我读李普曼《公众舆论》.ppt

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1、李普曼其人李普曼其人W李普曼（1889-1974年）,美国新闻评论家和作家。大学期间受马克思主义的影响成为一名社会主义者，1911年大学毕业后从事新闻事业，曾做过12位美国总统的顾问，1958年获得普利策新闻奖。他的著作涉及哲学、政治学、伦理学、新闻学及外交等多个领域，如自由与新闻公众舆论等大家说法大家说法n“他以精辟的见解和独特的洞察力，对这个国家和世界的事务进行了深刻的分析，从而开阔了人们的思想境界”（总统自由勋章）n自一战前的老罗斯福时代，一直到冷战时期的尼克松时代，他直接或间接地影响了美国的外交政策以及国内公共政策（社会地位）n如果说有谁能体现“媒体是第四权力”的说法，头一号便当推李普

2、曼（李普曼与美国总统们）n李普曼是一位致力于为美国民主社会“立心”的思想家或“公共哲学家”，他不仅告诉读者发生了什么，而且教导他们在这个纷繁复杂而急速变动的世界上如何进行理性的、有效的思考，如何建立对公共生活的良好判断力。他是完全意义上的“民意领袖”。n“我们时代最伟大的新闻记者”n。Public Opinion写作背景写作背景 第一次世界大战中，政府宣传机器为了战争胜利在国内国际大造舆论的种种做法给李普曼思考的“虚拟环境”问题留下了深刻的影响。虚假的、偏见的战争报道，以及战前战后参战和分赃中出现的一系列有悖于传统道德约束的很多问题，被媒体和当局巧妙的遮蔽了。在整个媒体参与营造虚拟环境的过程中

3、，普通公众在资源和信息匮乏的情况下表现出的认识事实真相的“无力”和精英阶层对于整个局势的控制，在这个历史阶段突出的表现了出来。本书从民主政治如何施行的角度对舆论问题进行探讨。外部的限制公众舆论内容图解公众舆论内容图解Page21原因人为的审查制度社会交往受到的限制每天能够用以关注公共事务的时间比较贫乏由于不得不压缩成简短的消息而对事件造成的歪曲报道用琐细的语汇表现复杂世界面临的困难面对那些似乎威胁人们既定生活方式的真相时所产生的忧虑虚拟环境的产生想象见解思想 内部因素想象偏见成见虚拟环境反过来又支配着我们的注意力和想象力本身我们在这个环境中形成门户之见众说结晶成舆论国民意志、团队精神、社会目的

4、的形成Page21Page22传统的民主政治舆论学说假定：人们的内心不可思议地存在着一种超出他们视线之外的关于世界的知识主旨：他们从未认真正视虚拟环境的产生和存在舆论要想发出声音，并不是要由新闻界加以组织，而是利用新闻界加以组织（政治科学的任务）继续图解。继续图解。书中关于公众书中关于公众舆论舆论的若干问题的若干问题n舆论从哪里来和怎么样形成的舆论从哪里来和怎么样形成的?舆论的起点应当是认识活动舞台、舞台形象和人对那个活动舞台上自行产生的形象所做的反应之间的三角关系；他人脑海中的图像关于自身、关于别人、关于他们的需求、意图和人际关系的图像，就是他们的舆论。虚拟环境即舆论。n它能造成什么样的结果

5、它能造成什么样的结果?n谁是公众谁是公众?n公众舆论是什么意思公众舆论是什么意思?在公众意见庞杂、非理性的情况下，作为领导者的人通过制造同意、制造模糊概念、寻找共同情感等一系列手段，将公众的情绪和意见整合起来，形成了所谓的公众舆论n它是仅仅在公众中传播还是由公众自己形成的它是仅仅在公众中传播还是由公众自己形成的?n它它什么时候才能成为独立的力量什么时候才能成为独立的力量?Lets 交流交流从舆论的定义看李普曼的公众舆论从舆论的定义看李普曼的公众舆论n据德国女传播学者伊丽莎白诺尔诺曼研究，在二十世纪六十年代，舆论就至少已有60个定义。n舆论的定义：舆论是公众关于现实社会以及社会中的各种现象、问题

6、所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和，具有相对的一致性、强烈程度和持续性，对社会发展及有关事态的进程产生影响，其中混杂着理智和非理智的成分。n三要素 客体：问题的规定性 主体：公众的规定性 存在形式：意见的规定性那么公众舆论的客体、主体和存在形式又是什么呢？意见群体的意见是可以由少数所谓领袖通过象征煽动起来的“外部世界”“公共事务”“拟态环境”李普曼：“舆论面对的是一些迂回曲折、看不见摸不着而又 令人困惑的事实，而且根本不可能一目了然”人的认识与真相之间的距离永远存在“非理性的个人”组成的群体李普曼：“我们在看到这个世界之前就被告知它是什么模样。我们在亲身经历之前就可以对绝大数事物进行想象

7、”人们不可能用一种未受成见污染的眼光打量世界，所以，不存在“有理性的个人”公众舆论的主体公众舆论的存在形式从舆论的定义看李普曼的公众舆论从舆论的定义看李普曼的公众舆论公众舆论的客体拟态环境拟态环境刻板印象刻板印象议程设置议程设置新闻传播领域具有新闻传播领域具有“范式范式”性质的重要术语性质的重要术语“拟态环境拟态环境”(pseudoenvironment)n所谓“拟态环境”并不实现实环境的“镜子”式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化之后向人们提示的环境。然而，由于这种加工、选择和结构化活动是在一般人看不见的地方(媒介内部)进行的，所以，通常人们意识不到这一

8、点，而往往把“拟态环境”作为客观环境本身来看待。n1968年，日本学者藤竹晓在李普曼观点的基础上明确提出了”拟态环境的环境化“问题。他认为，大众传播虽然提示的是”拟态环境“，与现实环境之间有很大的距离，但由于人们是根据媒介提供的信息来认识环境和采取环境适应行动的，这些行动作用于现实环境，便使得现实环境越来越带有了”拟态环境“的特点，以至于人们已经很难在两者之间作出明确的区分。客观环境信息环境环境认知人的行为Page12拟态环境拟态环境刻板印象刻板印象议程设置议程设置新闻传播领域具有新闻传播领域具有“范式范式”性质的重要术语性质的重要术语“刻板刻板印象印象”(stereotype)n“刻板印象”

9、指的是人们对特定的事物所持有的固定化、简单化的观念和印象，它通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情。刻板印象可以为人们认识事物提供简便的参考标准，但也阻碍着对新事物的接受。个人有个人的刻板印象，一个社会也有其社会成员广泛接受的和普遍通行的刻板印象，因而它也起着社会的控制作用。李普曼特别强调大众传播的力量，认为大众传播不仅是“拟态环境”的主要营造者，而且在形成、维护和改变一个社会的刻板印象方面也拥有强大的影响力。n“刻板印象”引发出了许多颇有价值的研究课题。比如，它涉及到传媒在报道的立场、记者的个人情感与客观报道的问题、先入为主的报道方式问题，同时，也与话语霸权问题、“沉默的螺旋”等理论有关联

10、。nPS：书中将“stereotype”翻译为“成见”有失准确。Page72拟态环境拟态环境刻板印象刻板印象议程设置议程设置新闻传播领域具有新闻传播领域具有“范式范式”性质的重要术语性质的重要术语“议程设置议程设置”（agenda-setting）n议程设置功能：就物理视野和活动范围有限的一般人而论，这种关于当前大事及其重要性的认识和判断，通常来自于大众传播，大众传媒不仅是重要的信息源，而且是重要的影响源。n议程设置的研究最早起始于李普曼的公众舆论，书中表达了这样的基本思想：媒体创造了我们头脑中的象征性的想像，这些想像有可能与我们经历的“外在”世界完全不同。他论证了大众媒体是现实世界的某个事件

11、和我们头脑中对这个事件的想像之间的主要连接物。n“从事环境再构成作业的机构”n“议程设置功能”作为一种理论假说，最早见于美国传播学家M.E.麦库姆斯和D.L.肖于1972年在舆论季刊上发表的一篇论文，题目是大众传播的议程功能。n李普曼作为最早探讨了大众传播的宏观效果的学者之一，对该理论的产生和发展做出了很大的贡献。李普曼李普曼 VS 梁启超梁启超舆论学梁启超梁启超 梁启超是中国近代著名的政治活动家、思想家和宣传家，他长期从事舆论宣传活动，他的论著对中国几代青年产生重要影响，他被同时代的人誉为“舆论之骄子”。梁启超在30多年的舆论宣传活动中，逐渐形成了自己对于舆论的看法。代表作有舆论之母与舆论之

12、仆（1902年）梁启超中国舆论学研究代表人物 相同之处相同之处与政治相关的舆论观与政治相关的舆论观 李普曼和梁启超都是政论家，他们一生都撰写了很多政论文章。李普曼的公众舆论一书是从民主政治如何实行的角度对舆论问题进行探讨。梁启超提出舆论有善恶之分，他对恶的舆论痛心疾首，认为恶的舆论足以亡国。报刊可以作为政府的耳目。他还提出报馆“龚行监督政府之天职者也”。这些都将舆论与政治相关联。不同之处不同之处一个冷静的观察一个冷静的观察VS殉道者殉道者什么是舆论？什么是舆论？梁启超强调了舆论的主体是平民大众，舆论具有多数性。李普曼在公众舆论一书中指出“在公众意见庞杂、非理性的情况下，作为领导者的人通过制造同

13、意、制造模糊概念、寻找共同情感等一系列手段，将公众的情绪和意见整合起来，形成了所谓的公众舆论”不同之处不同之处一个冷静的观察一个冷静的观察VS殉道者殉道者 梁启超主张各种意见自由争鸣 李普曼则看到了普通公众难以把握事实真相、作出正确判断,他在舆论学中,把普通民众看成是既不了解情况,又无理智的“局外人”,而把那些受过特殊的训练,能够通过专门的“情报机构”得到准确的情报,作出明智判断的少数人称为“局内人”。他认为只有这些少数“社会贤能”的“局内人”才可能在社会上发号施令,决定一切,并通过宣传来左右“局外人”。不同之处不同之处一个冷静的观察一个冷静的观察VS殉道者殉道者 梁启超认为报刊具有反应舆论、制造舆论的功能。一方面，报刊能表达舆论、反应民意，是舆论的代言人。另一方面，报刊直接掌握、行使着舆论监督政府的实权。李普曼结论则是，如果舆论想要发出声音，那就必须利用新闻界加以组织，而不是像今天的情况那样由新闻界加以组织。“新闻不是社会状况的一面镜子,而是对已经显露出头角的那方面的报告。新闻不会告诉你种子如何在土壤中生长,但可以向你报告第一颗秧苗的破土而出,甚至告诉你某人对种子在地下的情况都说了些什么。”参考文献参考文献n公众舆论李普曼n舆论异化的警示者沈闰州n李普曼与美国总统们n传播学十大经典解读n李普曼传罗纳德斯蒂尔n。