第四章第一节跨膜运输的实例优秀PPT.ppt

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1、第四章第一节跨膜运输的实例第一页，本课件共有42页 第一节 物质跨膜运输的实例第二页，本课件共有42页本节聚集：1.细胞在什么情况下吸水或失水？2.植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么？3.为什么说细胞膜是选择透过性膜？第三页，本课件共有42页渗透系统装置第四页，本课件共有42页第五页，本课件共有42页讨论:1 1、漏斗管内的液面为什么会升高？、漏斗管内的液面为什么会升高？2 2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？会升高吗？3 3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？

2、结果会怎样？单位时间内透过玻璃纸的水分子数多于渗出玻璃纸的水分子数量单位时间内透过玻璃纸的水分子数多于渗出玻璃纸的水分子数量不会不会,因为纱布的孔隙很大因为纱布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由透过蔗糖分子也可以自由透过.不会不会,单位时间内透过玻璃纸的水分子数等于渗出玻璃纸的水分子数量单位时间内透过玻璃纸的水分子数等于渗出玻璃纸的水分子数量第六页，本课件共有42页原理原理条件条件渗透作用的概念:水分子（或其他溶剂分子）水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散透过半透膜的扩散半透膜半透膜膜两侧的溶液具有浓度差膜两侧的溶液具有浓度差溶液溶液A浓度浓度 溶液溶液B，水分子从，水分子从B A移动移动半透

3、膜：一些物质（一般是水分子物质）能透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。称为渗透作用称为渗透作用.水分子是顺相对含量梯度跨膜运输“水往水往 处流处流”高高第七页，本课件共有42页二、细胞的吸水和失水（一）动物细胞的吸水和失水（一）动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度 小于小于 细胞质浓度细胞吸水膨胀细胞吸水膨胀 外界溶液浓度 大于大于 细胞质浓度细胞失水皱缩细胞失水皱缩外界溶液浓度 等于等于 细胞质浓度 保持原状态保持原状态第八页，本课件共有42页思考与讨论1.1.红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？2.2.红细胞的细胞膜是不是相当于红细胞的细胞

4、膜是不是相当于“问题探讨问题探讨”中中所说的半透膜？所说的半透膜？3.3.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？吸水而涨破吗？4.4.红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？第九页，本课件共有42页1细胞膜相当于半透膜细胞膜相当于半透膜 2外界溶液与细胞质基质存在浓度差外界溶液与细胞质基质存在浓度差红细胞具有发生渗透作用的条件红细胞具有发生渗透作用的条件（一）动物细胞的吸水和失水红细胞通过红细胞通过渗透作用渗透作用吸水和失水吸水和失水第十页，本课件共有42页细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁细胞质细胞质液泡膜液泡膜原

5、生质层原生质层（二）植物细胞的吸水和失水成熟的植物细胞是一个渗透系统吗?细胞内的液体环境,主要指的是液泡里液泡里的细胞液的细胞液 液泡液泡（细胞液细胞液）第十一页，本课件共有42页成熟的植物细胞和外界溶液组成一个渗透系统成熟的植物细胞和外界溶液组成一个渗透系统返回第十二页，本课件共有42页提出问题提出问题作出假设作出假设设计实验设计实验进行实验进行实验分析结果分析结果表达与交流表达与交流（原生质层是一层半透膜吗？）原生质层是一层半透膜吗？）（原生质层相当于一层半透膜）（原生质层相当于一层半透膜）（设计方案、预期结果（设计方案、预期结果）（按预定方案进行实验）（按预定方案进行实验）（分析实验结果

6、，得出结论：分析实验结果，得出结论：）（总结，写实验报告并适当交流）（总结，写实验报告并适当交流）探究植物细胞的吸水和失水第十三页，本课件共有42页设计方案：将植物细胞浸润在将植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液较高浓度的蔗糖溶液中，观中，观察大小的变化；再浸润在察大小的变化；再浸润在较低浓度的蔗糖溶液较低浓度的蔗糖溶液（清水）（清水）中，观察其大小的变化。中，观察其大小的变化。预期实验的结果：由于原生质层相当于一层半透膜，水分子由于原生质层相当于一层半透膜，水分子可以自由通过，而蔗糖分子则不能通过，因此可以自由通过，而蔗糖分子则不能通过，因此在蔗糖溶液中，植物细胞的中央液泡会在蔗糖溶液中，植物细

7、胞的中央液泡会_，细胞细胞_；在清水中植物细胞的液泡又会；在清水中植物细胞的液泡又会_，细胞，细胞_。缩小缩小皱缩皱缩变大变大膨胀膨胀第十四页，本课件共有42页1 1 1 1、水稻培养液里的、水稻培养液里的CaCa+2+2和和MgMg+2+2浓度为什么会增高？浓度为什么会增高？2 2 2 2、不同作物对无机盐的吸收有差异吗？、不同作物对无机盐的吸收有差异吗？3 3、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？的跨膜运输也是这样吗？4 4 4 4、细胞对物质的吸收有选择吗？如果有，这种选、细胞对物质的吸收有选择吗？如果有，这种选择性

8、有普遍性吗？择性有普遍性吗？讨论：讨论：三、物质跨膜运输的其它实例三、物质跨膜运输的其它实例第二十二页，本课件共有42页初始浓度初始浓度 0 Mg2 Ca2+Si4+离子离子培养液中的离子浓度培养液中的离子浓度水稻水稻番茄番茄实例一实例一1、水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高？是不、水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高？是不是水稻不吸收反而向外排出呢？是水稻不吸收反而向外排出呢？2、不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗？、不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗？第二十三页，本课件共有42页1.在培养过程中，水稻吸收水分及在培养过程中，水稻吸收水分及Si4+离子较多，吸离子较多，吸收

9、收CaCa2+2+、MgMg2+2+较少，结果导致水稻培养液里的较少，结果导致水稻培养液里的CaCa2+2+、MgMg2+2+浓度增高。浓度增高。2.2.在番茄的培养液中，在番茄的培养液中，CaCa2+2+、MgMg2+2+的浓度下降，而的浓度下降，而Si4+的浓度升高，证明番茄吸收的的浓度升高，证明番茄吸收的CaCa2+2+、MgMg2+2+比比Si4+多。多。3.3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。不同作物对无机盐的吸收是有差异的。结论：结论：细胞对于物质的输出和输入有选择性。细胞对于物质的输出和输入有选择性。28.1648.55米曲菌米曲菌38.6651.00酵母菌酵母菌2.414.9

10、3圆褐固氮菌圆褐固氮菌12.9533.99大肠杆菌大肠杆菌K2OP2O5微生物微生物实例二实例二第二十四页，本课件共有42页结论：结论：物质（如碘）的跨膜运输并不都是和水一样物质（如碘）的跨膜运输并不都是和水一样顺相对含量梯度的运输的。顺相对含量梯度的运输的。实例三实例三20 25倍倍人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力250mg/L250mg/L血液中碘的浓度血液中碘的浓度I 水分子的运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运水分子的运输是顺相对含量梯度的

11、，其他物质的跨膜运输也是这样的吗？由此你能得出什么结论？输也是这样的吗？由此你能得出什么结论？第二十五页，本课件共有42页水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。于细胞生命活动的需要。细胞对物质的吸收是有选择的。细胞对物质的吸收是有选择的。细胞膜和其他生物膜都是选择透过膜！细胞膜和其他生物膜都是选择透过膜！特性特性:水分子自由通过，一些离子和小分子水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。分子则不

12、能通过。第二十六页，本课件共有42页(三）渗透作用原理的运用三）渗透作用原理的运用（1 1）判断植物细胞的生活状况）判断植物细胞的生活状况（2 2）判断植物细胞的细胞液浓度）判断植物细胞的细胞液浓度（3 3）农业生产中的水肥管理）农业生产中的水肥管理（4 4）生活中杀菌、防腐、腌制食品）生活中杀菌、防腐、腌制食品第二十七页，本课件共有42页饮料浓度高低问题饮料浓度高低问题 P64哪一种饮料能哪一种饮料能解口渴，更解体渴解口渴，更解体渴”？第二十八页，本课件共有42页第二十九页，本课件共有42页第三十页，本课件共有42页第三十一页，本课件共有42页第三十二页，本课件共有42页第三十三页，本课件共

13、有42页第三十四页，本课件共有42页第三十五页，本课件共有42页第三十六页，本课件共有42页1.a、b、c是三个相邻的细胞，已知是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓细胞液浓度度 b细胞液浓度细胞液浓度 c细胞液浓度细胞液浓度,如图所示，如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（能正确表示水分在三者之间关系的是（）CacbacbacbacbABCD第三十七页，本课件共有42页2.利用高浓度盐水（利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是溶液）杀菌防腐的原理是（）A、盐水中的、盐水中的Cl有杀菌防腐的作用有杀菌防腐的作用B、盐水中的、盐水中的Na不利于细菌的生活不利于细菌的生活C、盐水是中性的，

14、不适于细菌的生活、盐水是中性的，不适于细菌的生活D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡D第三十八页，本课件共有42页3.U U形管中装有两种不同的溶液形管中装有两种不同的溶液R和和S S，并用一半透性膜（，并用一半透性膜（，并用一半透性膜（，并用一半透性膜（X）隔开。与）隔开。与S S相比，相比，R溶液浓度较低，溶液浓度较低，R R和和S都不都不能通过能通过X。当。当。当。当U形管内已达到平衡时，形管内已达到平衡时，溶液表面是一样高还是不一样高？两溶液表面是一样高还是不一样高？两侧溶液浓度是相等还是不相等？侧溶液浓度是相等还是不相等？A A A

15、A、右侧较高，两溶液浓度相等、右侧较高，两溶液浓度相等 B B、右侧较高，且右侧浓度较高、右侧较高，且右侧浓度较高C C、左侧较高，且右侧浓度较低、左侧较高，且右侧浓度较低、左侧较高，且右侧浓度较低、左侧较高，且右侧浓度较低 D D、两侧高度相等，两溶液浓度相等、两侧高度相等，两溶液浓度相等 B第三十九页，本课件共有42页（）在观察植物细胞质壁分离和复原在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，某同学在视野中的实验过程中，某同学在视野中看到洋葱表皮细胞正处于如图所看到洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态，示的状态，a、b表示两处溶液的表示两处溶液的浓度。由此可以推测，此时浓度。由此可以推测，此时a

16、bAab，细胞渗透吸水，细胞渗透吸水Bab，渗透系统保持动态平衡，渗透系统保持动态平衡Cab，细胞渗透失水，细胞渗透失水 D上述三种情况都可能上述三种情况都可能D第四十页，本课件共有42页（广东（广东99）下列现象中属于渗透作用的是）下列现象中属于渗透作用的是 A.水通过红细胞膜水通过红细胞膜 B.K通过细胞膜通过细胞膜 C.蛋白质通过细胞膜蛋白质通过细胞膜 D.蔗糖溶液通过细胞壁蔗糖溶液通过细胞壁第四十一页，本课件共有42页（江苏（江苏98）取正常生活且具有大液泡的）取正常生活且具有大液泡的甲甲、乙乙两个植物细胞，分别放入两个植物细胞，分别放入蔗糖溶液蔗糖溶液和和甘油甘油溶液溶液中，中，两种溶液的浓度均比细胞液浓度高两种溶液的浓度均比细胞液浓度高。在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是 A 都不发生质壁分离都不发生质壁分离 B 乙会发生质壁分离乙会发生质壁分离 C 甲会发生质壁分离甲会发生质壁分离 D 均会发生质壁分离均会发生质壁分离第四十二页，本课件共有42页