艰难的国运与雄健的国民阅读附答案.docx

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1、艰难的国运与雄健的国民阅读附答案历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的 精神才能够冲过去的。一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万 里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环 曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是 坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴 地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能 感到一种冒险的美趣。中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上，实 在亦有一

2、种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣 味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，扬子江及黄河遇见沙 漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄 势。目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精 神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰 难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事1. “历史的道路，不全是平坦的”中的“不全是平坦的”能否改成“全不 是平坦的” ？2. 第二小节中，“民族生命的进程，其经历亦复如是”中的“是”指代3. “老于旅途的人”中

3、的“老”，与下面选项中的“老”意思一样的是 A.老房子B.老手C.老地方D.老早4. “在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中的“亦”照应的 是O5. 怎样理解本文的题意？6. “艰难的国运”与“雄健的国民”互换位置，并不影响题意，你觉得这 种说法对吗？参考答案：1 .不能，“不全是平坦的”说的是有些地方坎坷不平，而“全不是平坦 的”说的是任何时间、任何地点都不平坦，过于绝对化。2 .从“一条浩浩荡荡的长江大河” 一直到“极其险峻”。3 . B4 .走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到 一种冒险的美趣。5 .只有雄健的国民才能改变艰难的国运，要以雄健的精神在艰难的国运中 改造国家。6 .是艰难的国运造就了一大批真正的猛士，真正的革命者。倘若位置互 换，就颠倒了因果关系。（以上主观题，意思对即可）