有关班级出勤的总结.docx

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1、有关班级出勤的总结有关班级出勤的总结（精选5篇） 有关班级出勤的总结 篇1 在劳碌的学习和工作中，高校的半年就这样匆忙走过。这半学期的纪检工作也圆满结束。我们谨记学生会是一块砖，哪里须要往哪搬的宗旨，仔细负责的为制药系的老师学生服务。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的主动协作和支持，以及本部门全体成员的努力下，纪检工作取得了肯定的成果，得到了广阔同学的确定，同时纪检部也在不断的改善和进步。一、纪检部工作回望：1.在各班，各辅导员以及各副部的协作下圆满的完成了纳新，先后共有10多名优秀的新生加入，为我们制药系纪检部增加了簇新血液。2.在经过各部长和主席团的协作、帮助后，我部各干事都很快的熟识

2、了纪检部的工作，干事们也在错误中快速的学习以及进步。协作其他部门圆满的完成了系组织的各个大型活动，如：迎新晚会、星光杯书法大赛、篮球赛、图书漂流活动、元旦晚会等。3.在经过一个月查课，干事们最终能够不出任何差错的完成查课。这是值得确定及表扬的，这也充分的证明白这届干事的优秀。4.纪检部各成员协作其他部门的工作，对其他部门的工作赐予相应的支持，尽自己最大的实力帮助其他部门完成工作。 在许多的活动中我们纪检部的成员形象没有舞台上的演员那样流光溢彩，但是我们在台下静默地为他们付出，也为我们武生院校内呈现了另外一种新形象!5.纪检部也完成了对制药系各个部门干事的考核。我们做任何一项工作，精彩的完成任务

3、是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的动身点是为同学们服务，落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作，活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、看法等。能够有所领悟，并结合自身实际状况应用于实践，如此，我们方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断地提高和完善自己。二、存在的问题：通过本学年的工作实际状况来看，我们纪检部内部还存在着一些问题，诸如在工作方法尚有欠缺;工作效率仍旧有待提高，在许多事上主动性有些欠缺，另外我们部门的活动相对其他部门的活动而言比较少，所以今后我们要多

4、开展些活动，在活动中让更多人了解纪检部。质检部年终总结三、将来工作展望1.提高纪检部内部人员素养，坚持务实、高效的工作作风2.进一步加强内部成员的工作方法、工作看法的学习3.工作中要开动脑筋，主动思索，探究工作的新方法和新思路4.定期的对部内工作作出总结，提高成员的办事实力和办事效率。开展部内、部间成员的阅历沟通活动，通过沟通工作阅历，提高成员对工作的相识，增加团队荣誉感和集体感。以上就是纪检部对上学期的总结。我信任，在各个部门的支持和协作下，纪检部会发展的越来越好，切实为本组织服务，营造良好的工作环境，真正的起好监督规范各成员行为的作用。 有关班级出勤的总结 篇2 光阴似箭，岁月如梭，转瞬间

5、一年结束了。自上一年换届以来，我们部门谨记服务于广阔同学为宗旨，在分院各领导的关怀和指导下，我部门各成员团结一样，主动开展本职工作，仔细落实部门工作职责和目标，工作中得到了各班委的主动协作和支持，使我部门工作取得了较好的工作成果，同时也顺当地完成了各项工作。回顾本学年我部的工作历程，既有值得我们兴奋的成果和胜利的阅历，也有很多不足之处。下面，我就被本学期本部的工作状况进行总结，汇报如下：一：成果在本学年纪检部工作中，我们主要做了以下几件事：(一) 完善了纪检部的制度建设。为了加强我院学生会干部的自身建设，树立良好的工作作风，充分发挥学生干部队伍的战斗堡垒作用，督促每位学生会干部进行自我教化，树

6、立高度的责任感，增加服务意识，提高工作实力和工作效率。提高学生干部工作的权威性和透亮度，进一步完善学生干部自我管理，自我教化，自我服务更好的发挥学生会干部的作用，特制定干部考核制度。我部严格运用此制度对学生会干部进行了考核。在我们的共同努力下，我工程学院学生会干部变成了一只强大的队伍。另外，对班级也进行了严格的考核。违纪学生赐予了相应的处理。(二) 检查早晚自习。我部对早晚自习实行了检查的形式，对我院各班每天早、晚自习检查，检查各班的出勤，并对各班的不足，提出看法和建议，希望能刚好的改善。(三) 举办本年度的广播操竞赛我部为了坚持良好体育风气的优良传统，主动推动全院体育活动的开展，丰富我院学生

7、的业余生活，提高高校生的综合素养。 此次竞赛是以熬炼身体，提高自身境界，增加团队意识，集体荣誉为目的，使更多的同学关注和参加体操这项体育活动。特举办现代管理学院第五届广播体操竞赛。(四) 内部管理。自身素养建设是部门建设生命力的源泉。它既能树立部门的诚信，又有利于学生干部自身业务素养和工作实力的提高。为了确保学年工作能够有序进行，我们要求每位纪检部干部本着严谨，仔细，务实的工作看法。加强自身素养建设，力争在各方面做同学们的表率。我部门内部详细状况如下： 通过一学年的相处，部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时，各成员相互协作，互传信息，发挥了团队的精神，有时即使一个人有事不能到场，另一个会刚好

8、的补充，使工作得以保证。 本阶段内我们部门各成员得到了很大的熬炼。本学期新干事的加入，使我们部门更充溢了活力，委员工作更加的顺手，新干事们相识了许多的挚友，开阔了自己的视野，磨砺了自己的性格，熬炼了自己的工作实力，使自己的人生得到了一次升华。 我们部门主动参与我院各种活动。在活动中一边放松，一边与其他部门进行沟通。提高各种效率，增加工作激情。同时加强与兄弟部门的联系，团结互助，共同奋进，增加情感的沟通，推动团总支学生会的发展。纪检部不仅维持活动秩序，并协作其他部门搞好每一项活动和工作。二.体会通过一学年的真抓实干，我们有以下体会：(一).作为干部，必需加强自身素养建设。(二).作为干部，必需增

9、加自我服务意识。(三).作为干部，必需提高自身的工作实力和服务他人质量。三.存在的问题(一).本部干部工作不够主动。(二).在活动中还有很多不足的地方。四.建议针对我们纪检部工作不到位的地方，请各位位领导，老师，同学们见谅并刚好指出我们在工作中存在的其他问题，以使我们刚好更正改善便于今后的工作能够开展的更好。最终，我希望我院各部门每一位同仁们坚守自己的岗位，把我们现代管理学生会建设得更加美妙!展望新的一年的学生会发展更上新台阶! 有关班级出勤的总结 篇3 本学期，我高一三班的学生。我带表我的班主任来编写这篇工作总结。6班是个文科班，全班50人，男生23人，女生27人。过去的一个学期里，我们班在

10、学校领导的关切下，在学校和年级组的正确领导下，在任课老师的大力支持和协作下，在班干部的努力工作下，班级各项工作顺当开展，学生在学习、生活等方面都取得不错的成果。现将本学期的工作总结如下：一、班级工作思路以德育工作为首， 以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教化，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝合力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的特性和健全的人格。二、以德育工作为首，注意班级文化建设1、确定班级目标，编成洪亮的口号： 不到最终一刻，决不放弃。2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、

11、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。3、制定班训。通过征集看法反复探讨，共同确定了班训：看法确定一切，细微环节确定成败!4、打造班级精神：自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。5、撰写班主任寄语：给自己一个奋斗的理由!这是对班训和班级精神的拓展和延长。6、制定个人奋斗目标，在放飞幻想中写下自己志向中的高校，便于同学们自我比照，自我激励，相互监督。总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。三、立足常规，做好班级管理1、每周一次班会，并有相应的班会记录。2、座位轮番制，每周调动一次，前后左右滚动。3、建立激励机制，每次考试，年级前10名进行物质嘉奖;依据

12、成果分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的嘉奖。4、常常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。5、深化学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于宿舍管理员沟通，了解宿舍管理状况。6、卫生工作常抓不懈，责任到人，实行班干部负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整齐的学习环境。四、加强班委会建设，发挥学生班干的作用新学期开学后，依据在临汾职业技术学院的表现，我初步选出了班长和纪律委员。开学后，又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。在详细的工作中，按实质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣扬、组织委员帮助;常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体

13、育委员和组长、宿舍长帮助;学习方面由学习委员负责，课代表和组长帮助。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。五、与各任课老师加强沟通，协调教学工作首先，帮助授课老师搜集教学信息：以贺卡的形式，促进师生之间的情感沟通。其次，常常和任课老师进行沟通，刚好驾驭班级学生的学习动态。六、与家长沟通，加强家校联系为了更好地了解、教化学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时留意孩子的动向，及早发觉问题、解决问题。七、班级活动1、胜利地组织了学生参与学校各项活动，各项工作平稳有序。2、响应学校号召，组织学生召开特色主题班会，学生自己组织了严师出高徒，还是慈师出高徒的辩

14、论会，开的绘声绘色。3、依据学校部署，狠抓学生日常规范，制定学生不规范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思，明确了今后班级工作的重点。以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成果和不足并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改进。但毫无疑问的是，通过我的实践，我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成，班级向心力和凝合力也在不断加强。我将接着努力，更加严格要求自己，向一名优秀的人民老师和班主任的目标不断奋斗。 有关班级出勤的总结 篇4 很快一学期又过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成果。班级风貌基本得以呈现，现把这学期班级工作小结如下：第一，走

15、近学生，了解班级状况，树立个人形象和风格。关切支持家庭困难学生，如彭贵强，刘小红等;主动激励学习成果差的学生，使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生，以劝服思想教化为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到剧烈的表现欲望，如詹雄国、吴双炜等。“知己知彼，才能百战百胜”，这为我班班级工作的开展奠定了基础。其次，努力创设班级环境，营造学习氛围。“近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明白环境对于人的影响。特殊是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增加了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了学问百窗，

16、把学生自己收集的百科学问展示出来，把有限的学问结构丰富化。光荣榜的设立，更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生发觉自己的闪光点，主动发挥自己的特长。从而建立多角度培育学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色调明丽纷繁，学习气氛惊慌。学生生活在一个欢乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。第三，加强对学生的思想道德教化，培育学生良好的品质。“学习不好是次品，品德不好是危急品”这句话深刻的阐释了德育在教化中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特殊看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育

17、备课工作。把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“敬重别人就是敬重自己”“平安牢记心头”“少壮不努力，老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次，班队课也是品德教化的有利时机，有老师选题并指导，学生选材加工的模式。本期比较胜利开展“呈现自我”、“我们是挚友”等班会活动。全班学生几乎全员参加，表现主动，爱好很高。通过他们自己从选材加工表演的深度过程，学问得到驾驭，实力得以熬炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。第四，加强班级管理，培育优秀的学风、班风。班

18、委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培育班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信;其次、在激励班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;再次、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，基本能做到此地无师当有师的效果。第五，协调各方面的教化力气，发挥好纽带监督作

19、用。本班有62人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教化力气是必要的。首先，和课任老师协作好课程支配，协同看法、沟通看法、共同协商班级状况和处理方法。其次，取得学生家长的大力支持、协作和理解。争取他们对教化工作的支持和协作。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的主动协作下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清晰的相识到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学

20、生的教化评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面须要学习和指导。我信任，用我有限的实力以无限的热忱，做好自己应尽的事业! 有关班级出勤的总结 篇5 时间飞逝，转瞬之间一学期又过去了。今年当时一（4）班的班主任，与去年相比感觉好累，缘由有两个方面：一是这届初一学生学习习惯很差；二是成果、品德、纪律皆差。在校领导、分管领导、年级组、任课老师和班主任的共同努力下，有了较大的改观，现在就将本学期的工作小结如下：一、加强班级常规管理，培育良好班风本学期我校争创“课改名校”，这是全校师生的共同的一件大事。每个班级就是创建的一个基本单位，我借这个机会，把班级常

21、规管理和迎接验收有机结合起来。为了强化班级管理，我又从纪律和卫生两个方面入手，两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪；卫生方面建立“专人负责制”，把教室和保洁区承包到每个学生，谁出问题认谁负责，且与学期末的操行等第挂勾，我也制定了一系列的班规班纪，要求学生既要严格遵守校规校纪，又要遵守班规班纪，用规章制度来约束学生的日常行为；同时，主动利用每日一省和班会时间，讲解中学生日常行为规范，对学生进行思想教化和纪律教化，教会学生做班集体的主子，让他们懂得作为初一的学生该如何去度过初中的第一年，打好基础，怎样创建良好的学习环境来提高自己的学习成果。一学期下来，整个班级形成了个个守纪律，人人爱学习的

22、良好班风。在本学期常规考核中，我们班被评为“先进班集体”。班风好了，成果自然也就上去了。本学期，我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净；学校举办的各种活动都能踊跃参与，并取得较好的成果。其次是对班干部的培育。对班干部，不能只是运用，还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部终归不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全

23、部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。二、培育进取精神，狠抓教学质量学生的学习成果是一个班级的生命线，是老师荣誉的载体，是班级管理水平的有力佐证。对初一来说，差生不是太多，但假如不重视，那么则会越来越多。科目的增加，难度的加深，使部分本已不堪重负的学生雪上加霜，最终失去了对学习的信念，对学习的爱好，成果每况愈下，成为班级的差生，有的不仅成果差、纪律差，甚至品德也很差，

24、严峻影响班级学习风气，造成极坏的影响。班主任该如何处理好这一现象？又如何抓好班级学风，提高学习成果呢？作为班主任，不仅要抓好某个学科，更重要一是抓好各门学科的平衡，抓好教学的每一个环节，开学初我就提出本班的学风是：“松而不散，严而不死，勤奋上进，严谨踏实。”我的详细做法是：1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型，区分对待。今年的差生有不少是双差生：学习差、品德差（如_X等）。他们以小团伙形式违纪、厌学，影响了四周一大片学生。我实行孤立、个个击破的方法，不仅从思想上转化他们，也从学习上帮助他们，培育他们对学习的爱好，使他们树立自己的奋斗目标，并向着这个目标契而不舍地去追求。同时，解除他们的厌学

25、心情和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、学风培育。在生活上，我亦常常去关切他们，常常找他们谈心，解开他们心中的迷惑，做一个充溢自信的人。经过转化除少数人（如w2X），其它都有不同程度的转变，有的而且成果有了很大进步。2、抓好优生的培育工作。即将面临中考，优等生可以说是我校对外的窗口，是衡量我校教学成果的重要指标。优等生在学习上领先，大多数在思想上也很进步，但也不是始终如此。他们在思想上也会有迷惑，在学习上也会有波折，这须要班主任、任课老师多去关切他们，引导他们。我几乎每次考试后、开学初及学期末都找他们个别谈心，分析他们的现状，指出他们的不足，提出奋斗的目标。假如他们在思想上有何负担，尽量帮

26、助他们解除。同时，常常激励他们，并制定一整套的班级嘉奖制度，进入班级前5名，前10名，前20名，分别赐予不同的物质嘉奖，增加他们学习的信念，进取和拼搏精神，通过一学期的努力，优等生的成果都有了明显进步，进入年级前150名人数超过了平均数，相对名次也越来越好。3、以优带差，共同进步。在整个班级中开展“一帮一”活动，优生帮助差生，共同进步，使班级均分逐步提高。同时，我也常常利用晨会课时间，对全班学生的学习方法进行指导，提高他们的学习效率。让他们认清形势，把握机遇，珍惜时间，奋力拼搏。并提出每次考试进步最快的两名同学赐予物质嘉奖。通过这些措施，整个班级形成了你追我赶的学习氛围。我本学期期中和期末两次

27、统考中，我班平均分位居前列。三、面对全面学生，努力推动素养教化现今社会，对人才的需求发生了很大的改变。要求的是综上所述合型人才，学问与实力并重型人才，多元化人才。所以全面推动素养教化是燃眉之急的事。在这方面，我尽量让学生利用课余时间发挥自己特长，参与各种各样的竞赛，演出。如：社团文艺会演，运动会，板报竞赛等。爱好小组也是对学生进行素养教化的重要渠道。通过全面的素养教化，学生的思维拓展了，眼界开阔了，学习敏捷了，也更有拼劲了。我班的素养教化也结出了累累硕果。四、成立合作小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识依据校纪班规，在规定好目标后，充分信任学生，让学生自醒自查，找出不足，制定改进措施使班

28、级的各项常规管理正常化，制度化，培育自我管理、自我成才的实力。合作小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，课前打算和课堂纪律的监督与劝导，做好宣扬工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气的良好班风，为同学创建一个良好的学习环境。合作小组各个成员各有分工，每日与参与年段评比的同学保持联系，刚好发觉班级存在的问题，并制定相应的解决方法，刚好通知有关同学予以订正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。总之，一个优秀的班集体须要班主任，任课老师和全体学生共同努力，须要信念和志气，须要毅力和拼搏。本学期我一心一意扑在工作上，对学校负责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，取得了一些成果，也存在一些不足之处。在今后的工作中，我肯定会多总结，多请教。争取工作得更加精彩，做一名优秀的班主任。