸与写字，在这个过程中，我们分工合作，相互帮助，更好的完成了任务，典礼当天，小挚友家长到达现场观看表演，汇演结束后,家长们赐予我们众多好评，典礼也取得了完满的胜利。 通过这件事，我学会了如何去跟前辈或同事好好相处，其中最重要的是真心，心与心之间的沟通，挚友间的相互帮忙，你付出了什么，别人就会回报你什么，或许这就是我们常说的友情吧。 经过寒假社会实践，我学到了很多在校内以外的学问。 首先，我懂得了跟小挚友相处是须要关怀和爱惜，跟他们做挚友，把自己也

9、当小孩，了解小孩子内心世界，设身处地为他们着想，只有这样，才能赢得信任和敬重。 其次，这次经验，也从另一个方面培育了发觉问题，解决问题的实力和与人交往的实力，特殊是自己主动解决问题和与人沟通的实力获得不菲的进步。 我深知自己有很多不足之处，比如，除了专业学问上的欠缺，还有教化方式的不妥，初始，由于不了解学生的学习状况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。渐渐的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有消遣，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的沟通，课堂渐渐变得多姿多彩起来。做教化工作者，就应当从孩子们的须要动身，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。 通过在假期的这段教学生活，让我得

10、到了许多感受。让我实践了老师这个职业的工作，熬炼了我的表达实力，交往实力以及职业技能。从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份动力，这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，让我受用一生。 小学生社会实践总结最新范文2 随着寒假的到来，这就代表着又要起先又一次的社会实践了，这次实践我确定就在自己的家乡，我满怀期盼的心情回到自己的家乡。因为自己的专业是学前教化，就要找与自己专业相关的实践活动，回到家的其次天，我就去找乡村幼儿园，没想到园长听说后，热情欢迎，让我随时去报道，我说今日回去打算一下，明天就来报道。 第一次在自己的家乡幼儿园，我即惊慌又激烈，

11、因为是农村，大人们几乎都相识，假如自己没有做好，以后一传十十传百怎么办，必需打算充分，把最好的一面呈现出来，给他们留下好印象。 那天回来，就打算明天的各种工作，比如自我介绍，课程啊，以及遇到一些事情该怎么处理，用什么方法。那天晚上真的是惊慌得睡不着，早上又早早地起来了。 来到学校，因为是农村就只有三个班：大班，中班，和小班，我去实践的是小班，因为工作也是从小班带起，现在也算是给自己积累阅历，一举几得。来到小班，小班的辅导员让我给小挚友们打个招呼，我始终在纠结用一般话还是家乡话呢，因为我听到的都是家乡话，最终还是用了一般话，小挚友们都睁着大眼睛望着我，我对他们始终用一般话(没想到的是，后来小挚友

12、们都跟着我学，随时都会说几句一般话)。 第一天，就是跟着老师熟识过程，跟着老师学习，做事，我就协助老师做一些简洁的事情，比如下课陪小挚友们玩，以及帮助他们上厕所，和陪他们睡午觉等等，下午放学呢，还有带着他们回家，将他们送到公路边，等家长来接。第一天，就这样开心的过去了，和小挚友们也熟识了，和他们聊得来了，不错的收获。 其次天，因为和他们熟识了，他们胆子也大了，早上望见我，班上的小挚友们说：大姐姐，早上好。真有礼貌，心里乐滋滋的，望见他们一天的心情都是奇妙的。在上美术课的时候，小挚友们都很仔细的学习，很仔细的画，其中有一些小挚友没有彩色笔，而有一些小挚友又有，并且会对四周的小伙伴说这是谁谁给他们

13、买的，共享他们的喜悦，但是那些没有的呢，就鼓着脸蛋说：哼，我今日回去也叫婆婆给我买.真的超级天真。 这时，带班老师就该教他们道理了呀，对小挚友们说：孩子们，我们是不是应当学会共享了，相互帮助呢?是不是应当把你们的彩色笔借给没有的小挚友呢，让我们全部都能画出漂亮的画呢?一些小挚友赶忙点头，一些小挚友就有些不情愿，但是还是借给了其它的小挚友，并最终一起共享他们的作品。老师对每个小挚友都进行了激励与表扬。老师给我也布置了个任务，让我依据这两天的教学，让我回去也写个教程，而且给他们上课。 回去之后，我就起先打算教程，其次天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景

14、：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，起先上课了，我怀着万分激烈的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台。 虽然很惊慌，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的不足.首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，我在限制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了学问，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增加了不少的动力。 随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎

15、样照看孩子的生活起居。 并且我所学到的学问是在课本上怎么也学不来的，丰富了我的社会阅历，我也深刻的体会到作为一名幼儿老师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为老师的我们，肩上的担子是艰难的，要为幼儿上好一节胜利的课，除了丰富的学问还要有足够的社会阅历，足够的耐性和爱心，要让孩子们在“玩中学，学中玩”。 小学生社会实践总结最新范文3 作为高校生的我们最终要走入社会融入社会。在这个寒冷的二月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深化社会。 201x年某月某日，一个令我难忘的日子，今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是爱我宝宝幼儿园，为这里的孩子带去

16、爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起翱翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。 社会实践的第一天，与老师和小挚友们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉忽然回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。 我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致驾驭该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，看法，实力，学问和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的

17、是在他们在上课前的八点到八点二非常的闲聊时间，也就是培育语言方面。 语言实力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特别意义。 这里，老师首先引出小挚友感爱好的一个话题，然后由小挚友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异样活跃，在大家都发表完自己的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既刚好订正了有些小挚友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感

18、进行了很好的沟通，语言实力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。 其次天，我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她协助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教化，是儿教化工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多华蜜的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。 接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书

19、给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这须要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真华蜜!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达实力、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充溢新奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作

20、为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。 上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。起先上课了，我怀着万分激烈的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。 虽然很惊慌，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，课上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧，没多长时间就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。 接下来的实践，随着和幼儿园的老师的不断沟

21、通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。 七天的社会实践是特别短暂的，我特别感谢幼儿园给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。 小学生社会实践总结最新范文4 童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人憧憬。在xx金港幼儿园实践的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事，经常使我更加疼爱这群孩子，更加酷爱这种生活，更加珍惜这份情感! 站在充溢童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有

22、学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、主动主动地去学习，才能取得好的教学效果。 我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对小动物真可爱这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要显明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际状况拟定等阅历。 xx年12月6日早上，由于冬每天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是

23、滑稽。可他们是那么的仔细，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇，我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作老师，唯恐连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个漂亮、温馨的课堂 xx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充溢着敬重，“老师，你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充溢了新奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思索着究竟是怎样的宝宝和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故

24、事呢，王老师?” “呵呵，是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝.”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和确定，我早已把给他们上课当做是每天最大的欢乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不胆怯!那节完全没有打算的课我同样大胆地英勇的上得很胜利! 转瞬间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。 小学生社会实践总结最新范文5 时间飞过，岁月如梭，转瞬间，两个月的暑假生活已悄然逝去，然而，该是我对这个暑假有一个相识的时候了。这个相识也就是我们这个假期老师所交付给我们的

25、任务，做好实践工作并做出实践总结。 无可非议，高校生暑期实践是我们走出校门，走入社会，走进生活的一个重要的活动，我们不行忽视它对我们成长所起的具大作用。明白了这一点，在20xx年8月2号，我怀着一种渴望来到了xx市双语幼儿园开展实践活动。对此次能够来到我里，我特别的珍惜，也特别感谢学校的领导能够支持我，让我进入这个幼儿进行实践活动。 站在学校门口，就可以知道学校是一所现代化的居先的高配置的幼儿园。进入园内，只除了望见几个女青年在粉刷着墙之外，望见四周都是建筑物，心中犯起一阵凉意，这里怎么会是幼儿园。到了里面，望见墙上挂着几幅画，又进入了一个铁门里面，才清晰，这里才是孩子们的天地，才是幼儿园。

26、园内，中间是工作台，在两方有三间教室，一方是厕所，一方是园长办公室。三间教室只有一间内有孩子，两间都是空的。因为是暑假，而且园内也在装修。厕所的门边画有壁画，可能是哪位画艺了得的老师画的吧；工作台上放有记录人往的档案，有电话，旁边有个书架，放有孩子们最宠爱的童话故事，也有睡前的好故事。三间教室的名字各不相同，名字都是由孩子熟识的事物所归定的名字，我印象最深的就是草霉教室，教室的门上贴有动物，有的则是王子和公主，魔法棒等。里而就是一重重的凳子，一重重的睡床，还有可爱的饮水机。天花板上挂有学生画的画，双语，顾名思义，当然少不了英语之类的东西咯，上面还挂有世界上各个国家的旗帜，下面是用英文写的。 小

27、学生社会实践总结最新范文6 哪里有危急，哪里就有消防员，他们用自己的专业，挽救了多数人的性命。在119消防宣扬日来临之际，xx幼儿园这群可爱的小不点在家委会的细心组织下他们大手拉小手，一同走进消防队开展平安情系你我他、预防火灾靠大家亲子实践活动；培育孩子的平安意识，体验消防员叔叔工作的艰辛。 近日，孩子们在家长和老师的陪伴下一起徒步走进消防队。在消防讲解员的带领下，孩子们首先参观了消防塔，了解到消防员平常要在这里不断地进行攀爬速度训练；在他们眼中，速度就是生命。 随后，孩子们见到了他们崇拜已久的消防车；了解到消防车的种类及用途，懂得每一类消防车都担当着独立的任务；他们还亲自上车参观了一番，心里

28、别提有多兴奋啦！ 紧接着，我们来到了消防车库，见到了各种各样的消防设备。其中消防员叔叔的衣服和帽子引起了孩子们的留意；用孩子们的话说：“消防员叔叔的衣服太重啦！”讲解员告知我们：“消防员在执行任务时除了穿上这些衣服和帽子以外，身上还要背着好几十斤的救援工具”。哪里有火灾他们就会火速前往事发地点，冲在火场第一线，争分夺秒，挽救多数生命。而且他们不仅担当歼灭火灾的工作、同时也参加抗洪救灾等救援工作、平安消防检查工作等；听到这里，孩子和家长为我们的消防员竖起了大拇指！ 为了让孩子们更进一步感知消防员工作的艰辛，我们还上演了一场“速度与激情”亲子模拟嬉戏，孩子们纷纷共享了自己的感受。 活动结束，老师又和孩子们进行了预防火灾平安教化班会，和孩子们沟通火灾的自救方法。 消防平安不容忽视。本次消防实践活动的胜利开展，让大家体会了消防平安的重要性。从我做起、从身边做起，将消防精神传递下去！