3.2 海水的性质(1)课件---高一地理人教版(2019)必修第一册.pptx

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1、第三章第三章 地球上的水地球上的水 第二节第二节 海水的性质(海水的性质(1)【课程导入课程导入】29%陆地面积陆地面积约占地球表面积约占地球表面积的的29%71%海洋面积海洋面积约占地球表面积约占地球表面积的的71%1、结合图文资料,说出海水温度分布规律;、结合图文资料,说出海水温度分布规律;2、结合图文资料,说出影响海水温度的因素。、结合图文资料,说出影响海水温度的因素。3、结合图文资料,说出海水温度的影响。、结合图文资料,说出海水温度的影响。1.8 运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。【课程标准课程标准】【学习目标学习目

2、标】1、海水温度的概念;、海水温度的概念;2、海水温度的分布规律(结合图、海水温度的分布规律(结合图3.8和图和图3.9););3、影响海水温度的因素;、影响海水温度的因素;4、海水温度的影响;、海水温度的影响;一、海水的温度一、海水的温度【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:一、海水的温度一、海水的温度1、海水温度的概念;、海水温度的概念;海水的温度反映海水的冷热状况,海水的温度反映海水的冷热状况,它主要取决于海洋热量的它主要取决于海洋热量的收支收支收支收支情况。情况。【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:太阳辐射太阳辐射海水蒸发海水蒸

3、发一、海水的温度一、海水的温度2、海水温度的分布规律;、海水温度的分布规律;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:垂直分布规律垂直分布规律水平水平分布规律分布规律季节季节分布规律分布规律一、海水的温度一、海水的温度2、海水温度的分布规律;、海水温度的分布规律;a.随深度的增加而降低;随深度的增加而降低;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:垂直分布规律垂直分布规律变化方向:变化方向:变化速度:变化速度:b.1000m以内变化幅度较大;以内变化幅度较大;1000m以下变化幅度较小。以下变化幅度较小。1000米米影响因素:影响因素:太阳辐射、

4、海水深度。太阳辐射、海水深度。一、海水的温度一、海水的温度2、海水温度的分布规律;、海水温度的分布规律;a.表层水温从低纬向高纬递表层水温从低纬向高纬递减;减;b.相同纬度海区大致相同相同纬度海区大致相同【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:水平水平分布规律分布规律变化方向:变化方向:影响因素:影响因素:太阳辐射的纬度变化太阳辐射的纬度变化最大值最大值最小值最小值最小值最小值一、海水的温度一、海水的温度2、海水温度的分布规律;、海水温度的分布规律;a.表层水温从低纬向高纬递表层水温从低纬向高纬递减;减;b.相同纬度海区大致相同相同纬度海区大致相同【自主学习自主学习】

5、阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:水平水平分布规律分布规律变化方向:变化方向:影响因素:影响因素:太阳辐射的纬度变化太阳辐射的纬度变化0。40。20。20。40。60。60。NS温度温度/0102030温度温度一、海水的温度一、海水的温度2、海水温度的分布规律;、海水温度的分布规律;同一海区表层水温,夏同一海区表层水温,夏季高于冬季;季高于冬季;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:季节变化季节变化变化方向:变化方向:影响因素:影响因素:太阳辐射的季节变化太阳辐射的季节变化2月月8月月10左右左右20左右左右北半球,北半球,8月份水温最高,月份水温最高,

6、2月份水温最低,南月份水温最低,南半球反之。半球反之。1、按纬度位置由高到低的顺序,对甲乙丙三个观测站排序,并说明理由。、按纬度位置由高到低的顺序,对甲乙丙三个观测站排序,并说明理由。【合作探究合作探究】深度深度 千米千米01234501020 30 0102001020甲甲乙乙丙丙太平洋太平洋170W附近三个观测站海水温度随深度的变化附近三个观测站海水温度随深度的变化温度温度 1千米千米纬度位置由高到低:纬度位置由高到低:在相同经度位置的海域,纬度在相同经度位置的海域,纬度越高,海洋表层水温越低。越高,海洋表层水温越低。表层水温由低到高:表层水温由低到高:丙、乙、甲丙、乙、甲丙、乙、甲丙、乙

7、、甲2、读、读“局部海域表层海水温度分布图局部海域表层海水温度分布图”,图示为北半球海域的是图示为北半球海域的是()A.B.C.D.【合作探究合作探究】A3、读、读“海洋水温随纬度和深度变化曲线图海洋水温随纬度和深度变化曲线图”,回答下列问题。,回答下列问题。【合作探究合作探究】海洋水温随纬度的变化海洋水温随纬度的变化(1)图中曲线)图中曲线为为_,理由是:理由是:(2)图中曲线)图中曲线为为_,理由是:理由是:随着纬度增加,海水温度递减随着纬度增加,海水温度递减海洋水温随深度的变化海洋水温随深度的变化1000米以内,水温变化幅度大;米以内,水温变化幅度大;1000米以下,水温变化幅度小米以下

8、,水温变化幅度小一、海水的温度一、海水的温度3、影响海水温度的因素;、影响海水温度的因素;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:深度;深度;纬度;纬度;季节;季节;海陆分布;海陆分布;大气运动;大气运动;海水运动(洋流);海水运动(洋流);一、海水的温度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:影响海洋生物的分布;影响海洋生物的分布;影响海洋运输;影响海洋运输;影响气候;影响气候;一、海水的温度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P

9、51,划出:,划出:影响海洋生物的分布;影响海洋生物的分布;a.海洋表层是海洋生物的主要聚集地,深度越深,海洋海洋表层是海洋生物的主要聚集地,深度越深,海洋生物的种类和数量越少;生物的种类和数量越少;一、海水的温度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:影响海洋生物的分布;影响海洋生物的分布;【思考思考】为什么海洋表层生物最丰富?为什么海洋表层生物最丰富?海洋表层水温较高,阳光充足,有利海洋表层水温较高,阳光充足,有利于浮游生物繁殖,海洋表层饵料丰富,于浮游生物繁殖,海洋表层饵料丰富,吸引海洋生物聚集。吸引海洋生物聚

10、集。一、海水的温度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:影响海洋生物的分布;影响海洋生物的分布;0鳕鱼分鳕鱼分布海域布海域蓝枪鱼蓝枪鱼分布海域分布海域b.纬度不同,海洋生物纬度不同,海洋生物的类型不同;的类型不同;一、海水的温度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:每年每年5月到月到7月间,总数可以数月间,总数可以数十亿计南非拟沙丁鱼就从厄加十亿计南非拟沙丁鱼就从厄加勒斯浅滩出发,沿着南非东岸勒斯浅滩出发,沿着南非东岸向北迁徙,目的地是

11、德班附近向北迁徙,目的地是德班附近的北部海域,路线长度超过的北部海域,路线长度超过1000公里。迁徙的沙丁鱼群通公里。迁徙的沙丁鱼群通常有常有7公里长、公里长、1.5公里宽、公里宽、30米深。在海底沙地上阴影的衬米深。在海底沙地上阴影的衬托下,鱼群从空中清晰可见,托下,鱼群从空中清晰可见,像一条条巨大的黑色带子一样像一条条巨大的黑色带子一样伸展开来。伸展开来。c.海温变化导致某些海洋生物发生季节性游动。海温变化导致某些海洋生物发生季节性游动。影响海洋生物的分布;影响海洋生物的分布;一、海水的温度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P5

12、1,划出:,划出:影响海洋生物的分布;影响海洋生物的分布;适宜生存温度适宜生存温度24-28 美丽硬仆骨舌鱼美丽硬仆骨舌鱼适宜生存温度适宜生存温度15-25西伯利亚鲟西伯利亚鲟d.人类渔业活动要考虑海域水温和海洋生物对水人类渔业活动要考虑海域水温和海洋生物对水温的要求。温的要求。一、海水的温度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:影响海洋运输;影响海洋运输;纬度较高海域,海纬度较高海域,海水有结冰期,通航水有结冰期,通航时间较短,在冰封时间较短,在冰封海域航行需要装备海域航行需要装备破冰设施。破冰设施。一、海水的温

13、度一、海水的温度4、海水温度的影响;、海水温度的影响;【自主学习自主学习】阅读教材阅读教材P50-P51,划出:,划出:影响气候;影响气候;比较纬度相近东京(比较纬度相近东京(37N)与北京()与北京(39N)在)在气温和降水上有什么不同?气温和降水上有什么不同?东京东京北京北京最冷月均温最冷月均温3.7-4.7最热月均温最热月均温25.126.1年降水量年降水量1610mm636mm东京冬季较温和,夏季较凉爽,降水东京冬季较温和,夏季较凉爽,降水较多,具有较多,具有海洋性海洋性气候特征。气候特征。与同纬度陆地相比,沿与同纬度陆地相比,沿海地区气温变化幅度比海地区气温变化幅度比陆地小,降水多。

14、陆地小,降水多。【合作探究合作探究】完成教材完成教材P52“活动活动”1.分别表述分别表述3个海域的海水温度季个海域的海水温度季节变化特点。节变化特点。2.3个海洋站附近的海滨浴场分别个海洋站附近的海滨浴场分别有哪些月份适宜人们游泳?有哪些月份适宜人们游泳?3.比较比较3个海域适宜人们人们游泳个海域适宜人们人们游泳的时间长短差异,并说明原因。的时间长短差异,并说明原因。【合作探究合作探究】完成教材完成教材P52“活动活动”1.分别表述分别表述3个海域的海水温度季节变化特点。个海域的海水温度季节变化特点。葫芦岛:夏季海水温度较高,冬季海水温度寒冷,冬夏季节变化显著。葫芦岛:夏季海水温度较高,冬季

15、海水温度寒冷,冬夏季节变化显著。厦门:夏季海水温度较高,冬季海水温度较低,有季节变化。厦门:夏季海水温度较高,冬季海水温度较低,有季节变化。西沙:冬夏季节海水温度均较高,季节变化不明显。西沙:冬夏季节海水温度均较高,季节变化不明显。【合作探究合作探究】完成教材完成教材P52“活动活动”2.3个海洋站附近的海滨浴场分别有哪些月份适宜人们游泳?个海洋站附近的海滨浴场分别有哪些月份适宜人们游泳?葫芦岛:葫芦岛:7-9 厦门:厦门:5-11 西沙:全年皆宜西沙:全年皆宜【合作探究合作探究】完成教材完成教材P52“活动活动”3.比较比较3个海域适宜人们人们游泳的时间长短差异,并说明原因。个海域适宜人们人们游泳的时间长短差异,并说明原因。葫芦岛适宜游泳的时间最短,葫芦岛适宜游泳的时间最短,西沙适宜游泳的时间最长。西沙适宜游泳的时间最长。原因:纬度越低,海水温度越高,则适宜游泳的时间也越长。原因:纬度越低,海水温度越高,则适宜游泳的时间也越长。

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