XX市体育传统项目学校管理办法.doc

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1、XX市体育传统项目学校管理办法第一章 总 则第一条 为进一步加强体育传统项目学校（以下简称传统校）的建设和管理，更好地为国家、省、市培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才，提高我市竞技体育水平。按照国家体育总局、国家教育部对体育传统项目学校的要求，根据有关法律、法规，并结合我市实际，制定本管理办法。第二条 传统校是指开展学生体育活动形成传统并在13个运动项目上具有特色的中小学校。第三条 传统校必须全面贯彻党的教育方针，认真贯彻执行中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质、体育法，全面落实学校体育工作条例、XX市体育条例的要求，广泛普及学生课外体育活动，增强广大学生身心健康，

2、培养学生健康第一的思想，使学生掌握2项体育健身手段和方法，积极开展课余体育训练，积极开展特色项目训练，提高学生运动技术水平，培养输送体育后备人才等方面发挥骨干、先锋、示范作用。第四条 XX市体育、教育行政部门负责对XX市传统校进行管理。区（市）县体育、教育行政部门负责对本行政区域传统校进行管理。体育行政部门负责传统校的体育业务指导工作，教育部门负责传统校的日常管理工作。第二章 命名与审批第五条 传统校分为市级、区（市）县级，实行每三个学年审定命名制度。第六条 传统校的申报命名条件 1、学校全面贯彻党的教育方针，学生德、智、体全面发展，学校整体办学质量较高。重视学校体育工作，有健全的体育组织管理

3、机构。2、有校级分管领导负责，体育传统项目学校工作纳入学校工作计划内；有计划、有检查、有总结。3、有开展传统项目的专项经费。4、全面施行学生体质健康标准。必须保证学生每天有一小时体育活动时间。全体学生必须学会2项体育健身手段和方法，并初步掌握本校普及的特色项目运动技能。5、必须参加XX市市级各项目管理中心（各单项运动协会）组织的对口体育传统项目学校的比赛和活动。6、学校必须建立以体育传统项目为主的代表队和年龄梯队。7、确保训练时间、场地、器材、人员。有学年度、阶段计划；代表队每周训练不少于四次以上（含4次），每次训练不少于一个半小时。8、学校要全面关心代表队运动员的思想品德、文化学习，不断完善

4、制度管理，建立健全运动员档案并有等级运动员的情况记载。9、传统校的场地在节假日、寒暑假、周末必须向市民开放。第七条 XX市级传统校由各区（市）县体育、教育行政部门向XX市各对口运动项目管理中心（各单项运动协会）申报，审核。符合条件的择优向市体育局竞技体育处、市教育局体艺卫处推荐，经市体育局、市教育局审核后，将公布正式名单。第八条 各区（市）县传统校由当地体育、教育部门审定，报XX市体育局竞技体育处、教育局体卫艺处备案。具体标准和评定办法，由各区（市）县由体育、教育行政部门参照XX市传统校标准和评定评定办法，自行制订。第三章 体育活动 训练 竞赛第九条 传统校应当从实际出发，因地制宜开展形式多样

5、的体育活动，并坚持普及性、群众性、趣味性。第十条 传统校特色项目课余训练，必须遵循青少年儿童生长发育规律和生理、心理特点。本着“多出人才，出好人才，严格训练，严格要求”的原则，认真贯彻“从小培养，打好基础，科学训练，积极提高”的训练方针。坚持寒暑假、节假日训练。第十一条 传统校应将体育传统项目纳入体育教学内容，根据大纲教材，结合本校具体情况制定教学计划，学校每年应举办以体育传统项目为主的班级、校际之间的竞赛，并形成制度。全校参加体育传统项目活动的人数不得低于百分之四十（特殊项目除外）。第十二条 传统校代表队必须积极参加上一级体育、教育部门组织的体育竞赛活动。、参加各级体育竞赛成绩突出；积极培养

6、、输送优秀体育后备人才。第十三条 传统校必须参加XX市各对口运动项目管理中心（各单项运动协会）为组队参加省级以上（含省级）竞赛的安排，积极输送代表队的优秀体育后备人才参加训练、比赛。第十四条 XX市各运动项目管理中心（运动协会）对各对口体育传统项目学校的竞赛和训练进行业务管理和指导，定期开展各项目教练员的培训工作。第十五条 传统校每年8月31日前分别向所在区（市）县体育局（文体局）、教育局、各对口运动项目管理中心（运动协会）报送学年度工作总结、各种登记表、运动员入队（校）录取通知书（复印件）。各区（市）县体育、教育行政主管部门，按照评比条件（全面考查办校质量、工作成效、培养输送体育人才、竞赛成

7、绩、等级运动员等）向各对口运动项目管理中心（运动协会）推荐。时间为当年9月10日前。各运动项目管理中心（各单项运动协会）根据各区（市）县推荐的学校和平时考核的结果，经检查、评优后于当年10月15日前向市体育局竞技体育处推荐 。第四章 表彰与撤消第十六条 各级体育、教育行政部门对于在开展学生体育活动、培养后备人才做出显著成绩的传统校及个人，应当给予表彰奖励。 第十七条 市体育局、市教育局每年择优向省体育局、省教育厅推荐优秀体育传统项目学校参加全省命名及评比。第十八条 各区（市）县体育、教育行政部门要有专人负责此项工作，并应密切配合，共同加强对传统校的领导和管理，经常深入学校检查、帮助促进传统校的

8、建设、提高。第十九条 传统校申报审核工作中有弄虚作假现象，经查实一律取消传统校命名。第二十条 本办法自颁布之日起施行。原XX市体育局XX市教育局发布的体育传统项目学校管理办法（成体竞技字200822号）同时作止。 XX市体育传统项目学校情况统计表区（市）县：报表时间：学 校 名 称在校学生总数分管领导姓名职务主训教师代表队人数全校参加传统项目活动人数姓名性别年龄学历男女成 都 市 体 育 传 统 项 目 学 校 情 况 登 记 表学校名称项目分管领导姓名职 务全校学生数体育达标率%优秀率%活动人数及百分比传统项目代表队人数男主训教师女场 地 情 况2000年以来输送情况训 练 教 师 情 况体

9、 育 经 费 情 况名称数量面积国家、省、市级优秀运动队人姓名性别年龄学历专项年行政用于体育的经费元田径场体育运动学校人年体育局补助经费元足球场重点业余体校（体育中学）人本校自筹经费元篮球场部队体工队人学校全年用于体育的经费元排球场体育院校（系）人学生当年平均体育经费元游泳池大学高水平运动队人元训练房县区业余体校（班）人其他市对口学校人区市县体育局、教育局签署意见、盖章本年度参加县级以上竞赛成绩登记表竞赛名称时间地点比赛成绩（集体名次）备注 本学年度输送体育人才登记表姓名输送时间项目具 体 输 送 单 位省市以上优秀运动队大学高水平运动队重点业余体校体育院校（系）体育中学区市县业余体校对口项目

10、传统校运 动 员 训 练 档 案 卡学校：项目： 教练员：姓名性别身高体重原校小学中学父母情况称谓姓名身高工作单位地址父母进离队情况进队时间进队年级离队时间离队年级离队原因及去向骨岭情况检查时间复查结果复查时间复查结果日期“体育达标”等级学 习 成 绩历年比赛成绩及素质测验成绩姓名比赛成绩素质测验成绩项目成绩比赛名称及时间项目成绩项目成绩项目成绩项目成绩项目成绩各运动项目管理中心(运动协会)推荐表学校名称优秀运动队三级班运动学校体育院(系)对口传统学校区业余体校竞赛成绩推荐等级领导签字:盖章:项目： 报表日期：XX市体育传统项目学校情况登记表序号传统校名称项目在校学生总人数学校分管领导姓名及职

11、务主训教师该项目代表人数全校参加传统项目项目活动人数(人)姓名性别年龄学历男(人)女(人)XX市体育传统项目学校工作评估标准项目考 核 内 容检 查 标 准分值得分检查方法一、基础工作（一）领导重视，将体育工作放到学校各项工作中的合理位置，并定期研究或讨论体育工作。1、定期召开会议，研究、讨论学校体育工作。3查看会议记录。2、学校全年工作计划中对体育工作的论述符合政策和实际，分析透彻，目标明确，措施得当。3查看学校年度工作计划和总结。3、体育工作有计划、总结。3查看学校体育年度工作计划和总结。4、学校制定体育工作相关政策和规定，解决工作中的难点问题，理顺部门间工作关系，完善学校体育工作运行机制

12、。3听取汇报，查看相关资料。5、学校用于体育工作的经费投入有保证，全年经费预算中有学校体育工作经费，并设立体育工作各类专项经费科目。3听取汇报，查看相关资料。（二）开展学校体质健康标准监测工作，合格率在95%以上。6、专（兼）职人员负责学生体质健康标准测试工作，按时完成测试和统计上报工作。2查看档案文件。7、根据监测数据，对学生体质健康状况进行了分析研究，提出了合理建议。3查看分析报告、领导阅批情况，并综合考量落实情况。8、合格率达到95%（含）以上。3出示相关文字材料和说明。9、优秀率达到20%（含）以上。2（三）保证每周体育课数量，符合国家标准，田径及其他2项体育传统项目已列入体育课授课内

13、容，并向全体学生进行普及性教学。10、保证每周体育课数量。3听取汇报，查看相关文字材料。11、每学期1次（含）以上学生健康管理课程，内容包括必要性、健身项目的介绍与选择、体育锻炼的注意事项。212、传统体育项目普及与体育课有机结合，体育传统项目普及效果良好。5听取汇报，观摩体育课。项目考 核 内 容检 查 标 准分值得分检查方法二、运动队建设与课余训练（四）建立传统体育项目代表队，选拔和培养优秀体育人才。13、建立三级传统体育项目代表队，注意年龄和性别结构合理发展。5听取汇报，查看档案材料。14、制定运动队管理规定，明确场地器材使用办法和注意事项，规定运动员在训练纪律、思想道德、学习成绩等方面

14、的要求。415、建立运动员档案，定期记录运动员训练情况、思想情况和学习情况。416、为体育传统项目课余训练提供方便条件。2现场查看辅助设施。（五）积极开展课余训练活动，提高运动员竞技水平。17、课余训练有计划、有步骤、有针对性。3查看训练计划和训练记录。18、每周确保三次训练、每次1.5小时以上的训练时间。4听取汇报。19、训练有场地、有器材、有经费。3现场查看、听取汇报。三、体育比赛与成绩（六）积极开展校级比赛活动。20、每年举行至少一次校运会。2出示活动安排、比赛规程、秩序册、成绩册等21、每年举办班级间或年级间赛事活动至少2次。3（七）积极参加各类比赛。22、参加区级比赛3次（含）以上。

15、323、参加市级（或以上）比赛1次（含）以上。2（八）市、区级比赛成绩优异。24、区级个人比赛项目前三名每项加0.2分。25、区级集休单项比赛前三名每项加1分，四至六名每项加0.5分。26、打破区级记录每项另加0.5分。27、市级个人比赛项目前三名每项加1分，四至六名每项加0.5分。28、市级集休单项比赛前三名每项加2分，四至六名每项加1分，七至八名每项加0.5分。29、打破市级记录每项另加2分。30、每一名二级运动员加1分。学校统计和审批数据核对。项目考 核 内 容检 查 标 准分值得分检查方法四、注册与输送（九）注重运动员注册登记工作，优秀运动员注册率达100%。31、每年注册训练年限一年

16、以上或运动素质较好的在册运动员注册登记率达100%。5查看相关档案，核对数据。（十）积极向区级或市高等院校（系）输送体育后备人才32、向区体育运动学校或市高等院校（系）输送体育后备人才，每人加1分。33、向本区市级传统体育项目学校输送体育后备人才每人加0.5分。说明：1、本评估标准基础分为75分，“”表示根据实际加分项目。2、评估等级标准为70分为合格，8085分为良好，85分以上为优秀。3、评估等级标准和各种表格每年9月20日前必须与总结一并上报当地体育局（文体局）学校体育负责人。4、新命名的体育传统项目学校必须在9月30日以前完成电子注册：输“体育管理在线”点击“体育传统校”再点击“传统校用户人口”再点击“传统校首次信息采集”然后按步骤进行，每完成一步必须点击“提交”后再进行填写。统一填写“类别”为“市级。”16