2023年护士个人学习心得体会五篇.docx

上传人:l*** 文档编号:65029446 上传时间:2022-12-02 格式:DOCX 页数:12 大小:18.93KB
返回 下载 相关 举报
2023年护士个人学习心得体会五篇.docx_第1页
第1页 / 共12页
2023年护士个人学习心得体会五篇.docx_第2页
第2页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年护士个人学习心得体会五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年护士个人学习心得体会五篇.docx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年护士个人学习心得体会五篇 心得体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的看法或感想。换而言之就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以指责,最重要的是提出自己的看法或看法。以下是我整理的护士个人学习心得体会,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 护士个人学习心得体会范文一 20_年6月16日至27日,我特别荣幸地参与了“全省第十八期护理管理职员培训班”。阅历丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂精彩课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的熟识,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。 通过这次培训,我晓得了,身为一位护士长

2、,不但要有较强的业务实力和奉献精神,还要有综合实力,有竞争意识、服务意识和平安意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作须要。 护士长必需具有较强的沟通调和实力,应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主子翁意识,并依照各人所上进行科学分工,做到人人参加管理。 社会在发展,患者的要求也在不断进步,要进步患者对我们的满足度,就必需以病人为中心,以人为本,从细处进手,绽开护理工作。一样,精细化管理势在必行。细微环节确定护理质量;细微环节确爱护理平安;细微环节和谐护患关系;细微

3、环节促进医护友情;细微环节确定成败! “无危为安,无损为全。”平安管理是护理管理工作的重中之重。没有平安意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应当组织全科职员仔细学习相干法律法规,加强护士责任心,进步平安意识,严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量限制,特殊是现场质量限制。每天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发觉隐患和题目,刚好探讨分析,查找缘由,持续改进、追踪检查,不断进步护理质量。 对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操纵考核,帮助护士做好职业规划,建立其敬业奉献的精神。 接受培训的这些日子,我看到了护理先辈们对护理事业的

4、专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时,也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习,不断思索、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热! 护士个人学习心得体会范文二 我这次通过参与了的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深化的了解。 这次培训也使我们的执业素养有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素养,有实力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道:三分治

5、疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最亲密,应当给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的须要,满意他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信念。 常言道:没有规则,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。护士与法这一课使我们增加了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据 通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐性、责任心,这样才能提高自己的

6、专业技术水平,要更好的服务于患者。 通过为次岗前培训,我还相识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,微笑可以给病人带来暖和、劝慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关切他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。 礼仪作为一种特别的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅相识到其好处是不够的,必需在这个相

7、识的前提下,时刻嘱咐自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。 关于举止:处事得体,对人彬彬有理是我对举止的相识。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的看法。对于工作任务,无论其难度如何,都必需全身心地奉献自己的实力。这样才是正确的工作看法。工作中难免会遇到困难,要留意调整自己的心态,以主动的看法去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够精彩地完成工作任务。这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教化对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人敬重的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细微环节做起,时刻谨记自己

8、是一名救死扶伤的白衣天使。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。护理之路,如履薄冰,因为有了医院暖和大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信念做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,始终走下去,为广阔病患奉献自己的青春与热忱。 护理之路,如履薄冰,因为有了医院暖和大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信念做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,始终走下去,为广阔病患奉献自己的青春与热忱。 护士个人学习心得体会范文三 特别有幸,护理部支配我6月28号、29号参与了_大讲堂在_电子科大举办的护理专业的挑战变更的力气的培训班。当我踏进_电子科大的校内望见高校生在绿树成荫的校内浪漫的漫

9、步;在宽敞光明的教室聚精会神的上课、考试;在运动场上挥汗如雨的打球、跑步;在校内里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念,唉!我真想回到二十多岁,回到校内! 给我们授课的老师是_科技高校的张_教授,她气质不凡、温文尔雅、生动严谨,尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式,实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会: 一、护理精细化管理:4个意识(细微环节意识、服务意识、规则意识、系统意识);2大原则(立足专业原则、科学量化原则)。 通过学习让我感受到精细化管理就是把“精、细、实、严”落实到管理工

10、作中的每个环节,作为一名责任组长应当将这种意识落实到患者实处,仔细学习专业学问,耐性细致的为患儿做好服务,真正去为患者解决问题。除此之外,还要带领好我们年轻的队伍,同时帮助护士长做好科室管理工作。 二、护理领导艺术:化解冲突、激励部属、沟通部属 我不是领导,但我是一位护理专业的老同志、责任组长,我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员,关切她们、爱惜她们、帮助她们。当遇到困难、委屈时我会伤心、开导她们,与她们沟通;在护理危、急、重患儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难,努力做到忙而不乱、惊慌而有序;在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和阅历关爱她们,和大家一起面对挫折、战胜困

11、难。 三、提升护理管理质量品管圈改善工具 我科在上半年开展了品管圈活动,当时还觉得不错较满足,但通过这次学习我深刻的相识到不足。品管圈可深可浅、可困难可简洁,其中有很多须要深思熟虑的地方。我科第2期品管圈活动已经开展了,我会把学到的学问运用到这次活动中,争取做得更好。 四、心情管理与压力调适 张教授叫我们每位学员填了一张表樊式压力检测表,我得了3分,张教授说:“3分以下的人生活在天堂里,当然是开玩笑了哦!”我工作了30多年怎会没有压力呢?是因为我学会了分解压力,变压力为动力。但是科室刚来的低年资护士感觉工作压力较大。分析了以下缘由: 1、儿外专业病种多、家属要求高。 2、专业技能不娴熟,特殊是

12、小儿静脉穿刺。 3、刚入科专业学问缺乏。 4、不知怎样与患儿及家属沟通、沟通。在这个时候作为一名责任组长、大家庭的一位长辈我会与她们一起提升业务水平和专业技能,结合自己所管床位的病种加强专科理论学习,理论联系实际,不断提升自己的综合素养,加强自身内涵建设。 我是一个急性子,我时刻牢记:解决事情先处理心情,心情影响推断和行为,盛怒之下少说话、少做确定,世上让你不欢乐的人只有你自己。 以上是我学习后的一些心得体会,感谢护理部给我这次外出学习的机会,感谢我们一起出去学习的妹妹们,特殊是_x护士长、_x护士长把一切事情都支配的妥妥当当,真心的感谢大家一路的关照。 护士个人学习心得体会范文四 参与本次护

13、理查房的有护理部副主任、各科护士长、部分护理业务骨干及我科护理人员共计20多人,查房病例是特重型颅脑损伤,由护士长刘青润主持,首先为大家讲解了颅脑损伤的概念、临床表现、严峻程度分级,让大家对颅脑损伤有了肯定的相识,然后责任护士黎春燕老师给大家介绍患者病情,接着到病房进行护理查体,虽然患者还处于浅昏迷期,不能协作检查,但在大家的主动协作、相互协作下,顺当完成了床旁查体,然后运用护理程序五步骤对患者现存的和潜在的护理问题进行了一一的分析,并提出了尚未解决的问题,整个查房过程在提问和解答中进行,大家主动沟通阅历,集思广益、让许多存在问题最终得以解决。 参与这次护理查房,我驾驭了护理程序在业务查房中的

14、运用流程。在黎春燕老师边演示边讲解的操作中,我对脑膜刺激征(颈项强直、克尼格征、布鲁津斯基征)、病理征(巴宾斯基征、霍夫曼综合征)等神经系统专科检查有了更为深刻的相识,通过刘青润老师为查房打算的相关理论学问及鼻肠管的讲解,让我学到了许多临床护理的专业学问及新的护理技能。 通过这次护理查房,提高了我对整体护理的相识,让我明白护士的工作并不只局限在常规的打针、输液上,而是运用护理程序对患者进行全面评估和护理,不断提高护理临床思维。 通过护理查房的学习,提高了我对医患关系的相识。作为一名护士,我们应当放低姿态,亲切的和患者家属沟通。通过与患者家属的交谈,可以了解患者的须要以及护理措施的执行状况,从中

15、收到反馈信息,使整体护理工作能做的更好。 总之,通过这次护理查房,同事们的主动发言,老师们孜孜不倦的讲解中,让我受益匪浅,也相识到自身存在的许多不足。在今后的工作中,我将更加努力的提高自己的专业学问及业务实力,把工作做得更好。 护士个人学习心得体会范文五 随着物质文化水平的提高,人们的质量意识和平安意识不断增加。护理质量干脆关系到病人的生命与健康,关系到我们医院在社会公众中的形象。因此,加强护理质量管理,不断提高护理服务质量,使病人满足是护理质量监控的主要任务,是医院工作的主要目标,也是护理质量监控人员所探讨的重要课题。为了达到这一目标重要手段就是实行有效的护理质量监控措施。为了适应新的护理工

16、作发展模式的须要,我院护理部已经实行了由护理部、病区护士长、病区质控员及护士组成的护理质量限制路径,从而保证了护理平安,提高护理质量。我们应当从增加质量监控的意识、完善质量监控的体系、加强质量监控的环节、做好质量监控的反馈等方面着手做好质量监控。 护理工作的对象是人,质量限制的目标是零缺陷,护理质量监控的重点强化预先限制行为。当然,由于护理工作琐碎、困难,受很多客观因素的影响,所以还要加强同期限制,并定期进行反馈限制。同时在护理质量限制的中,要发挥护士自我限制的能动性。标准和规章制度再好,护士的能动性不发挥,一切工作就难以落实。目前强调以人为本,就是要发挥人的主观能动性,让每一位护理人员都参加

17、质量限制自觉地依照标准和制度,自己按既定的目标努力工作,对自身行为进行约束和限制。 一、增加质量限制意识,将质量监控落实到每一个人 医疗护理质量的凹凸干脆影响医院的整体发展。针对这种状况,我们应当不断健全护理质量监控体系,实行全员参加质量监控,强化质量的内涵,真正的把质量限制落实到实处;我们应当实行多种渠道强化质量监控的意识,反复强化护理质量限制的重要性及必要性对全体护理人员进行广泛教化,弘扬以病人为中心,对病人高度负责,对技术精益求精的无私奉献精神,增加护理人员事业心和责任感,同时将质量限制结果落实到科室、个人,将护士各个岗位质量同科室目标管理、经济利益挂钩。 二、完善质量限制体系 完善医院

18、护理质量限制机构。制定质控机构的工作任务,应当充分发挥科室质控小组的作用,激励护士全员参加质限制的主动性,使每个质控成员了解质控内容的细则,驾驭质控标准,做好质控分析,找出存在的不足,使护理工作从被动管理转变到主动全员参加管理。护理质量限制的最终目标是满意患者的需求,提高医院护理服务水平,通过科室质控小组质量限制,针对性地提高护士的基本素养,刚好发觉工作的薄弱环节,使护士了解自己有待解决的问题,并且决心去改进,用主动的看法参加考核,变更过去在质量限制中的应付、突击、补救行为,将考核标准和内容作为规范,把为患者供应优质服务的基本要求贯穿于临床护理实践的全过程,做到人人参加质量限制,使护理质量限制

19、结果达到真正让患者满足的效果。 三、加强环节质量限制 除了护理部组织护士长对科室进行不定时的护理质量检查,发觉问题刚好指出;同时,发挥好各科室质量限制小组的作用,随时对科室护理工作进行质控,发觉问题刚好反馈,提出整改措施,对自己科室护士的工作质量先进行自查、自考、自评,做到心中有数,不合格者限期整改,不断改进护理工作质量,这样使护理质量限制工作实行定期与不定期相结合,使护理质量始终处于受控状态。 四、做好质量限制反馈 科室定期开展病人对护理工作满足度调查护理部也可以不定期到各科室发放调查问卷表,以病人的需求、病人的评价、病人的期望来测评护理工作的服务看法和服务质量,对调查结果进行分析整理,并将结果反馈给科室及本人,科室对存在的问题刚好进行总结探讨,分析前因后果,实行有效的对策。 通过上述的质量管理限制方法,树立“质量第一”的观念,落实好前馈限制、同期限制和反馈限制的各项措施,使护士的服务意识明显提高。变原来的“要我增加服务质量意识”转变为“我要增加服务质量意识”。护理质量限制是医院护理管理的永恒主题,患者满足度才是衡量护理质量的重要指标,应把护理质量限制定位在是否满意患者的健康须要上,在质量限制中注意持续质量改进,注意评价护理过程和成效,使患者真正从护理质量限制中受益,真正享受舒适、平安满足的护理服务。 护士个人学习心得体会

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com