我的梦想作文500字五年级上册.docx

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1、我的梦想作文500字五年级上册在这个世界上,许多人都拥有自己的幻想。有人的幻想是飞入无尽的蓝天,有人的幻想是潜入浩瀚的深海,你的幻想是什么呢?下面是由我为大家整理的“我的幻想作文500字五年级上册,仅供参考,欢迎大家阅读。我的幻想作文500字五年级上册一我们都有自己的幻想,它促使我们披荆斩棘、经风沐雨;它带着盼望,引领我们走向远方。我有一个幻想,那就是当一名书法家。妈妈说过,写书法可以让人变得用心、细心、有耐烦、有毅力,于是,我变成了一名书法班的学生。星期六下午四点,那是我第一次去学习书法。老师给我们写的字,一笔一画都很美丽,而我写的时候却横不平,竖不直,我心里特别难受,心想:老师的字能写这么

2、好,我为什么就写不好呢?后来,老师写字时我仔细观看,发觉老师坐姿端正,笔握的很紧,更重要的是专心的在写字。我如今写的时候,也根据老师那样,横平竖直,认仔细真。学校的老师们都说我的字进步多了。刚开始,我只是抱着一种好玩儿的心态,如今的确对书法如痴如醉了。我的书法是越来越好了,经过了长时间的锻炼,我最终得到了书法老师的好评。学书法能使我变“静,常言道:安静致远,静能生智。学习书法以后,我变得更有耐烦,更细致,更有毅力了,无论学习上遇到什么困难,我都坚决不服输,肯定克服掉,继续前进,当我清静的思索时,仿佛进入了另一个世界我的字如今一天比一天好,老师也越来越喜爱我,妈妈也夸我进步很大,并且鼓舞我要坚持

3、练习,把字写的更好。妈妈不知道,我不仅仅会把字写的更好,我的幻想是当一名书法家。成为一个将中华文明的汉字传承下去的使者。为了我的幻想,我要加油!我的幻想作文500字五年级上册二幻想人人都有,大千世界,幻想各种各样,每个人的幻想都有所不同,而我的幻想,是当一名教师。幻想是翱翔的翅膀。教师是一个一般而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培育祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自己的青春和精力。我尊敬教师教师这个职业,所以我盼望自己有一天能够成为这个宏大团队中的一份子,和其他的教师一起,为了教育事业而努力奋斗。幻想是奋斗的目标。幻想,或许遥不行及,但或许触手可及。无论我

4、距离我的幻想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会仔细学好每一门课程,为实现幻想打下良好的基础;我也会培育自己良好的素养和责任心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培育优秀的人才。幻想是始终如一的坚决信念。幻想并非轻而易举就能实现,或许在实现幻想的过程中,我会遇到很多困难,很多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对幻想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我知道这条路的挑战性有多大,有多难走,但是我信任,只要怀着始终如一的坚决信念并且通过持之以恒的奋斗,就肯定会有所收获,有所回报。教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。

5、我憧憬教师这个职业。我的幻想是当一名教师。幻想是石,敲出星星之火;幻想是火,点燃盼望的灯;幻想是灯,照亮夜行的路;幻想是路,引你走向黎明。幻想是船,承载着我扬帆启航,乘风破浪,到达胜利的彼岸。幻想是翱翔的翅膀,我信任有了这双翅膀,我可以在今后的路上飞的更高更远。我的幻想作文500字五年级上册三每个人都有一个宏大的幻想,有的人想当科学家,去探究宇宙的神秘;有的人想当白衣天使,关心病人驱逐病魔;有的人想当警察,给人们带来安定的生活环境。而我的幻想却是当一名人民教师,把学问传给我们的下一代。教师有着:“人类灵魂工程师的美称,受到全部人的敬重。我们每个人都上过学,深深知道是老师用他们辛勤的汗水培育了我

6、们,老师是我们学习生活中的一部分,记得我看过这样一句话:“是老师带着我们遨游学问的海洋,到达理想的彼岸,从那时起我就坚决了一个信念:将来肯定要做一名荣耀的人民教师。如今的我们一坐到课堂就感觉厌倦,不爱学习,可能是如今学生的懒散的缘由,也可能是老师对我们要求太严了,甚至是因为有的老师给我们留了许多作业,弄得我们一点玩的时间都没有。所以我想我将来肯定要转变这种师生关系,我要做一个让学生喜爱的好老师,不仅学问丰富,语言幽默,还要和学生成为好伴侣,理解学生,关怀学生,做孩子们的良师益友,让学生在轻松欢乐的状态下学到学问,感受的学习的欢乐,从而乐学善学,真正的学到学问,最终成为国家的栋梁之才。我知道教师是一个神圣的职业,不是想当就能当上的,尤其是做一个人我上面所说那样的老师更不简单。所以,从如今起肯定要好好学习,把握更多的学问,那样才能在将来教好我们的下一代。“有幻想谁都了不得,有士气就会有奇迹。信任我的将来不是梦,就让我们共同努力,为实现彼此心中的宏大幻想而共同努力吧!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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