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1、段考反思作文（精选10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写的经历，对作文很是熟悉 吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的 作文是什么样的呢？以下是小编整理的段考反思作文（精选10篇），仅供参 考，欢迎大家阅读。段考反思作文1破天荒，这次段考的语文成绩比数学成绩好。也许是意外，也许是没有掌 握好数学知识;也许是其他原因吧。92分，对于一向数学成绩优秀的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。 试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心，一刀又一刀，很痛很 痛。不明白，同样的试卷，别人能考100分，我却不能。说明我对这些知识领 会不深，心烦意燥、马马虎虎使白

2、试卷上画上了红叉。不能再等了，再等一会成绩就会一落千丈。制订一个合理的学习计划拖了 半个学期还没有完成，以至于一失足成千古恨。不仅要加强公式的掌握，还多 做数学练习，进行数奥指导，一步步往崎岖窄小的数学道上勇往直前。正是因为小偏科而使数学落下，期末不能再这样了！在强化数学的同时也 要在语文道路上扎好根基，建起坚不可催的“城墙”，要想成为最后的赢家， 必定要付出比别人多的精力。在此我坚信，有在数学道上勇往直前的勇气和自信，有在语文道上坚固的 “城墙”，必能战胜同道中的“能人异土”，一举夺魁。相信自己，我能行！段考反思作文2“考前不好好复习，考时不认真仔细，考后就只能后悔莫及了”。我们对于读书，有

3、很多说法。有人说读书是是一大乐事，也有人视读书为 苦差。的确这样，可是又为什么会有这些说法呢?我认为，之所以有这些说法， 还不是因为我们平时的学习习惯所引起的。读书，对于平时课前预习，课时认 真，课后有复习的同学当然是一大乐事，起来简直就是小菜一碟，易如反掌;相 反，读书对于那些平时课前不预习，课时不认真，课后又复习的同学当然是一 份苦差，考试起来望而生畏，晕头转向，不知该如何是好，就只能敷衍了事 To有时，我在反复地问自己;难道学习对我来说就真的是一份苦差吗?可我平 时老师布置的作业我都能够完成，反而还经常手到老师的表扬，可这到了考试 的时候，又为什么别的同学会做而我又不会呢?不过我想现在我

4、知道这个答案了，虽然平时很认真，但我在完作业不知道去翻一翻，背完书后也不知道再去 背一下，才搞的考试是脑子一片空白，一前记的、背的，都忘得一干二净了。 是啊，回想起考前，我们玩耍的时间太多太多了，而真正学习的时间又太少 了，所以才导致这个结果这次考后给我带来的“教训”对我而言是个严重的打击，我可不想再一次 受到这样的“教训”，但这次教训也让我明白了许多，我希望在下一次考试中 能通过这次教训而吸取教训。加油吧，努力吧，相信明天又是一个美好的将 来段考反思作文3时光总是匆匆流逝，不久我们就迎来了初二的一一段考。段考的成绩公布 后，在同学们心中却是百感交集。段考是“酸”的。段考前，我们都做好了充分的

5、准备，只为了能有“战 场”上全力以赴地去“杀敌无数”。可试卷发下来后，鲜红的成绩却是那么耀 眼，不禁鼻子一酸，豆大的眼泪从脸上划落，心理酸溜溜的。段考是“甜”的。段考成绩公布后，当看到试卷上那大大的满分时，不禁 高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。庆幸自己几周的辛苦并没有白费，辛勤的耕耘终 于换来了收获的秋天。老师的表扬，同学的羡慕，亲人的称赞，一切都独揽自 己的手中。听着这一声声的夸奖，心中不禁一阵喜悦。段考是“苦”的。试卷上那红鲜鲜的勾与错，看着那些简单的题目，而自 己却幼稚地错了，明明自己对了，却因为书写的不整洁，被阅卷老师看错，就 犹如哑巴吃黄连一一有苦说不出。可考后的这些懊悔，又有什么用呢?世

6、上有后 悔药吃吗?这些苦只有沉淀在自己心中，别人永远无法解读。段考是“辣”的。考试后，因成绩不如意，拖了班上的后腿，马上就会引 来老师与同学的责骂，这一些话犹如一支支箭射在你心上，让你丢尽了脸面， 脸上顿时觉得火辣辣的。回到家后，父母也不理解你，指骂，殴打随之而来， 打在身上，火辣辣的，心里也很不是滋味。尤其是段考后的家长会，就更如一 个晴天霹雳，照在你心头久久不能散去。因为你知道，可能另一场暴风雨也会 来临。段考的成绩有苦也有甜，有酸也有辣。每一个不同的级别就会有一个不同 的待遇，段考后，可能你脸上的笑容如一朵花般灿烂，也可能你的脸上挂满了 失利的沮丧、懊悔，但是这仅仅是一个开始，我们还有很

7、长的一段路要走哩！ 成功者，请你们不要骄傲自大，在以后的考试中一步为赢，步步领先。但失败 者，也请你们不要失落、沮丧，不要去理他人的嘲笑、讥讽，正所谓“走自己 的路，让别人打车去吧”，我相信，哪怕你是蜗牛，只要你肯付出汗水，也一 定会迎来阳光般灿烂的春天！段考反思作文4段考成绩已于上周五揭晓，我的语文、数学成绩不约而同地考了 91分。91 分的语文成绩在全班排10来多名，而91的数学成绩在全班仅占40多名。考前，老师给我订的对手李开同学遥遥领先我。这样的成绩在全班很一 般，在全年级就更别提了，我考前制定的前三名目标没能实现，得到大奖的.愿 望落空了。可以说，这次考试成绩不够理想。为什么没考好呢

8、？我认真总结了失败的教训，分析原因主要有以下二个方面：一是骄傲自 满。前一段，我数学成绩一直在全班名列前茅。于是，我有点飘飘然，盲目自 大，自认为学好了，不认真复习，爸爸多次告诫我要多加练习，要认真做资 料，要把学习周刊上的题练一练。我却置之不理，不听劝告。考前，只简单地 做了几道数学题，没有系统地进行复习。二是马马虎虎。考试时，我一看数学 试卷都是平时做过的作业，自认为简单，就不认真审题，不仔细看题就做，做 完后，没有认真检查就急忙交卷。结果，不该错的题却做做错了。如今是后悔 莫及。语文的考试题就是我们前几天做过的一篇作文，当时，爸爸就严厉批评我 这篇文章写得太肤浅，内容没有多大的教育意义，

9、要求我进行改动，我却没有 把爸爸的话当回事，没有进行认真思考存在的问题，这次考试时，我又按原样 再写一遍，结果被扣了5分。“失败是成功之母”。今后我要加倍努力、不骄不躁，认认真真地做好每一道题，写好每一个 字，从一点一滴做起，自觉克服马虎的坏毛病，力争在期未考试中取得好成 绩，战胜对手，得到学校颁发的奖品。段考反思作文511月6日，中段考试的卷子发了下来，卷子三兄弟聚在书包里，抱怨着红 笔不公平，所受的“叉伤”太多。“这红笔也太狠了，这题是对的，也给我划了叉，哎哟，疼”数学卷 自拉着脑袋，无精打采地说，那模样就像一朵焉了的花。“不会吧，对的也要叉？我看看。”语文卷凑近数学卷仔细地看了起来， “

10、哈哈，二哥，你这题的结果是对了，可你没写步骤啊；不过，你这一题，又 是怎么回事呢？ ”数学卷瞥了一眼，说：“别提了，那题在考试前我做过，就凭印象，算都 没算，就相当然地直接写上了答案，事后才发现，那个乘数与原来的不一样。 我那个后悔啊，就像喝了一肚子的黄连水，恨不得全吐出来。”语文卷接着说：“你太粗心大意了，你应该是97分的，这两个叉就扣了 5 分，多可惜啊！ ”唉”数学卷低下了头，心好像被拴了块石头似的直沉 下去。“三弟，你的叉也不少。”大哥英语卷走了过来，“你把难道写成了 难到，把悠久写成了 优久。” 我也犯了与二哥同样的错 误，掉以轻心了，否则，会少受5个叉伤的，应该得95分的”语文卷

11、迫不及待地抢过话头，嘟嘟嚷嚷地不断说着，心里很不服气。“英语卷的叉伤最少，才两个。”红笔走了过来说，“要想少受叉伤，就 要一丝不苟，不能有丁点马虎，平时多阅读，多练习，做题时一定要读完题 目，明白题目的要求，不要生搬硬套。”听了红笔的话，卷子三兄弟豁然开朗，露出了笑容，像是满脸开了花。段考反思作文6段考十分的差，虽然其中有状态的原因，但大多都是正常的原因，题目十 分简单，可是偏偏错了，我对这次的段考很懊悔，每门都是，因为很多都是我 的粗心大意，物理成绩尤其差，老师讲的时候，觉得很容易，可是在考场上却 什么也不会做，数学也考得十分的差。可考完之后，在老师讲之前重新做了一遍才认识到自己的错误，和这

12、些题 目是容易得不能再容易了，英语也有很多题目令我很悔恨，我因为题目太容易 了，都没去沉下心来看题目，眼睛随意一瞟，想都不想就写，结果才错了，语 文也有很多遗憾，总是顾前不顾后，没能沉下心来去看完一道题目，化学题目 也很容易，可很多题目都因为太粗心大决或没沉下心去思考，都给失了分，在 考试之后，我懊悔了，但没有用，我想了很多我觉得自己太懒了，作为一个理 科生，最忌的就是不用脑子想问题。而我正是如此，遇到自己不会做的题目，便让它就这样过去，不爱钻研， 结果养成了不做难而复杂的题目的习性，每当考试转一点弯，我便不知所措 了，在学习上，不去计划每天，有时十分的忙碌，有时却什么也没有做，不知 到要干什

13、么，结果浪费了很多时间，还有就是书乱放，要的时候便找半天，结 果又浪费了很多时间，我曾想过，要把书放得很条理，可一天下来又乱七八糟 的，不想浪费时间安排书，却浪费更多时间去找书，反而失不可得，我总是言 语的主人，不是行动的主人，只说想，却不去做，即使做了，也坚持不了多 久，我自己也不知道该如何去改变陋习。段考反思作文7在刚刚结束的段考考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，但是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地 方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也 同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分 数。我明白老师对于我有着很大

14、的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感 到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后 必须要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就 顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总 之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题 目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这 样的无谓的错误。段考反思作文8段考成绩出来了，考得好的同学欢呼雀跃，考得糟的同学一会儿抱怨老师 没讲清楚，一会儿又抱怨该死的考题太难。听到他们的抱怨，我的心不禁为之 一动。难道成绩没考得好怪老师

15、，怪考题，怪家长吗？怎么就不责怪自己，怪自 己没有付出劳动和汗水；怪自己没有刻苦钻研，没有认真学习；怪自己没有坚 定的信念和不懈的努力呢？再想想那些成绩好的，无不是有一股坚忍不拔的精 神意志，不达目的不罢休的闯劲，倘若遇到一点困难就退缩，又怎么能够成 功。经过这次段考，我要好好一下自己。这次考试之所以退步，主要原因还是 在于自己没有认真学习，每次回到家中就打开电视机，每次要等妈妈催我去写 作业，我才不情愿地关掉电视，去做作业。为此，妈妈也同我谈了几次话，给 我讲了一大堆的道理，每次谈话后我都十分后悔，心里也想以后再也不看电视 了，要认真学习。可是过了几天，又忍不住打开电视机。每次写作业也都应付

16、 了事，边做作业，还边想着电视剧中的精彩情节，作业也就一直出错。在课堂 上，我有时还不认真听老师讲课，爱讲小话，所以才导致这次段考考得这么 差，考得这么让家里人失望。我承认，这次我是失败了，但是失败不等于我就永远是弱者！书中说“失 败并不可怕，可怕的是你从此失去自信，一蹶不振这句话引起了我的沉 思。我想：只有懦夫才把失败当作不可逾越的障碍，而勇士却把失败当作通向 成功的阶梯。在以后的学习中我会取长补短，努力学习的！段考反思作文9时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我 们自我刻画一个人一生的姿态。花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍 惜生活中

17、的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱 乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。经历了这次段考考试，我才明白时间是宝贵的，要珍惜时间。这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了 72分。 我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中期望的火苗 已被扑灭，我对数学失去了期望。我好像离开这个竞争的世界，期望没有烦恼，但是失败总是避免不了的， 这是大自然给我们的考验呀！对呀，失败是成功之母，最后有一天，我会走向 成功之路的！此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学 习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文一做

18、一个最好 的你：”但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一 下”这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成 功的。“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我 们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。此刻，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。 自卑消失了，自信荡漾在我的心头。加油！下次努力！段考反思作文10今天是我五年级的段考，我已经很努力的复习了，所以我胸有成竹地迈进 了考场，我们是五年级一些同学上六年级教室考试，六年级一些同学下五年级教室 考试，学校说是交叉考试，有的同学就兴奋了，说可以叫六年级的学生教我们

19、写试卷了。等了好久，终于“叮叮叮”考试时间到了，监考老师发下试卷，我瞄了一 眼，发现全是我会做的。突然，我看到一题，题目是：“形容人混日子的歇后 语一一”我呆了，这我们都没有学过，我瞄了瞄本班同学，他们似乎也在为此 烦恼，于是，我问了问坐在我前面的好学生一一梁诗意，她摇摇头说：“这题 我也不知道啊！ 我问了问旁边的六年级大姐姐，她说她也不知道啊，我又问 了问旁边的六年级大哥哥，他也不知道，还真是“一问三不知”啊。终于，我把试卷完成了，可是那题一直在我的心头打转，我想呀想，想呀 想，还是没想出来，刚想再问问其他人，就看到那些六年级的大哥哥、大姐姐 们在互相传小纸条，互相告诉答案，用完小纸条还随地乱扔，这可是我们5 (3)班的教室，又不是6 (3)班教室，竟然随地乱扔，既不讲究卫生，又把 我们教室弄脏了，真是太可恶了！“叮叮叮又是一阵轻快的铃声响起，老师把试卷收了上去，再把试卷拿 去办公室，看了几眼后，气势汹汹的跑过来，对我们全班大声的说了一声： “亏你们还是个五年级的学生，连歇后语都不会，连打破沙锅一一问到底、做 一天和尚撞一天钟一一得过且过这两个歇后语都不会吗？那么常见，谀”这次考试，我们老师肯定要气得发疯了