投篮作文6篇(描写投篮动作的作文).docx

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1、投篮作文6篇(描写投篮动作的作文)下面是我共享的投篮作文6篇(描写投篮动作的作文)，供大家阅读。投篮作文1今日我们玩儿了一场趣味投篮嬉戏。老师笑着说：“我们一起玩儿一场趣味投篮吧！”同学们争论纷纷。“老师，我想来玩儿，好不好？”“老师，让我来吧。”“老师怎么玩儿呀？”老师先说了嬉戏规则：站在两米外，把纸球投入纸盒子里，就算赢。只见老师拿起了一个纸盒子说：“谁想第一个来？”同学们说：“我想来，我想来老师。”“老师我来，我想第一个老师。”“我来，求你了老师。”老师接着说：“想玩儿的排队！”我们一下子排好了队。最终起先了。只见一个同学找了一个不远不近的地方，站好，接着左手紧紧的拿着球，瞄准盒子，眼睛

2、也紧紧地盯着盒子，最终轻轻一投，轻松地投了进去。最终同学们大声欢呼，太厉害啦！最终轮到我了，我心情有一点儿惊慌，不知道是站近一点还是站远一点，站近呢，又怕同学笑，站远呢，又怕打不中，然后我还是站远一点，双手紧紧的捏住球，左眼眯着右眼瞄准，但是我还是有一点惊慌。“力气要限制好”我在心里告知自己。最终，我用力一投，不当心投到了墙壁上，然后反弹过来，胜利投进了盒子里。“太棒啦！”同学们发出了一阵惊呼。我快乐地跳了起来，这场趣味投篮太好玩了。投篮作文2我有一本宝贵的本事秘籍，上面记录着我的全部本事，今日我就挑一个本事说给你们听听吧！那天风和日丽，是个玩耍的好日子。我刚走出家门就望见几位大哥哥正在打篮球

3、，只见一位大哥哥身体微侧着，眼睛一眨不眨地盯着篮筐，膝盖略微弯曲，身体稍稍下蹲，猛地一跳，手臂将球向上推去，手腕轻轻一抖将球向篮筐送去，球乖乖地从球网里钻了出来。其他几位也不甘示弱，各显身手。我看得入了迷，心想什么时候我也可以像这几位哥哥一样帅气的打篮球呢？于是我萌生了学习篮球的想法。我缠着妈妈给我买了一个篮球，然后我就迫不及待地练习了起来。第一次，我学着他们的样子，双手抱着篮球举到胸前，先把左手往上伸再用力一拍，篮球在框上打了个璇儿，我心想：“肯定要进，肯定要进。”可是篮球像个淘气的娃娃始终跟我做对，在球框边上滚了几圈就掉出来了。我有些泄气，但我想到一句话：世上无难事只怕有心人。于是我试了一

4、遍又一遍，试到第六遍的时候，我最终胜利了！这次篮球像听话的孩子稳稳当当地从网里掉出来。我兴奋得一蹦三尺高。通过这件事，我明白了做事不能因为一次失败而放弃，要坚持究竟。投篮作文3今日我想带大家相识一位“投篮高手”。他留着乌黑的头发，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一张爱说话的小嘴巴，总有问题问个不停。他是我们班名副其实的“投篮高手”。那一次上体育课，老师让我们练篮球。他弯下腰，不停地运球，篮球似乎在他的手上生了根似的，其他同学无论怎么抢都抢不去。他得意极了，可把其他同学们气得咬牙跺脚。只见他站在三分线上，聚精会神地盯着篮球筐，轻轻一跳，球顺势朝着篮筐飞去，在空中划出了一道完备的弧线，“嗖”的一声

5、，稳稳地飞入了篮球筐。耶，一个完备的三分球！大家都说“好厉害”。他更得意了，嘴角一咧，可爱的酒窝忽然出来“助兴”了，两颗大门牙也不由分说出来“亮相”了。这就是我崇拜的篮球高手，他的球技令我艳羡，他就是我的同学陈子彦。你们是不是觉得他很厉害呀？投篮作文4今日，我上了一节好玩的作文课，老师说：“今日我们来玩嬉戏。”虽然我们努力地追问，可老师依旧不告知我们玩什么，有同学小声地说：“这老师葫芦里卖的什么药呀？”竞赛快要拉开序幕，原来今日我们要玩投篮高手，就是让气球“回家”。我的心里如同十五个吊桶打水忐忑不安，既惊慌又期盼。最终，竞赛起先了。第一个上场的新同学特别好玩，只见他双手紧紧扶住桌子，一只脚稳稳

6、地踏着地板，另一只脚微微抬起，而眼睛虎视眈眈地盯着气球的“家”，他一只手捏住气球，往前一扔，气球就像一个顽皮的小挚友，在“家”门口跑了一圈就弹了出来。观众们可真是千姿百态，有的哈哈大笑，有的唉声叹气，还有的笑的肚子都痛了呢！我自告奋勇地冲了上去，听着老师忽高忽低的声音，我原本轻松的心情一下子惊慌了，可是气球还是不听使唤，跑东跑西还是跑到“家”外面去了。最终，老师上场了，一些淘气的同学有意把原来要“进家门”的气球又抱了出来，弄得老师无可奈何。气球回“家”在欢声笑语中结束了，我很快乐，因为这节作文课不仅让我体会到了快乐的嬉戏，还让我知道了作文怎么写。投篮作文5暑假里，爸爸妈妈带我去野生动物园玩，我

7、们坐在一辆大客车上，开进动物园。陆地上，我望见了老虎、长颈鹿、羚羊和爱爬树的小猴。水里，我望见了鳄鱼、黑天鹅，我还给鸵鸟喂了一点面包，给猴子喂了苹果。这时，广播里说动物表演起先了，我拉着爸爸妈妈直冲过去。动物们的表演都很精彩，我看得兴致勃勃，其中给我印象最深的是小象投篮。只见一只小象先用鼻子卷起一个球，渐渐走到篮球架的前面，抬起两只前腿，后退一蹬，身体一挺，长鼻子一甩，听到“砰”的一声，球打在了篮板上，可是球没进篮筐。它没精打采地走回来，这时驯兽员叔叔拍拍它的大耳朵，似乎在说“别泄气，你能行”，小象似乎听懂了，它又卷起球，再投一次，球进了！小象兴奋得扇扇耳朵，全场响起热情的掌声，动物园真是一个

8、快乐的海洋。投篮作文6在我的脑海中有一次上语文课的时候，老师给我们玩了一次嬉戏叫趣味投篮。第一轮起先了，纸箱放在教室的中间，老师把废纸揉成一个球。小明拿到纸球，就在座位上瞄准角度，就用力一扔。可是力气还是太小，扔到了纸箱的外面去了。小红拿到了球，她坐在最终一排有点远，她用眼瞄准角度，左手比划了一下，右手就用力一扔就扔进了，她很骄傲坐在那眯眯眼笑着。接下来是我，我拿到纸球，轻轻的一扔就扔到了，我想因为我离纸箱太近了，所以我不费吹灰之力就扔到了，真是毫无技术含量。其次轮起先了，这次老师增加了一点难度，纸箱放在了最远的椅子上面。小明先来，只见他身子往后躺了一点，然后瞄准，右手用力往前一投就中了，他大声欢呼着，教室里响起了同学们坦然的笑声。接着是我，我拿到了球，就用大拇指比着角度，就往前一扔也扔到了。最终是小红，小红拿着球往前一扔谁知用力过大，打在墙壁上又撞下来还就中篮了真是一波三折。这个嬉戏带给我们不少欢乐，你喜爱这个投篮嬉戏吗？