任务6.1 制作欢度春节演示文稿.docx

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1、信息技术基础教学方案设计项目六：使用WPS演示制作演示文稿任务6,1：制作欢度春节演示文稿学时：4教学对象 分析学生已学过本门课程的Word和Excel软件，有一定的计算机操作 基础，学生具有一定的文字编辑及图片编辑基础。职业能力目标知 识 目 标1 .创建PowerPoint文档，选择相应的版式，会使用合适的模板2 .会在PowerPoint演示文稿中实现文字、图形、图像等元素的 编辑与操作3 .学会设置母版能 力 目 标1 .扩展相应的信息收集能力2 .利用计算机对各种信息资源的加工整理能力素 质 目 标1 .具有较强的实践能力、创新能力和创新意识2 .通过对幻灯片的设计制作过程，提高语言

2、表达能力及美学意识教学重点幻灯片文字、图形、图像等元素的元素的编辑和操作教学难点母版的设置教学准备1 .讲课准备：电子课件、作品素材及效果图2 .实训准备：为学生提供“欢度春节演示文稿”的素材及格式要求。 让学生自动结合分组，5人为一组并推选一名小组长教学方法采用行动导向教学法（案例教学法、项目法、引导方法、小组学习法等）实施内容方法问题导入任务描述：近期学校组织了一次留学生访学活动， 学生会的小明需要在欢迎仪式上作为学生代表做一 次个人演讲，为外国留学生介绍中国传统节庆文化。 现需要做一份“欢度春节”的演示文稿。提出问题：1.你进行过演讲么？2.演讲的时候演示文稿起到什么作 用？引导法案例分

3、析利用WPS演示制作欢度春节演示文稿，并按照 要求进行格式排版。案例分析法布置任务给学生布置实训任务，要求完成欢度春节演示文 稿的制作。制作具体要求如下。1 .明确使用场景，有层次和条理的介绍春节的由来 和习俗。2 .合理使用图片、插图、形状，使版面设计有美观 性。3 .整体色调能够体现节日的氛围。任务驱动法知识储备1 .演示文稿的基础知识2 .幻灯片的编辑3 .对象的插入4 .使用islide插件美化演示文稿讲述法任务实现教师通过多媒体边演示边说明操作步骤：1 .素材收集2 .新建与保存3 .设计封面页、结束页4 .设计目录页、章节页5 .设计内容页操作演示法知识与技能 拓展小红是小明的同学

4、，也要在这此留学生访问的迎 新仪式上发表演讲，宣传中国传统的节庆文化。现需 选择一个中国的传统节日，收集相关节日的文字、图 片、视频、音频等资料，制作一份逻辑清晰，版式设 计美观的演示文稿。练习法讨论1 .针对制作出来的演示文稿，组织学生点评：“设 计的好吗”、“好在什么地方”、“缺点在什么地方？ ”、 “你有什么更好的想法？ ”2 .今天的教学内容还有哪些不清楚的地方？通过 讨论，激发学生的想象力和创造力，活跃学习气氛， 进而提高学生的学习热情，培养学生的学习兴趣。课堂对话 小组讨论总结思考L你如何根据自己的材料，制作出一份比较完美 的演示文稿来？2 .思考制作的演示文稿的特色在哪？课题对话 教师评价 学生评价