学校心理健康活动工作参考总结.doc

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1、学校心理健康活开工作参考总结心理健康活动总结(一)：本学期X月份以来，我校心理征询室为全校学生组织开展了丰富多彩、方式多样的活动，加强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素养，营建健康、乐观、进取向上的学校气氛。起到了宣传和普及心理知识的作用，加强了广大学生的心理素养，到达了预期的目的和效果，获得了圆满成功。下头简要进展这个月的活动总结:一、领导关怀，组织筹划，学生会工作人员协作配合，进取互动。校领导十分注重这次活动，按照学校的规定和要求，和学校政教处主任共同关怀指导、精心筹划组织了这次活动，顺利完成了前期预备工作，以橱窗、展板等方式针对性展示高中生生活、学习等心理健康相关知识，让

2、学生理解更多的心理健康知识信息，能有效地应对此刻，应对将来。二、活动总结，成效创新X月14日午时，我校在篮球场举行了现场心理征询、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成，分别为:心愿墙区、测试区、征询区、以及心理兴趣图片展示区。征询区由专业的心理辅导老师主持，其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的兴趣心理图片区吸引了众多眼球，非常多同学认真分析了图片的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自我的完满愿望，将自我的真心话传达给自我和朋友，非常好的鼓励自我，表达情感;也有非常多同学乐于做心理测评，更好的理解自我的性格和气质类型，为以后的职业生涯规划做好预备。尽管测试的人较多，但同学门仍

3、旧非常耐心肠等待结果的解释。活动中同学们进取参与，也有老师参加活动互动中。X月21日高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展，通过此次团体辅导活动，促进彼此的交流沟通和理解，提高学生人际交往的本领，增进同学之间的友谊，构成团结互助，互相关怀、友爱的学校气氛。通过自我探究，更好的认识自我、悦纳自我。X月28日高三部分学生参加了考前缓解心理压力的团体辅导活动，有效的缓解了他们学习压力，放下思想包袱，简便应对高考。X月24日，关于“让心灵沐浴阳光”心理健康手抄报评比活动也已开展完毕，已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是缺乏之处确实是有些班级上交材料不进取，以后工作中，我们需要留意研究

4、好时间安排。三、认真交流，总结表彰X月31日整个活动月开展完毕，对活动中做得比拟好的进展了表扬，公示相关获奖情景，对活动中做得还不够好的地点进展了认确实总结，收到了良好的效果。总之，在过去的一学期中，在学校领导的关怀和支持下，我校的心理健康教育工作获得了非常大的提高。今后我们要接着提高认识，转变观念，异常是广大老师要转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。心理健康教育工作任重而道远，需要每一位教育工作者不懈努力，需要我们不断探究前进、积累经历，力争使我校的心理健康教育工作更有成效。心理健康活动总结(二)：为贯彻施行全民科学素养行动计划纲要，推进科

5、普进社区活动的深化开展，提升社区居民科学素养和精神礼貌素养，南华社区在开展科普工作中，一直坚持科学开展观，以创立科普示范社区为契机，全面贯彻落实科普法，努力推进全为贯彻施行全民科学素养行动计划纲要，推进科普进社区活动的深化开展，提升社区居民科学素养和精神礼貌素养，南华社区在开展科普工作中，一直坚持科学开展观，以创立科普示范社区为契机，全面贯彻落实科普法，努力推进全民科学素养纲要的贯彻施行，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建立，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以创立科普示范社区为目的，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，

6、整体推进社区科普工作，为促进社区三个礼貌建立发挥着进取的作用。一、领导注重、关爱有加宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神礼貌和科学文化素养的重要手段，是创立花园社区、礼貌社区、和谐社区的重要保证。在科教进社区活动中，社区领导对此项工作十分注重。一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认真研究，发觉征询题及时处理。刚开场的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识，之后社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，处理了更多居民学科学、知科学的难题;二是社区将科普创立工作纳入年度工作计划。崇尚科学，反对迷信是提升社区居

7、民精神礼貌素养的重要举措。社区科普创立工作不但纳入了年度工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。在社区领导的大力支持和榜样带头作用下，广大居民进取参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的根底;三是在财力上给以支持，为各种表演队伍供应场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进展科学与健身的宣传，累计向发放宣定稿版传单3000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的严密关系，从而纷纷参与活动中去。二、寓教与乐、志愿在先建立健全络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创立工作的顺利开展，用科教活动推进社区居民精神礼貌素养的提高。我社区成立

8、了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组，为更好的开展社区科普工作，我社区还长期活泼着一支科普志愿者队伍，目前有人，他们均由老老师、老干部、个体工商户组成，依照工作计划材料对活动开展施行。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，得到了广大居民群众的欢迎，获得了非常好成效。在普及材料上力求广泛、浅显，主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中遭到了科普知识教育，总之利用一切时机大谈崇尚科学，反对封建迷信。除此之外，南华社区还充分发挥社区远程教育平台的作用，开展科普夜市活动，每逢节假日、月末在社区富华新城广场播放科普知识宣传片，

9、深受广大居民的欢迎，共播放科普节目4场次，受益居民00人，为科教进社区做出了奉献。三、完善设备、方便居民完善根底设备建立，是科普进入社区创立工作的重要环节，在根底设备方面我们主要做了以下工作:一是分别在两个居民集中居住小区设立了两个橱窗，既是板报栏又是宣传栏，依照需要不断的更新材料;二是社区设立了三个活动室，一个图书室阅览室，内有报纸杂志，科技、保健、生活各类图书近万册;一个社区市民学校，使社区科普活动丰富多彩。一个居民活动室，内有电视机、健身器材、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了非常好的根底。异常是社区市民学校的设立，为社区居民学习科学知识供应了场所，每次上课，学员达100余

10、名。通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座，使居民遭到各种方式的科普教育。三是社区开拓了休闲广场，建立了多个健身点，安置了健身器材，如扭腰机、跨步机等，得到了广大居民群众的欢迎。社区成立了书画协会、文化活动队伍，把秧歌队、定稿版舞蹈等群众喜闻乐见的文体方式组织起来，凝聚了人心，加强了合力，构成了团结向上的精神风貌。四、礼貌和谐，成效明显在每年的全国科技活动周全国科普日，南华社区都会组织人员开展集中宣传活动，向群众播放科普宣传片、散发科普宣传材料、测量血压、健康知识征询，并向附近的农民工朋友宣传平安消费知识等，通过科普活动这一有效载体，真正做到普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思

11、想、弘扬科学精神，让广大社区群众学会享受科学、健康生活，实实在在地将纲要落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求，我们进取打造特色文体团体的品牌，推进和谐社区的建立。群众性文体团队方式多样，活动红火，促进了居民的健康欢乐，展示了居民进取向上的精神风貌。是社区科普教育的中坚力量，在社区领导的支持下，进取弘扬民族文化，崇尚高雅艺术，充分活泼了社区文化生活，带动了社区居民纷纷参加。现在崇尚科学，反对迷信已在南华社区蔚然成风，社区居民科技认识明显加强，科学文化素养明显提高，科学礼貌健身的生活方式深化人心。科教进社区活动开展以来，南华社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动

12、，居民有平安感，骄傲感，精神礼貌素养和身体素养明显加强。此刻社区居民参与社区活动的人数多了，关怀社区建立的多了，参加锻炼的人多了，居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展，还需实在从居民的实际需求出发，接着为居民开展各类科普活动，以改善和提高居民的精神文化生活，接着创新，逐步构成自我的特色，以量的积累，求质的飞跃，使科普工作更上一个新台阶。由Www.QunZou.Com整理心理健康活动总结(三)：通过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在社区上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由分管领导

13、负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，研讨科普宣教的新思路、新方法，构成一套实在可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。科普宣教工作是一项投入大，产出小的工作，但其直截了当妨碍到社区全面推进素养教育的质量。本着一切从居民出发的思想，一年来，社区在经费十分紧缺的情景下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设备建立，建成高标准、有示范性的“科普居委”，目前社区科普居委已到达全覆盖，科普居委不连续的举行各类科普活动，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进展青青年暑期科普制造，创办了心理碰碰车，青青年如何制定学习目的等科普讲座，通过寓教于乐的

14、方式使居民真正从本身开场学科学，讲科学。为进一步有效的做好科普教育工作，年内，我们利用这些优良的硬件设备，举行了方式多样的活动并创办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动，通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自我的科学知识面。改造了社区图书馆，扩大了图书馆面积，为社区图书馆补充更新科普类图书。新增一个居民健身点，方便居民就近科学健身就近活动，为居民的体育健身活动供应了便利。科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普材料涉猎范围广，材料丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样通晓，抓好这支队伍的建立，落实培训工作，直截了当关系到社区科技教育质量。因

15、此社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导本领。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践本领方面起了非常大的推进作科普宣教工作贵在坚持，一年来通过社多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源，先后举办了各类体育竞赛，全民健身操舞竞赛“在欢乐中参与，在竞赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前，在我社区内活泼着、

16、广播操健身队、棋牌乐小组、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍，这些健康向上、有益兴趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理，同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。此刻，各族居民朋友们不出家门口就能随时地进展健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套效劳站更是让居民的生活变得极为便利。今年社区接着大力开展“科普知识进社区”，“科技以人为本，全面建立小康”是我们开展社区科普工作的主题材料。社区举办了“要做就做最好的读书交流活动”“青青年保护条例”知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感遭到:“读书让我更欢乐”。在今年8月上旬，社区专门邀请了心理征询师为青青

17、年举行心理碰碰车活动，通过活动，教会青青年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前，我们又举办了“青青年如何制定学习奋斗目的”的科普讲座，让学生充分理解本身的学习目的，以一个进取的心态去参与学习。与此同时，我社区结合社区群众的不一样需求，举办了“中老年人健康教育知识讲座”，“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等，为普及健康知识打下了良好的根底。做好科普宣传材料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，社区举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比，各居委热情参与。社区经常组织居民开展体质测量活动，充分发动社区居民从此刻做起，从

18、周围做起，从自我做起，革除陋习，追求健康的生活方式，加强居民科普意为了不断提高社区居民的整体素养，我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动，“科普板报评比”活动。通过此类“倡导科学生活、创立礼貌社区”活动，使居民的科学文化素养和社区相貌有了较大改观，学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨，社区科学气氛浓重，礼貌向上的社会风气根本构成，此刻社区治安良好、无一齐民族分裂、非法宗教和严重封建迷信活动的发生。代表着科学、礼貌、健康向上的科普活动，让各族居民充分感遭到生活的乐趣和完满，为使我们的明天更完满，让科普之光永远照耀我们生活的社区。却格里麦亚社区妇联在镇党委、政府的正确领导下，在镇妇联的精

19、心指导下，以党的精神为指导，围绕建立和谐社区的开展思路，坚持效劳大局，维护妇女合法权益为根本任务。心理健康活动总结(四)：中心小学在第三个心理健康教育月教育活动中，可以遵照“加强队伍建立，提高师资水平;加强机构建立，注重心理辅导;落实心育课程，促进平衡开展”的原则，贯彻落实自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知文件精神，将工作与研究相结合，立足为学校开展效劳，为师生健康成长效劳，推进我校心理健康教育，加强我校心理健康教育老师队伍建立，使学校心理健康教育在我学校逐步普及并产生实效，不断提高我校心理健康教育的科学化、普及化和平衡化开展水平。在活动中通过培训、研讨、展示活动，培养一支合格

20、的学校心理健康教育的老师队伍;通过学校心理辅导机构建立，促进学校心理健康教育工作落到实处;落实义务教育阶段间每周一节的心理健康教育活动课，做到有课时、有老师、有教学设计、有心理征询室、有个案积累;通过课题研究，逐步提高我校心理健康教育的质量，使学校心理健康教育工作制度化、标准化、科学化。工作要点(一)、推进我校心理辅导机构建立学校心理辅导机构是为学生供应心理健康效劳的专业场所，心理辅导是缓解和消除学生心理困惑，促进学生健康成长的重要途径。依照自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知文件精神，我校成立了由校长负责，少先队主抓的领导组织机构。并依照学生的心理开展特点、结合本校的实际情景，

21、建立了学校心理征询室。(二)丰富的心理健康教育材料，促进了教育质量的提高1、加强学校心理健康教育，把老师的培训教育工作列入学校接着教育材料之中。在本月里开展了心理健康讲座，主题鼓励的作用。听了讲座还结合本月学校组织的“在学科中浸透学生养成教育”的经历交流，展开了研究活动。按照“以点带面、逐步普及”的工作思路，发挥少先队心理健康教育的指导作用，通过发挥少先队主题队会课和思想品德课这主渠道的作用，进一步探究学校心理健康教育的方法和途径。2、通过心理健康教育月活动，推进学校心理健康教育工作。通过教育月的宣传和重点培训，让学生明白得心理健康在成长过程中的重要性;让全体老师理解学校内心辅导的理念，学习师

22、生关系、老师与家长沟通的一般方法，明白得老师心理健康与自我维护，能在教育教学过程中表达心理健康教育的理念。培训方式采取举办我是英勇的小军人，我会手抄报、“学会交流”专题讲座、网上培训、课堂教学研讨、案例反思和“分享欢乐，播撒欢乐”主题队会课竞赛、为五站结对子学校送心理健康课、“心手相牵”亲子营系列活动等方式开展了方式多样、材料丰富的心理健康教育活动，为老师、学生、家长提高心理健康水平做出了进取的努力，为构建和谐学校做出了奉献。(三)、存在的征询题和一些提议1、由于一个月的时间比拟短，只能是集中组织开展一些主题教育活动，缺少教育的系统性、针对性。关于老师、学生的心理健康教育是要浸透到大德育的环境

23、之中，才能实现润物细无声之成效的。2、有些活动还只追求了量的变化，而质的变化还有待于工作的深化。3、开展心理健康知识宣传活动的力度还不够大，面也不够广。提高老师、学生、家长的心理健康水平，是要构建多元化的教育气氛，才能到达教育目的的，光靠学校一家单打一，工作的力量非常微弱。因此，提议:在媒体上，教育部门要多呼吁，全社会人人都来关怀心理健康教育工作，为提高全民素养做出奉献。心理健康活动总结(五)：小学生心理健康教育总结一学期就要完毕了，本班非常多学生在学习方面都有了宏大的提高，心理也朝着健康向上的方向开展。这既有学生本身的努力，也有家长的协助，更有老师耐心的指导，下头我就本班的心理健康教育做小结

24、:一、走进学生帮助学生。由于小学生正值成长开展过程中，缺乏科学的区分本领和社会实践经历，加上独立认识较差，因此小学生非常容易发生心理行为偏向。近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其缘故，我们不难发觉，他们存在心理偏向，是由于在学习和生活中碰到征询题和困难时，缺乏处理矛盾，应对挫折和处理危机的本领。因此，通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式，让学生在寓教于乐中理解相关的知识。在家长开放日，结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导，让他们多关怀小孩的成长，多留意小孩的心理变化。二、通过课堂教学浸透心理健康知识。课堂是学校进展教育活动的主要场所，课堂教学不

25、仅仅是科学知识传授的过程，也是学生心理开展的过程，从教材材料看，各科材料都是非常好的心理健康教育素材，在各科教学过程中浸透有关的知识，可以使学生处处都感遭到真、善、美的教育，提高本身的心理素养，且作为教育的主体，老师不仅仅在知识上妨碍着学生，同时老师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要材料。三、联络家庭，引导学生家长关怀子女的心理健康。由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联络，家庭教育直截了当妨碍着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关怀子女的生理健康的同时，还应关怀他们的心理健康。有些父母认为小孩才得壮、不

26、生病确实是健康，这是不全面的认识，事实上，在一些小孩的身上存在心理障碍，如说谎、无理取闹等行为。然而，由于认识的片面性，不少家长关于小孩的心理健康不够注重，甚至采取违犯心理保健的教育方法，这是不利于他们的心理健康开展的。在发觉他们心理有缺陷时我们就及时与家长联络做到及时矫正，引导他们热爱生活、关怀别人，培养他们的职责感、独立性、自尊心和自制力，养成乐观进取的精神。在心理健康教育实践中，我们深深感到在小学进展心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重担的小学教育，在当今科学技术飞速开展、竞争日益加剧的今日，我们更应当注重学生潜能的开发，培养学生良好的社会习惯性，坚持健康的心理。实践证明，老师仅有融入学生，才可以倾听学生的声音，为他们苦恼而苦恼，为他们欢乐而欢乐。要使学生的心理得以健康开展，老师必须掌握好心理知识，遵照学生心理开展的规律，在实践中灵敏运用心理教育规律，探究学生的心理开展，总结心理教育的经历，与家庭、社会严密联络，才能获得良好的成效。