有关写人记事作文6篇 关于写人记事作文.docx

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1、有关写人记事作文6篇 关于写人记事作文下面是我共享的有关写人记事作文6篇 关于写人记事作文，供大家参考。有关写人记事作文1我的童年，是非常欢乐的！不像现在，被作业和一大堆烦人的练习压的喘不过气来，我回忆：很小的时候，我回乡下，姐姐教我去田野里面抓小小得金龟子，然后绑上绳儿，在家里面养着它，给他吃东西，拿他来恐吓比我小的弟弟。以前，大表哥带我们去玩，那种玩法和现在是不一样的，现在有翻斗乐园，棒棒糖乐园，还有奇妙的ipad,好玩的psp.爬山，攀岩，也是大家很喜爱的运动（以前我们只能徒手徒脚的爬小土坡）但和我们的嬉戏相比，可以说是vevy,vavy的无聊。那时候的我们，都是很现实”的，我们先在玩的

2、地方找一样东西，在想尽方法变成一个好玩的嬉戏。有一次，我拿着木棍，在草丛翻来翻去，突然觉得眼前有一个在阳光下闪闪发光，走近一看，是一颗发光的石头。我把它拿回了家，爸爸看了看，是一块玻璃而已，害我白兴奋一场我的童年真是欢乐！一回想，就感觉是昨天发生过的一样。有关写人记事作文2挚友是冬日的一抹阳光，时时暖和着我们的心田。挚友可能是陪你一起哭，一起笑的知己，也可能是形影不离的死党，她，却是另一种挚友。那年夏天，我们一起参与了学校的夏令营。一天在酒店休息的时候，我们俩躺在床上一边翻看着她的相机，一边聊着心里话，突然她对我说：“我给你录一段像，你说想说的话，之后我们看看就删，怎么样？”我自然会爽快的答应

3、。于是她就拿起相机立刻给我录了一段，我也毫无保留地说出了我的隐私。录完后，我们嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”，谁知，她立刻把相机收起来，若无其事地看起了电视。我见了很是怀疑，就问她为什么不删掉。她镇定自若的说：“谁叫你答应了？谁让你这么信任我不删。”话音未落，我的泪水夺眶而出待我慢慢冷静，只听她说：“其实我是想让你知道，不要和过于的信任一个人，也不要把自己心底的隐私留给别人，否则一旦有人心存恶意，那你会懊悔的”我的泪水又一次夺眶而出，这一次不是哀痛，而是拥有挚友的感动和欣慰她，在我的挚友之中，并不算常和我在一起的，也不算无话不谈的，但她总是做我的引路灯，照亮我前方的路。有关写人记事作文3妈妈说，

4、爸爸是个“书呆子”。我看嘛，有那么一点儿，不过，应当叫“书迷”。爸爸上班去，坐在公共汽车上，手中拿着一本书；到了单位里，钻进图书馆，找他所须要的书；回到家里，躲进小书房，一会翻翻他的书，一会爬爬他的个子，写他的书。妈妈说他眼睛已经有千把度，别在看书了。他呢，只是笑笑，把妈妈的话当做耳边风。每晚，等下，他又看又写，经常要到深夜才安睡。前天，还闹了个大笑话。爸爸下班回来，开了灯在书房里写啊写。五斗橱上的三五牌台钟，“当当当”连敲了七下。爸爸拎着包，急匆忙从书房里走出来。“你到那里去？”妈问。“上班呗，七点了，再不走要迟到了。”爸爸挺仔细的说。我在一旁笑。妈妈挺有方法，拉着爸爸，打开门来给他看。门外

5、，天色黑黑，街灯点点。“是晚上！”爸爸如梦初醒。妈关了门，说：“有句俗话说叫：鬼迷心窍，你呀，书迷心窍，晨昏颠倒。”爸爸自己也笑了。有关写人记事作文4哥哥是生活中的楷模，是生活中的一个榜样，从学习，到生活都是我学习的一个目标。我的哥哥学习中是个三好学生，在生活中更是乐于助人，在生活中最能让我们感到的就是无私，最多的就是让人们感到暖和。哥哥的学习成果是全班的.前几名，是班级里的好学生，在班级上从来没有人能超越他，是个全班的学习榜样。我在学习中有什么不会的问题都会问我的哥哥，哥哥在讲解的时候就像是老师是的，教给我们最多的学问，我的学习原本不是那么好的，在哥哥的细心的辅导下，有了一个新的跨越，让我能

6、在全班能有一个好的成果，哥哥在生活中总是给人最多的帮助，我们学校里有两个家庭不好的学生，哥哥总是想方法给他们帮助，让他们能更好的学习，更好的相识到贫困是短暂的，而以后都会好的。哥哥的帮助下这两个孩子考上重点，这样的两个孩子还回来探望我的哥哥，给哥哥带来了礼物，哥哥很兴奋，因为自己的付出终归是得到了回报，终归让孩子走上了这样的求学的道路。哥哥这样的帮助让我们看在心里，觉得这样的学生是好的楷模，是我们学习的榜样，是生活中的最好的模范，让我们能更好的像他学习。我的哥哥，是我们学习的榜样，是我们生活中学习的模范。有关写人记事作文5我是一个上二年级的小女孩，别看我还小，我会的东西可不少。我会唱歌，会跳舞

7、，会吹长笛，会拉小提琴. .最让我傲慢的是我有一双很巧的手。我能用纸折出活灵活现的凤凰，可爱的蝴蝶，粉嘟嘟的樱花，灵动的千纸鹤，红艳艳的玫瑰，颜色多种的郁金香。我能用拼豆豆拼出各种各样的卡通图案，这可是一项须要细心和耐性的技术活呢!剪刀在我的手里也能变得敏捷起来，我可以剪出各种各样的雪花，还有可爱的小图形。就连最一般的超轻粘土我都能捏出让人看了流口水的食物。有一次，捏了几根胡萝卜，小兔子都要跑上去闻一闻。最近，我又学习了一个新技能-缝沙包。针线用起来可能比较危急，可是我现在也越来越娴熟了。你们看，我的手是不是很巧啊?以后我还会学习更多的技能，让我的手变得更巧!有关写人记事作文6每当你走进我们学

8、校的中操场，首先映入眼帘的是一尊塑像。那是我们凤山小学的标记“奋飞”。它的造型似一只火红的雏凤刚要展翅高飞。它激励我们发奋学习，像它一样飞向祖国的蓝天。在中操场的西头，有棵合欢树。它的树干弯弯的，下课的时候同学们经常把它当作滑滑梯。东头，有棵大榕树。它的枝叶密密层层的，像一把张开的绿绒大伞。它给我们遮太阳、挡风雨。炎炎的夏日里，同学们在树阴底下乘凉、游戏、玩耍好不愉快！在中操场的东北角有一个椭圆形的喷水池。水池中心有一座假山。假山上的石头形态千姿百态。有的像一只狮子正张牙舞爪呢；有的像只缩头乌龟，它好像被狮子吓得把头缩进了龟壳里呢；有的像只鱼儿正跃出水面，给我们表演精彩的节目呢。假山上有几股形态各异的喷泉，有的像绽开的花朵，有的像水晶盘子，有的像一条飞龙漂亮极了！池水里的鱼儿五彩缤纷的，好看极了。红的、黄的、金的它们有的成群结队地游来游去，似乎在巡逻；有的却躲在假山下面，似乎在跟我们捉迷藏我们的中操场多美呀！我们的校内多美呀！