教师职称申请书3篇(小学教师职称申请书).docx

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1、教师职称申请书3篇(小学教师职称申请书)下面是我整理的老师职称申请书3篇(小学老师职称申请书)，以供借鉴。老师职称申请书1敬重的各位领导、评委：大家好！今日，当我又一次站在这里的时候，内心增加了几分自信和镇静，我诚心地感谢附小赐予了我成熟，更感谢在座的各位三年来对我的支持、激励和帮助。下面我将工作和学习状况向大家作以汇报：一、诚恳做人，踏实做事“诚恳做人，踏实做事”是附小的校训，同时这也是对我的为人最真实、最恰当的概括。我谦和、坦城、与人为善，作为党员时刻牢记自己的责任与义务，以大局为重，宽宏大量从不斤斤计较个人得失，学校交给我的任务，无论轻重我都毫无怨言，力争做得最好；同事须要帮助，我会竭尽

2、所能，力求排忧解难；学生有了问题，无论课上课下，我都会让他们享受到来自师长的关爱。良好的群众基础，融洽的人际关系，以及来自学校、同事、家长与学生的信任和确定就是对我最大的支持与激励。踏实仔细已成为我做事的风格，xx年在学校老师嘉奖性评价中获优秀值周老师奖。二、钻研业务，务实创新为了不断提高业务水平，我虚心向老老师请教、学习，并潜心钻研，xx年至xx年期间，我在校内作省市级骨干老师培训接待课数节，并接受了教化电视台、*日报社的采访与报道。三年来，我坚持公开课自己作教具，我制作的荷叶、纸标枪、魔瓶等教具200余件，丰富了教学内容，并实现资源共享。xx年12月在*市小学体育课改试验阶段性汇报活动中，

3、*一课，被评为一等奖；xx年7月，在学校老师嘉奖性评价中获优秀教学奖；xx年10月在*市“*杯”少儿乒乓球竞赛中，荣获“优秀教练员”称号；xx年9月执教的*一课，在“开放式学校教化理论与实践研讨会”教研活动中，被中国教化学会中小学整改委评为优秀课；xx年9月在*市“体育新课程十佳课”评比中，执教的*一课，被评为市“十佳课”。学习中，我坚固树立科研意识，论文*在小学体育“合作、探究性”学习方式研讨会中荣获一等奖；论文*在*教化xx年11期上发表；另有两篇文章被学校探讨纪要收录。教学中我还与某某老师大胆尝试整合课教学受到关注和好评。三、领先垂范，团结协作自担当体育组组长以来，我严于律己，坚持团结协

4、作、制度与人性化管理相结合的原则，营造和谐、民主、进取的氛围，组内成员学习热忱高涨，探讨氛围深厚，不仅常规教学井然有序，而且教学质量显著提高。在组内，年轻老师居多，他们阅历少但工作主动性高，我组织老老师充分发挥传帮带的作用，帮助他们提高业务实力，主动高效地进行备课和研讨；大家广开言路，同心同德，团结协作，互助提高。列夫托尔斯泰说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。” 虽然我的工作时间不长，但我正踏实、努力的走好每一步。对于这次评聘，我的心态是平和的，无论结果如何请允许我向培育我的学校及各位领导、老师诚心的说声“感谢你们”！申请人：老师职称申请书2领导小组：我叫XXX，XX岁，X

5、X学历，中共党员，XXXX年XX月参与工作，此刻XXXX执教。XXXX年XX月XX日取得中学化学XX级老师资格，任现职以来，对自我高标准、严要求。首先升华思想，使其专心向上，与时俱进，为此坚持学习政治，教化理论，根据学校各项规章制度要求自我，自觉履行党员义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生特性特长，举办主题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必需的成果，执教的年级学科成果多次位居前列，因此多次被评为校级优秀老师，教学能手和县级优秀老师。同时，专心参加各种教改、教研活动，使自我

6、的教学技艺不断提高，曾撰写论文研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法浅谈在新课程理念下如何上好一节课和我在教学中实施的一些新做法分别荣获国家级一等奖和二等奖。经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满足的成果，受到大家的一样好评，增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学XX级老师职务，各方面条件俱备。现依据有关规定，特此申报中学化学XX级老师技术职务职称，请上级组织审核、批准。此致敬礼！申请人：XXXXXXX年XX月XX日老师职称申请书3敬重的学校老师职称评审小组领导:转瞬间，已经参与工作一年了，经过这一年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，主动要求上进，酷爱

7、学校，在工作上，我努力工作，这一年以来，在学校领导和同事们的关切帮助下，我胜利的实现了由学生到老师的转变，工作得到了实践的熬炼，思想相识也有了极大的提高，现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的状况作以下汇报：一、在思想上我严于律己，酷爱教化事业，全面贯彻党的教化方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。我主动参与学校组织的各项政治学习活动。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工。一年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。二、教

8、学工作方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前提前备好课仔细钻研教材，理清教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑。同时做好导学案，在课前发给学生预习。2、在课上抓住教学重点，组织教材、支配好课堂。应用大成教学模式引导学生自主学习，相互沟通探讨解决问题，老师讲思想方法，讲疑难。调动学生的主动性，努力创设宽松、和谐的氛围，减轻学生的心理压力，让学生轻松、自如地学习。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，仔细批改作业，讲解作业。找出学生的错因，反思自己的教学方式方法。在课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。4、

9、主动参加听课、评课，虚心向老老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。5、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。由于自己的工作阅历不足，对于教学考点把握不够，以及驾驭课堂的实力还需加强。今后在工作中肯定取长补短，争取做一名优秀的老师。三、班主任管理方面在去年当班主任期间，我的时间大多都倾注在管理班级和办公室里，由于我和学生的年龄差距比较小，学生以一般我当做他们的大姐姐，虽然关系比较好，但是学生就不怕我。半学期后班上违纪的学生出现了，我常常教育他们，管理班级渐渐严格，班委建立也比较完善。我不遗余力希望班上的同学方各方面比较突出。常常与家长保持联系，沟通学生的思想行为状况，达到家长、老师共管学生，规范学生行为的目的。由于自己阅历不足，没能刚好订正了学生的一些不良习惯，再加上中学学习的难度加强，部分学生学习主动性减弱，我常常开班会和通过自己的数学课堂调动学生的主动性。每天晚上我都到学生宿舍查晚睡，发觉学生问题，了解学生的状况。虽然自己的工作有许多不足，但我也希望在以后的工作中努力学习，弥补不足之处。一年来，通过自己的努力，在思想、工作看法、教学工作、班主任工作等方面努力做到符合教化教学要求。请上级审查，假如符合条件，请批准转正定级。此致 敬礼 申请人：xxx年月日