幼儿园策划小班亲子活动方案5篇.docx

上传人:有**** 文档编号:65552878 上传时间:2022-12-05 格式:DOCX 页数:10 大小:42.72KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园策划小班亲子活动方案5篇.docx_第1页
第1页 / 共10页
幼儿园策划小班亲子活动方案5篇.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园策划小班亲子活动方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园策划小班亲子活动方案5篇.docx(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园策划小班亲子活动方案5篇幼儿园策划小班亲子活动方案1一、活动目标:1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。三、活动地点:小三班教室。四、活动准备:1、“五个宝”手工纸人手一份。2、小动物模仿操音乐、录音机。3、点心、杯子、毛巾人手一份。4、姓名牌每人一个。5、活动签到表、笔。6、五角星等小奖品。五、活动流程:(一)接待、准备:(8:158:45)亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。家长指导语:宝贝们,早上好!欢迎来到小三班,也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。我是小三班的班主任王老师,这位是小胡老师,这

2、位是乐阿姨。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。希望我们能相处愉快!(二)问候时光(8:458:55)采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师,并到老师地方拿姓名牌贴在胸前(鼓励孩子自己来拿,可以跟老师抱一抱)。家长指导语:这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。(三)律动时光(8:559:05

3、)跟随音乐学做小动物模仿操。家长指导语:这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。(四)智慧时光:(9:109:20)学念儿歌小手拍拍,并大胆做动作。小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。家长指导语:这个游戏能让孩子在轻松、愉快的游戏情境中认识自己的五官和身体的部位,让他们增强自己的身体意识。教师另再准备手指游戏:五个手指头(五)生活活动(9:2

4、09:35)1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。家长指导语:这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,尽量不要包办。(六)动手时光五个宝(9:359:50)家长指导语:此活动主要是让孩子认识各种表情,与自己的表情联系起来。通过撕纸来发展孩子的小手的精细动作和手眼协调的能力。激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导,及时鼓励,尽量让孩子独立完成,但不要代做。(七)游戏时光“小脚踩大脚”(9:5010:10)规则:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进行比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。家长指导语:活动主要是让孩子

5、感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,家长一定要遵守游戏的规则,为孩子做出好的榜样。(八)再见时光(10:1010:15)1、教师小结活动情况,提出要求。2、开学相关工作介绍:班况简析、教师简介、教师电话、学费回执单、学号、照片、健康本、预防接种卡、开学时间(3号)、接送时间、保险单。3、唱再见歌(九)环境参观(10:1510:30)家长指导语:引导孩子跟着小朋友和老师有序地参观幼儿园的环境,并积极与教师互动、回应。幼儿园策划小班亲子活动方案2小班活动室活动总体目标:帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另

6、一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。活动内容:(一)室内活动:各类游戏(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰具体活动:(室内)(一)室内活动:各类游戏1、社会:说说我自己目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。2、语言游戏:我最喜欢目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事

7、情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。3、音乐游戏:学学小动物目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。4、结构游戏:有趣的穿珠比赛目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。6、家园互动:快乐的一天开始了目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。7、体育游戏:小白兔拔萝卜目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。8、体育活动:放松操目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。(二)社会:我们的幼儿园目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由

8、活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。幼儿园策划小班亲子活动方案3亲子活动:一.音乐游戏泡泡糖过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。二.手工快乐变脸材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的游戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的孩子给予奖励。三.体育游戏大肚子爸爸(妈妈)材料:大袋子、球、篮子过程:我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球

9、往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!四.智力游戏层层垒高材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。玩法:每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。五.体育游戏噼里啪啦材料:气球、绳子过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最后就算赢。结束活动:与幼儿互道再见,和家长做简短交流,鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。幼儿园策划小班亲子活动方案4活动目标:

10、1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。地点:操场。方式:集体活动和分散活动相结合。参加对象:小、托班幼儿和家长参加形式:自愿报名活动流程:1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。4、以家庭为单位,进行分散自由活动。附:小班亲子游戏剥桔子目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏可以分组进行。大脚小脚目标:训练宝宝如

11、何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。托班亲子游戏:蹦蹦跳跳摘糖果目标1.喜欢和老师,同伴一起做游戏2.学习跳起摘糖果3.激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。幼儿把摘到的“糖果”给家长。采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”告诉幼儿

12、地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”3.让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。幼儿园策划小班亲子活动方案5一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”五、活动场地:幼儿园大甬路六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好

13、运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。(三)主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20_年春季亲子趣味运动会。

14、而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友谊第一,比赛

15、第二”并宣布运动会开始。(四)、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com