第六章第三节 神经调节的基本方式优秀PPT.ppt

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1、第六章第三节 神经调节的基本方式第一页,本课件共有22页神经调节的基本方神经调节的基本方式是式是反射反射人体通过人体通过神经系统神经系统,对外界或内部的各种,对外界或内部的各种刺激刺激所所发生的发生的有规律有规律的反应叫的反应叫反射反射。第二页,本课件共有22页做 实 验第三页,本课件共有22页叩击部位:膝盖下面的韧带叩击部位:膝盖下面的韧带第四页,本课件共有22页动物通过动物通过神经系统神经系统对内外对内外 刺刺 激激作出规律性作出规律性反反 应应反射反射反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经脊髓脊髓传出神经传出神经效应器效应器反射的结构基础反射的结构基础反射弧反射弧大脑大脑 神经中枢神经

2、中枢第五页,本课件共有22页1、眼眼的视网膜上的的视网膜上的感光细胞感光细胞能接受能接受光光的刺激的刺激2、耳耳的耳蜗中有的耳蜗中有毛细胞毛细胞能接受能接受声声的刺激的刺激3、鼻鼻的黏膜上有的黏膜上有嗅觉细胞嗅觉细胞能接受能接受气味气味的变化的变化4、更多,如、更多,如味味觉,觉,触触觉觉感受器感受器:接受刺激、产生冲动:接受刺激、产生冲动第六页,本课件共有22页1、大脑皮层的、大脑皮层的视觉中枢、听觉中枢视觉中枢、听觉中枢2、大脑皮层的、大脑皮层的躯体运动中枢躯体运动中枢3、脊髓的、脊髓的膝跳反射中枢、缩手反射中枢、排尿中枢膝跳反射中枢、缩手反射中枢、排尿中枢4、更多,如、更多,如味味觉、觉

3、、触触觉、排便觉、排便神经中枢:神经中枢:接受信号、产生冲动接受信号、产生冲动第七页,本课件共有22页1、膝跳反射的、膝跳反射的下肢肌肉下肢肌肉2、缩手反射的、缩手反射的上肢肌肉上肢肌肉3、饮食的、饮食的肌肉、腺体肌肉、腺体4、效应器:效应器:接受冲动、作出反应(肌肉、腺体)接受冲动、作出反应(肌肉、腺体)第八页,本课件共有22页感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器12345中枢神经中枢神经第九页,本课件共有22页缩手反射的形成过程缩手反射的形成过程感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器神经中枢神经中枢躯体感躯体感觉中枢觉中枢先缩手还是先感到烫?第十页,本

4、课件共有22页反射类型简单反射(非条件反射):眨眼反射、缩手反射、排尿反射、吃梅分泌唾液等复杂反射(条件反射):小狗算算术,望梅止渴,谈虎色变,一朝被蛇咬十年怕井绳,风声鹤唳,草木皆兵等第十一页,本课件共有22页1 1、吃梅止渴、吃梅止渴2 2、望梅止渴、望梅止渴味觉感受器味觉感受器刺激刺激酸味酸味神经神经中枢中枢唾液腺唾液腺唾液唾液形态刺激形态刺激视觉感视觉感受器受器视觉中枢视觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液 人和动物与生具有的、生下人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做来就会的反射叫做简单反射简单反射 在人或动物出生以后的生活在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反

5、射过程中逐渐形成的后天性反射叫做叫做复杂反射复杂反射。第十二页,本课件共有22页A-吮吸反射第十三页,本课件共有22页训练海豚训练海豚第十四页,本课件共有22页小狗钻火圈第十五页,本课件共有22页海豹表演海豹表演第十六页,本课件共有22页1、上课铃响进教室、上课铃响进教室2、眨眼反射、眨眼反射3、一朝被蛇咬,十年怕井绳、一朝被蛇咬,十年怕井绳4、谈虎色变、谈虎色变5、红灯停,绿灯行、红灯停,绿灯行6、画饼充饥、画饼充饥7、看悲情小说流泪、看悲情小说流泪8、强光刺激,瞳孔缩小、强光刺激,瞳孔缩小简单反射有复杂反射有人类特有的反射活动有2、81、3、4、5、6、74、7慧眼识珠第十七页,本课件共有

6、22页“学习学习”也是一种也是一种复杂反射复杂反射,我们只有,我们只有不断不断复习巩固复习巩固,才能强化这种复杂反射,才能强化这种复杂反射,希望我们每位同学能持之以恒,强化希望我们每位同学能持之以恒,强化这种复杂反射,变得越来聪明!这种复杂反射,变得越来聪明!人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。速作出适当的反应。第十八页,本课件共有22页总总 结结1、什么是反射?、什么是反射?2、反射弧的结构。、反射弧的结构。人或动物体通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反人

7、或动物体通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。应。第十九页,本课件共有22页1、下列叙述中不属于反射的是(、下列叙述中不属于反射的是()A、手被火烧立即缩回、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了,迅速寻找避雨地方、下雨了,迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的(的()A、膝盖、膝盖 B、膝盖下韧带、膝盖下韧带 C、小腿、小腿 D、大腿、大腿DB第二十页,本课件共有22页3、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表受到损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为现为 ()A.既有感觉既有感觉,又有运动又有运动;B.失去感觉失去感觉,同时肌肉无收缩反应同时肌肉无收缩反应;C.有感觉有感觉,但肌肉无收缩反应但肌肉无收缩反应D.失去感觉失去感觉,但能运动但能运动 C第二十一页,本课件共有22页4、跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动、跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作作,仅仅是通过神经系统的调节作用来完成的仅仅是通过神经系统的调节作用来完成的.()第二十二页,本课件共有22页

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