企业储备人才库的建设与管理实践.pdf

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1、加入加入20,00020,000家企业一起家企业一起ii人事人事咨询热线：400-806-2822(时间：工作日9:00-20:00)免费注册试用扫描二维码，或全屏模式下点击人资学堂推荐智能HR软件第 1 页第二篇：储备人才的培养与评估储备人才建设与管理第 2 页职责分工人才推荐担任导师制定培养计划部门负责人完成培养计划完成培养内容完成人才培养能力鉴定储备人才负责人才选拔组织人才培养完成后续跟进人力资源第 3 页1成形期成形期二个阶段2加强期加强期第 4 页成形期的特点：储备人才对公司战略、文化、产品、市场、内部规章、各储备人才对公司战略、文化、产品、市场、内部规章、各部门流程等还不太了解；部

2、门流程等还不太了解；储备人才对自我管理、压力管理、领导力、团队管理方面储备人才对自我管理、压力管理、领导力、团队管理方面技能还不够技能还不够第 5 页加强期的特点：内在驱动性强；实操与理论相结合实操与理论相结合，关注实操中的经验分析与总结；尝试创新与成果分享尝试创新与成果分享第 6 页1自我学习自我学习2内外培训内外培训3岗位实习岗位实习4轮岗历练轮岗历练四个时期第 7 页二个阶段-四个周期阶段阶段周期周期培养方式培养方式培养内容培养内容责任人责任人协助部门协助部门第一阶段：成形期2周自我学习1、企业文化学习；2、新财年战略规划与目标；3、市场销售环境及行业趋势4、公司产品系列与结构模式；5、

3、生产工艺、生产流程、产品质量管理；5、各项内部管理制度；6、各部门功能职责与基本的工作程序等。储备人才人力资源1-2周内部培训外部培训1、职业化管理系列（时间管理、情绪与压力管理）；2、领导力系列（沟通技巧、目标管理）；3、团队管理系列（团队建设与辅导、授权与统筹管理）;4、岗位专业技能培训。人力资源-第 8 页二个阶段-四个周期阶段阶段周期周期培养方式培养方式培养内容培养内容责任人责任人协助部门协助部门第二阶段：加强期2-3个月岗位实习1、导师依据部门内部工作进行提案；2、实习主要以助理或副职（副经理、副主管）职位为主；3、储备人才以学习、实操为职责，参与兼职岗位具体业务的运作过程，参加有关

4、会议，并承担相关工作任务。导师人力资源部门轮岗1、由导师依据部门内部工作进行提案；2、轮岗的前提条件是必须胜任轮岗岗位的工作；3、一般在部门内轮岗，技术类储备人才可以跨部门轮岗；4、轮岗期间的考核工作由新直属上级考核，必须将考核结果反馈给原部门，作为培养结果考核的依据。5、轮岗结束后，轮岗人员提交书面报告（总结）交轮岗双方部门。导师人力资源第二阶段岗位实习与部门轮岗两种培养方式，第二阶段岗位实习与部门轮岗两种培养方式，可结合储备人才所属人才类别选择其中一种或同时选择两种方式。可结合储备人才所属人才类别选择其中一种或同时选择两种方式。第 9 页指定自学主管带E-learning高层交流研讨会轮岗

5、训练管理学院脱岗学习挂职锻炼内部兼职外训技术比武根据岗位性质、培养难易程度、发展模式，确定其培养拼图人才培养拼图第 10 页指定自学 E-learning 高层交流研讨会 人才梯队培养方式第 11 页主管带脱产学习外训轮岗训练人才梯队培养方式第 12 页目标考核.合作培养项目攻关第三方培养人才梯队培养方式第 13 页人才梯队管理机制库中人才如何激励是否能提升组织绩效是否需要脱岗是否能达到个人发展目标是否也要设立后备人选培养如何与管理活动衔接对于入库的后备人才需考虑以下问题，并设立相应的管理机制。第 14 页评估标准评估标准文化人文化人 服务意识服务意识 文化影响力文化影响力业务专家业务专家 职

6、业敏锐力职业敏锐力 执行力执行力领导力领导力 团队建设团队建设 沟通和人际关系沟通和人际关系计划决策和解决问题计划决策和解决问题人员管理与发展人员管理与发展 储备人才完成培养计划之后，即可参加就近一次人才发展评估进行能力鉴定。评估的方式有几种：第 15 页九宫图人才分类第 16 页有希望：使用培养老干部：退居二线有希望新人：培养基层老员工：留用优等人才重用、提升优秀新人培养、使用未来难测：舍弃“老班长”型人才：续用/转岗/退休 无前途新人：不用老员工：下岗劣等人员：辞退错用/黑马：换岗/培养心态差：另谋高就AABACAABACBBCBCCBC九宫九宫图图第 17 页储备人才培养储备人才培养人才

7、发展人才发展评估评估合格合格不合格不合格无编制时，进入公司无编制时，进入公司人才池人才池改善继续培养改善继续培养淘汰淘汰/转岗转岗有编制时，则提报晋升有编制时，则提报晋升评估结果运用第 18 页现在未来/晋升A完全胜任B尚需培养C不可接受A完全胜任B尚需培养C不可接受第 20 页第二篇储备人才的培养与评估，评估结果运用就分享到这里，接下来第三篇储备人才的管理敬请期待！第 1 页第三篇：储备人才管理储备人才建设与管理第 2 页储备人才的档案管理储备人才的档案管理：人力资源中心对储备人才建立储备人才档案；储备人才信息库，记录储备人才的基本信息、考勤、课堂纪律、培养计划的完成情况、评估结果。人才档案

8、管理第 3 页第 4 页第 5 页导师四大责任第 6 页导师奖罚：优秀导师奖：优秀导师奖：优秀导师奖：优秀导师奖：储备人才按要求完成培养内容并通过评估，获优秀导师证书并给予奖金XXX元；明星导师奖：明星导师奖：用于表彰在人才培养过程中表现积极、指导优秀的导师，储备人才评估结果合格，导师即可参加“明星导师”的评比。导师惩罚导师惩罚：储备人才评估没通过，将直接影响导师当年年度绩效评估与晋升、调薪等机会。第 7 页储备人才责任导师奖罚制定计划：制定计划：配合导师，共同制定培养计划，明确培养目标；计划实施：计划实施：执行培养计划的各项安排；完成作业：完成作业：提交学习总结及各项课后作业等培养学习记录；培养评估：培养评估：接受人才发展评估中心的能力鉴定，评估学习成效。第 8 页储备人才要求导师奖罚考勤要求考勤要求纪律要求纪律要求学习要求学习要求第 9 页最佳实践分享线上/线下线上：第 10 页最佳实践分享线下：第 11 页最佳实践分享第 12 页最佳实践分享第 14 页