校际联谊活动方案.docx

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1、校际联谊活动方案撰写策划书就是用现有的学问开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的到达目标。以下是整理的开展联谊活动的策划书，欢迎阅读!方案1一、活动主题：物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊二、活动目的及意义：促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情意，结识到更多的校友，并便于日后的工作。三、活动地点：外国语学院教学楼教室(具体教室待定)四、活动时间：年1月9日(星期天)上午五、活动主持人：待定六、参加者：物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的全部干部及干事七、活动内容：1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及打算，同时其他人可以提问相关问题。

2、2、一起唱歌或是跳舞。3、做一些互动小游戏。4、一起畅谈活动的感受和收获。5、拍照留念。八、活动设备：电脑、音响、话筒九、活动留意事项：1、活动中留意安全。2、活动过程中要爱惜公物。3、活动过程须保持活动场地的清洁。4、活动结束后要把活动场地整理好并清扫洁净。附：游戏及游戏规则：l、信任游戏由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手相互可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从肯定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在完全的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反

3、射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。2、盲侠的游戏一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。游戏过程中，盲侠因为看不见，全部的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处商量并发出指令，指令是由双方轮番发的，既两个盲侠轮番行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太冗杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左

4、右摇摆，另一个盲侠在感觉自己被刺的.时候可以转变姿态躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特殊是盲侠自己，假如一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较简单取胜。这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，信任自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步伐大小等很详情的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方假如你一次失误的话你的危急就会增大许多，这又是一个培育团队间互相默契合作的游戏了。3、欢乐传真选择5人面朝统一方向站

5、立成一排，由主持人告知队伍某一端的参加者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参加者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参加者表达(15秒)，以此类推，直到队伍的最终一个参加者，他必需通过别人的肢体语言来推断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争竞赛。方案2一、活动主题：美化我们的家园，加强宿舍间联系，展示男女生风采。二、活动意义：丰富校内文化活动，创造美妙生活空间，进一步美化我班学生的生活环境，增添同学之间的沟通与友情，展示当代大学生的.风采。三、活动时间：.10.12-.10.14四、活动组织者第一组织者：第二组织者：五、活动机构成员：124班同学责任：对活动进行策划、

6、监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，不定期对宿舍进行评比，拍照;协调与外联，宣扬及后勤保障工作。六、活动内容全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并预备一个文艺节目参与评比。七、活动流程组织评比期：1.通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，自行改良。2.对文化气氛，独特进展等方面进行全面考评。3.才艺节目表演。4.后期总结，评奖表彰。八、奖项设置设文明寝室组合和才艺寝室组合。九、活动费预算1.奖品方面：1002.其他：50十、活动总结本次活动很好的改善了同学们的生活坏境，为同学们的学习和生活营造了良好的范围，同时也很好的增进了彼此的友情，总

7、之，这次活动举办的很胜利。方案3一、活动背景大学生职业进展协会是一个温馨、团结、富有激情的大家庭，是每位职协人放飞幻想、实现人生价值的舞台。在这里我们学到了感恩、团结、拼搏、创新，在这里胜利喜悦我们共享，失败困难我们共担，因为我们都是职协人。二、活动目的和意义本着“职协一家人，职协一家亲的信念，为了延续职协各兄弟部门间的友情，增加各部们的沟通和各自的.了解，培训部和策划部的兄弟姐妹们手拉手、心连心唱一曲盛歌，奏一段谐音，共同谱写联谊华章。三、活动主题：策划培训，携手共进四、活动时间：5月15日晚上7：009：30五、活动地点：白云校区1栋宿舍楼前的花园六、活动对象:大学生职业进展协会策划部与培

8、训部七、活动流程：(一)、(7：007：05)主持人开场(二)、(7：057：15)介绍他人规则：在进场时主持人给每人发一张号码牌，开场后主持人给大家2分钟查找与自己号码相同号码牌颜色不同的三个伙伴为一组，接着给1分钟3人之间互相认识，然后开始逐一介绍，介绍时不是自我介绍而是介绍自己队的一名伙伴(三)、(7：159：00)活动过程：1、话剧表演(20分钟)泰坦尼克号搞笑版2、歌词填空(15分钟)游戏规则：由电脑放一首歌，显示部分歌词，然后在需要选手背唱的地方暂停，再由选手清唱出即将要唱的歌曲。唱错歌词或不能唱出的选手自己表演节目作为惩处(简洁惩处。eg:唱歌的高潮部分)3、三人夹气球游戏(15

9、分钟)游戏规则：三人背靠背的手挽手，用背部夹气球到某个地方然后返回原地，时间最短者胜4、唱歌表演(5分钟)水宇和浩然合唱歌曲5、由李龙、震宇表演背景音乐中国功夫(10分钟)6、唱歌表演(5分钟)广能、少敏合唱7、签约活动(15分钟)活动简介：事先预备好两份关于策划部与培训部结为长期兄弟部门的协议书，然后由两个部门的正部现场签字，最终发表感想及将来展望(感想3分钟左右)。8、真情赞美(10分钟)活动规则：在一个大纸箱内，里面装有写有全部女生名字的纸条，由男生现场抽取，男生所抽到的女生姓名，则该男生要用真诚动情的话语对她进行赞美。9、集体签名(10分钟)活动简介：大家在进行疯狂对唱后，全体与会人员

10、在工作人员事先预备好的卡纸上签名留念，背景音乐为twins的伴侣仔10、(9：009：10)集体唱会歌：我的将来不是梦11、(9：109：30)收场八、活动人员支配：九、活动物资：现场布置物资：气球、充气筒、绳子、透亮胶带、剪刀、彩笔、闪灯(办公室借)、长线插座(办公室借)、桌子(3张)、椅子(每人自带、要另多带一张)、铁丝活动过程物资：小桌子、电话、长红布、大木棍、白绳子、笔记本电脑(2台)、麦克风(至少2个)、音箱、合约书、笔(签字笔和中性笔)、制作纸箱、签字用的卡纸食品饮料类：可乐、雪碧、橙汁糖果、饼干、小零食纸巾、一次性杯十、经费预算物资总计气球：1包10元10元绳子：1卷2元2元卡纸

11、：2张1元2元饮料：4瓶7元28元食品：60元60元纸巾：2包3.5元7元一次性杯：3条4元12元总计：121元方案4活动主题：激扬青春，幻想飞扬。活动缘由：各部门新一届学生干部彼此熟识度不够强，为加强团队之间的合作力度，使一个团队在工作中能够很好的协作，并使团队中充满友情的气息。活动目的：使各部门的成员之间的熟识的程度得到有效的提高，部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门，都把全部人当成一家，去和谐相处，去互帮互助。活动时间：活动场所：学院足球场。(教室支配待定)活动对象：武汉语言文化职业学院全体部门活动主办方：武汉语言文化职业学院院团委活动步骤：一、前期预备二、正

12、式活动三、活动后期处理活动的成果：元旦晚会的节目到位活动估计时间：估计最多一个月活动前期预备：1、进行活动地点的申请，每次会场物资的预备。2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去选择)3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定，由全部部长总结几条大纲出来，规范全部成员)。4、组织各部门及社团至少推出一个呈现该部门特色的节目。5、对正式活动时的时间支配做一个具体的打算表。正式活动：1、由组织部组织支配各部门及社团特色节目演练场所的每天支配。2、由宣扬部及新闻方面的部门进行板报，播音，传单等形式进行校内宣扬尽行校内自发节目收集。3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册，经行

13、节目统计上交上一工作单位。4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间支配。5、时间统计好下发自组织部、宣扬部、新闻方面的部门。由以上部门支配具体地点，人员到场时间及节目最终彩排的时间。6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。8、宣布活动结束。活动后期处理：一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理，轻活由宣扬部及办公室女生处理。二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比，给予嘉奖。(奖项：团体优秀奖，节目奖，个人优秀奖，策划将以上奖项授予锦旗及物资嘉奖。)三、对于未获奖团队给于劝慰奖。节目给予主动者称号。活动经费：动感地带赞助及组织物资。活动要求：活动制度处理：活动特别状况处理：活动后勤组支配状况：活动具体支配时间表：活动预期成果：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页