2023年成长在感恩中萌生初中生启示作文5篇.docx

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1、2023年成长在感恩中萌生初中生启示作文5篇 感恩和成长都是一起在激增，我成长了，所以我学会了感恩。今日我就为大家整理了关于成长在感恩中萌生作文，仅供参考学习，一起来看看吧 成长在感恩中萌生：篇1 感恩是一种处世哲学，是生活中的大才智。人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都须要我们英勇地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你绚丽的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部!胜利时，感恩的理由当然能找到很多;失败时，不感恩的借口却只需一个

2、。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。 感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到安慰、获得暖和，激发我们挑战困难的志气，进而获得前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己恒久保持健康的心态、完备的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理劝慰，对现实的躲避，阿Q的精神成功法。感恩，是一种歌颂生活的方式，它来自对生活的酷爱与希望。 “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感谢呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情! “感恩”是一种认同。这种认同应当是

3、从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然赐予我们的赏赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简洁的道理。对太阳的“感恩”，那是对暖和的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无全部的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。 “感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们培育。而更宏大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的暖和赐予我们，从不要求回报，但是我们必需明白“感恩”。 “感恩”是一种敬佩。这种敬佩应当是从我们血管里喷涌出的一种敬佩。 “感恩”之心，就是对世间全部人

4、全部事物赐予自己的帮助表示感谢，牢记在心; “感恩”之心，就是我们每个人生活中不行或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特殊的生活经验，只要你胸中经常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必定会不断地涌动着诸如暖和、自信、坚决、和善等等这些美妙的处世品行。自然而然地，你的生活中便有了一到处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 “感恩”是一种处世哲学，

5、是生活中的大才智。感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不会一帆风顺，种种失败、无奈都须要我们英勇地面对、豁达地处理。 “感恩”是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于的孩子来说尤其重要。因为，的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心，感恩教化让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应经常是今后自己也应当这样做，这就给孩子一种

6、行为上的示意，让他们从小知道爱别人、帮助别人。 “感恩”是敬重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而放射。敬重是以自尊为起点，敬重他人、社会、自然、学问，在自己与他人、社会相互敬重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，呈现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此漂亮! “感恩”之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子恒久不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教化中重要的一个内容。 “感

7、恩”回报肯定会实现的! 成长在感恩中萌生：篇2 感恩，是一首“生命的交响曲”，牵引着我们;感恩，是一支“行驶的航船”，带领着我们;感恩，是一块“意志的金刚石”日转星移。 题记 当我们瞒珊学步时，是父母在一旁搀扶着;当我们人生路上坎坷不平常，是父母与我们共渡坎坷;当我们学习压力大的时候，是父母为我们端过一杯热茶。父母为我们付出了这么多，我们何尝不学会感恩呢? “父爱如山，母爱如水”正如两股不同的风向我吹来，时急时缓。父亲的爱，似乎一座山，乌蒙磅礴，屹立而起，又如逆风是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱，却如溪中水，缓缓流淌，还如顺风激励着我们，激励着我们。我坚持把我船上的帆，使我不被随意一股风刮

8、倒。 假如妈妈的爱，是一棵叶茂的大树，而我，就是树上居住的小鸟;假如妈妈的爱，是一片一望无际的大海，而我，就是大海上航行的小船;假如妈妈的爱，是一场润物无声的春雨，而我，就是春雨中成长的幼苗;假如妈妈的爱，是一座坚不行摧的大厦，而我，就是大厦里的幸运儿。 爸爸的爱，如火，烤出喷香的食物;爸爸的爱，如石，敲出星光之火;爸爸的爱，如光照明前程之路。父母对我们的爱实在太多，不是一言半语可以说的玩完的。 记得那个春二月，一天的黄昏时刻，爸爸也不在家，只有妈妈陪伴着我，不幸的事发生了，我因吃了太多的垃圾食品，导致了食物中毒，是我上吐下泻，此时妈妈心急如焚，如热锅上的蚂蚁一样急的团团转，当我在医院的病床上

9、安定下来时，看母亲的那颗悬着的心，才慢慢安静下来 父母爱我们，我们是不是应当用最真挚的心来对待父母呢?这才是感恩。 “恩”是爱，“感恩”则是感谢这个爱，回报这个爱，在父母眼中，感恩的方法则是勤奋学习，而在我眼中，感恩，就是爱父母，爱家人做到善知、乐知、好知、勤学、善学、好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。 感恩，是将心比心的宽容，;感恩，是善解人意的微笑;感恩，是坚不行摧的金矿。感恩在人间散发光线，不停的制造力气。 让我们带着感恩的步伐高歌! 回首过去，应是心安理得;面对现在，应是百加珍惜;展望将来，应是信念百倍! 试问一下：“你感恩过吗?” 成长在感恩中萌生：篇3 流光简单把人抛，红了樱桃，

10、绿了芭蕉! 大把大把的时间如流水般哗啦从我们身边流过，回首樱桃的鲜红，芭蕉的翠绿，刺痛了双眼，岁月的车轮从历史课处滚来，载着我们的人生，滚向时间的终点，不断变换着角度，射在人生的舞台上，天空依旧透亮，飘动着几片千古未老的白云。梦里的潮水一次次涌动，打湿了干枯的心门。 “感恩”一个充溢着浓浓爱意的词语。我们每个人都应学会感恩。感恩父母对自己无限的付出;感恩老师对我们辛勤的培育;感恩大自然为我们呈现的漂亮风景。 我，一个平凡的女孩，在3000多个日子中。父母无私的把爱给了我，让我在一每天的成长中，懂得了去感恩。 记得那一次晚自修，天空突然变了脸，生气的甩下了大片大片的雨水，知道看到整个天地都留下了

11、自己的身影，才恋恋不舍地回家了。 那时候我忘了带伞，天又黑，我很怕。幸亏妹妹带了伞，于是我们回到了家。等到家我们才知道，妈妈去学校找我们了。我震惊了，妈妈没有带手电筒，刚下完雨，路又滑。我只好怀着忐忑不安的心情等待着妈妈回来。 过了很久，妈妈才回来，全身差不多湿透了，而且，一只脚还陷入了泥坑中。我忽然热泪盈眶。妈妈为了我们不被淋湿，冒着大雨走到学校去找我们，而我们却没有去找她，想到这我惭愧的低下头 通过这件事，我懂得了去感恩别人对我的帮助与爱。感恩身边的一切。 我敬爱的挚友们，懂得并去感恩吧!感恩你身边的每一个关切，爱惜着你的人。 学会感恩，让感恩成为你和父母之间的沟通;学会感恩，让感恩成为你

12、人生的课题;学会感恩，让感恩，为你那平淡的生活调上五彩斑斓的颜色! 成长在感恩中萌生：篇4 小草知道了是大地孕育了它，于是就有了小草守护大地的漂亮传闻 不经意间，看到了爸爸头上一缕银丝，不知怎的，心里涌起一股莫名感动。那点点银丝不知经验了多少艰难困苦;记录了多少沧桑岁月。父爱无声，只有那星星白点闪烁者无声的父爱。 我恒久也不会遗忘，爸爸的银发是我染成的。 妈妈的额头上好像又多了一条皱纹，不如刀削般棱角分明，但如峡谷般深厚悠远。 那道道“峡谷”不知装载了多少酸甜苦辣;沉积了多少喜怒哀了。 柴米油盐，是您生活乐章的音符;锅碗瓢勺，是您生活旋律的乐章。 件件瓷碗溢满了您无尽的母爱;声声嘱咐激荡出您无

13、限的关怀。 我恒久也不会遗忘，您那双憔悴的眼眸是为我深陷的。 青春开出了鲜花，友情结出了硕果，你的脸上浮出华蜜的微笑 我失败后的奋起见证了真诚的激励;我挫折后的无畏证明白你赐予我的志气。 是你，让我获得了失败后的阅历;是你，让我重拾面对挫折的志气。 感谢你在我寒冷时雪中送炭;感谢你在我跌倒是伸出援手。 挚友，或许将来我们天各一方，但青春的鲜花恒久娇艳，友情的硕果恒久香甜。 园丁培育了鲜花，鲜花芳香了园丁 是您让我懂得了做人的道理;是您让我知道幻想的所在;是您让我拥有了生存的本钱。 黑板登记了您传播的精神食粮;讲台堆放着您辛苦的结晶。 假如我有灵魂，那是您创建的;假如我是美玉，那是您雕琢的。 谆

14、谆教育，拨正了我人生的航向;谆谆教导，加快了我人生的行程。 老师，或许将来我会高飞远方，但是我恒久不会遗忘，是您赐予了我翱翔的翅膀。 在爱与关怀的世界里;心怀感恩是人之“根”，知恩图报是人之“本”，感恩的种子是人之“根本” 孩子给父母最好的礼物是荣耀;学子给老师最好的礼物是成果;挚友给挚友最好的礼物是关怀。 感恩是一种回声，它送出什么，你就要送回什么，它赐予什么，你就要回报什么。 父母，赐予我生命;老师，赐予我学问;挚友，赐予我帮助。 将来我肯定要成为一面镜子，把你们照射在我身上的光线，反射给你们。 漫漫人生路，请带上感恩的种子，让它在我们的心中，生根发芽，强壮成长 成长在感恩中萌生：篇5 “

15、感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有志气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”的确，世上有许很多多值得我们去感恩的人，我们的父母、老师和帮助过你的人所以，我们也要学会感恩。 什么是感恩呢?顾名思义，就是一种对别人善意的恩惠心中永存感谢的表示。以前我看过一本书，叫爱的教化，里面有这样一则故事，让我非常感动：一个叫裘里亚的孩子，他的父亲在铁路工作。因为他家很穷困，所以父亲为了挣更多的钱，除了铁路工作，他还帮人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亚也想帮父亲抄公文，可父亲认为学习更重要，便拒绝了。每夜十二点，父亲抄好公文后会准时休息，到其次天早晨起来才点数前夜抄的公文。一天早上，他发觉自己比

16、以前抄的多了好多，于是很兴奋。以后每天都这样。可是，他发觉裘里亚的学习成果直线下降，老师也反映：“裘里亚上课总打瞌睡，字也写不好了。”于是他起先数落裘里亚：“你也望见了，为了你，我简直在舍命，你却一点也不珍惜，不替我着想!” 直到一天晚上，他在十二点准时去休息。突然，他被一个书掉落的声音惊醒了，他静静来到书房，发觉儿子在为自己抄公文。他流泪了，他明白了儿子成果下降的缘由，他向儿子道了歉，两个人又和好了。 读完这个故事，我明白了，在生活中感恩是不行缺少的，我们要感恩很多人，当然还包括我们生活的这个社会，乌鸦会反哺，我们也应当学会感恩!在生活中，老师对学生一个信任的确定之语、一句爱护暖心的话语、一个充溢无限关爱的眼神、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微乎其微的帮助，我们都应当做出应有的回应乃至回报。反之，假如我们对上述的一切出自无限善意的爱护之举表现出无比的冷漠或者麻木不仁，那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”学会感恩，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少须要别人的帮助。有的或许是令人毕生牢记的慷慨救济，有的也是微乎其微的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以变更我们的命运，值得我们感谢一生! 成长在感恩中萌生初中生启示作文5篇