小学教师的岗位职责5篇.docx

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1、小学教师的岗位职责5篇小学教师的岗位职责1职责描述：1、负责相关学科的教育教学工作、高效地完成学校的教学任务;2、及时与家长沟通学生的学习情况，助力孩子全面发展;3、认真参加教学研究和教学创新，不断提高教学质量。任职要求：1、汉语言文学，教育学等相关专业，统招本科及以上学历;2、普通话标准，有较强的语言表达能力和学习能力;3、热爱教育事业，愿意在教育培训行业长期发展;4、有一年以上培训学校教学经验者优先考虑。小学教师的岗位职责2岗位要求：1、本科及以上学历，专业不限，“双一流”院校毕业生优先录用;2、具备扎实的专业知识与技能，熟悉所授科目的重难点;3、有教师资格证或授课经验者优先录用。岗位职责

2、：1、负责小学语文项目教学工作;2、参与课程教案的编写，完成教学流程并保证课程质量;3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作;5、职业发展通道：通道：初级教师中级教师高级教师特级教师校级培训师集团培训师通道：教师教研组长教学主管/项目主管项目总监小学教师的岗位职责31、承担科学相关学科的教学任务工作，按要求进行充分的备课;2、积极参加教研会，完成科学课程教学内容标准化，完善及课程研发升级等;3、对教学区内部的管理进行充分的了解，按照教学教务管理人员的要求配合管理人员的工作;4、通过教学，对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议;5

3、、与学员家长定期沟通，建立良好的沟通渠道，及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况;6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。小学教师的岗位职责41、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担所在学科课程的讲授任务，组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;5、协助实习教学工作;6、参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。小学教

4、师的岗位职责5一、严格按照教学大纲、教材，根据学校的教学计划进行教学。二、课前认真备课，讲好每一节课，课后要认真辅导和及时批改作业。三、遵守上、下课时间，不迟到，不提前下课，不拖堂，不无故缺课。四、要做到教书育人，关心学生、爱护学生、经常听取学生的意见，改进教学方法，充实教学内容。五、上课时要求仪表端庄、衣着整洁，课堂不准吸烟，不讲与授课内容无关的话。六、改进教学方法，不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观教具和现代化教学手段，调动学生积极性。发展学生智力，培养学生能力。一、组织本组教师学习教育方针，学习本学科教学大纲，明确本学科目的.任务，讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期

5、教学计划，安排教学进度。二、要求在个人备课的基础上，加强集体备课。配合学校领导组织听课活动，安排好本科的公开课，研究课评议工作，及时总结、交流、推广经验。三、恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量，研究改进教学方法。四、研究和讨论考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。五、了解本组教师批阅作业情况，发现问题及时向学校反映，以便尽快解决。六、帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验，尽快地提高本组教师的教学水平。七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。班主任岗位职责一、对学生进行思想品德教育。教育学生树立革命理想，增强集体主义观念，培养高尚的情操，深入开展“五爱”教育，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。二、教育学生学好功课。教育学生努力为“四化”学习，培养学生顽强的学习精神，勇攀现代科学技术高峰的雄心壮志。养成浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望，指导学生改进学习方法，帮助学生提高各科学习成绩，完成学习任务。三、组织学生参加劳动，培养劳动观念，端正劳动态度。四、指导学生课外学习生活，关心学生身心健康。五、了解和研究学生，培养班集体荣誉感。发挥班干部的作用，做好后进生转化工作，定期进行家访，协调学校、家庭、社会教育，评定学生操行，评选三好学生。做好班主任工作计划和总结。